شرح إنّ وأخواتها للأطفال

شرح إنّ وأخواتها للأطفال

تعريف إن وأخواتها

تعد "إن وأخواتها" من الحروف الناسخة في اللغة العربية ، وهي ناصبة تدخل على الجملة الاسمية فتنصب المبتدأ ويُسمّى اسمها، وترفع الخبر ويسمى خبرها؛ ونقصد بذلك أنّ هناك حروف ستة، هي: "إنّ، وأنّ، وكأنّ، ولكنّ، وليت، ولعل" تدخل على الجملة الاسمية فتقوم بتغيير معنى الجملة.

تقوم بنسخ حكم المبتدأ المرفوع فيصبح منصوبًا بإن وأخواتها ويُسمى اسمها، كذلك ويُسمى خبر المبتدأ خبرًا لإنّ وأخواتها، وسميت بحروف ناصبة لأنها تنصب الأسماء المتمثلة بالمبتدأ في الجملة.

معاني إن وأخواتها

تتعدد معاني إنّ وأخواتها في الجملة وتأتي على النحو الآتي:

اسم إنّ معنى اسم إنّ
إنّ تفيد التوكيد
أنّ تفيد التوكيد
كأنّ تفيد التشبيه
لكنّ تفيد الاستدراك
ليت تفيد التمني
لعل تفيد الترجي

إعراب إن وأخواتها

تدخل إنّ وأخواتها على الجملة الاسمية فتنصب المبتدأ ويُسمى اسمها، وترفع الخبر ويُسمى خبرها، وتُعرب إنّ وأخواتها على أنها حروف ناسخة ناصبة مبنية على الفتح لا محل لها من الإعراب ويُقال في إعراب إنّ وأخواتها ما يأتي:

  • إنّ الطالبين يدرسان بجد
    • إنّ: حرف ناسخ ناصب للتوكيد مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
    • الطالبين: اسم إنّ منصوب وعلامة نصبه الياء؛ لأنه مثنى.
    • يدرسان: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون؛ لأنه من الأفعال الخمسة، وألف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل، والجملة الفعلية في محل رفع خبر إنّ.
    • بجد: الباء: حرف جر مبني على الكسر لا محل له من الإعراب، جد: اسم مجرور بحرف الجر وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره، والجار والمجرور متعلقان باسم إنّ.
    • سمعت: فعل ماضٍ مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
    • أنّ: حرف ناسخ ناصب مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
    • إمام: اسم أنّ منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
    • المسجد: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
    • صوته: خبر أنّ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والهاء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه.
    • جميل: صفة للصوت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • كأن: حرف ناسخ ناصب للتشبيه مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
    • المجاهد: اسم كأن منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
    • أسد: خبر كأن مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • الامتحان: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • أسئلته: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والهاء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه.
    • لكنها: لكنّ: حرف ناسخ ناصب مبني على الفتح لا محل له من الإعراب، والضمير المتصل مبني على السكون في محل نصب اسم لكنّ.
    • سهلة: خبر لكنّ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • ليت: حرف ناسخ ناصب مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
    • البيت: اسم ليت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
    • نظيف: خبر ليت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • لعل الله يغفر ذنوبنا
    • لعل: حرف ناسخ ناصب مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
    • الله: اسم لعل منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
    • يغفر: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
    • ذنوبنا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والضمير المتصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه، والجملة الفعلية في محل رفع خبر لعل.

أمثلة على إن وأخواتها

نسرد مجموعة من الأمثلة على إنّ وأخواتها مع إعرابها بشكل كامل كما هو موضح كالآتي:

  • قال الله تعالى: {فَلَمْ تَقْتُلُوهُمْ وَلَكِنَّ اللَّهَ قَتَلَهُمْ وَمَا رَمَيْتَ إِذْ رَمَيْتَ وَلَكِنَّ اللَّهَ رَمَى}
    • ولكنّ: الواو حرف عطف متعلق بما قبله لا محل له من الإعراب، لكنّ: حرف ناسخ ناصب للاستدراك مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
    • الله: لفظ الجلالة اسم لكنّ منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
    • رمى: فعل ماضٍ مبني على الضمة المقدرة للتعذر، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو، والجملة الفعلية في محل رفع خبر لكنّ.
    • ليت: حرف ناسخ ناصب للتمني مبني على الفتح لا محل له من الإعراب
    • الشباب: اسم ليت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
    • يعود: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو، والجملة الفعلية في محل رفع خبر ليت.
    • إن: حرف ناسخ ناصب للتوكيد مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
    • المسلمين: اسم إنّ منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم.
    • أصحاب: خبر إنّ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • لعل: حرف ناسخ ناصب للترجي مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
    • الحرية: اسم لعل منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
    • قريبة: خبر لعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • كأن: حرف ناسخ ناصب للتشبيه مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
  • الليل: اسم كأن منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
    • دنا: فعل ماض مبني على السكون، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو، والجملة الفعلية من الفعل والفاعل في محل رفع خبر كأن.
    • أنّ: حرف ناسخ ناصب للتوكيد مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
  • الأخلاق: اسم أنّ منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
    • منجية: خبر أنّ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

أغنية إن وأخواتها

إنّ وأنّ وكأنّ لكنّ وليت ولعل حروف

تشبه عمل الفعل ولها فوائد يا خولة

إنّ وأخواتها لو دخلت على أيّة جملة اسمية

المتبدأ سيُنصب فيها والخبر سيُرفع بروية

إنّ وأنّ للتوكيد كأنّ للتشبيه تفيد

وللاستدراك لكنّ لو تنسي الدرس سنعيد

وعن الباقي قد تسألني ليت لمعانيها تمني

ولعل ترجي للخالق يا رب اشرح لي صدري

حروف تشبه عمل الفعل ولها فوائد يا خولة

قصة إن وأخواتها

يُروى أنّ عائلةً تُسمى بعائلة الجملة الاسمية تضم اثنين من الأبناء، هما المبتدأ والخبر، كلاهما مرفوعان بضمةٍ عظيمةٍ على الرأس، كانا يعيشان أجمل الأوقات وأحلى الساعات، وفي ذات مساءٍ وبينما المبتدأ والخبر يلعبان بالقرب من منزلهما، جاءت عائلة تضم ستةً أفراد يبدو عليهم ملامح التعب والتّشرد، فسألهم المبتدأ: من أنتم؟.

فقالوا: نحن عائلة إنّ وأخواتها، فقال المبتدأ مستغربًا ماذا حل بكم؟ فقالوا: أغار علينا عائلة الجملة الفعلية فطردونا من منزلنا ولم نستطع أن نغلبهم فهربنا منهم، فقال المبتدأ: تستطيعون أن تحلوا في بيتنا بيت الجملة الاسمية الذي يضم غرفتين واحدة لي وواحدة للخبر، فنزلوا جميعًا في غرفة المبتدأ كونها أكبر من غرفة الخبر.

بعد مدة من الزمن أحب المبتدأ والخبر عائلة إنّ وأخواتها وتعلّقا بهم، لكنّ حب المبتدأ وتعلقه بهم كان أكثر وأشد من الخبر؛ كونهم نزلوا في غرفته، حتى أصبح المبتدأ اسمًا لإنّ وأخواتها منصوبًا بهم، بينما الخبر أصبح خبرًا لإنّ وأخواتها لكنه بقي كما هو مرفوعًا بضمة عظيمة على الرأس.

تدريبات على إن وأخواتها

فيما يأتي مجموعة من التدريبات المختلفة والمتنوعة على إنّ وأخواتها تهدف لترسيخ المعلومة في ذهن المتعلم:

استخرج إن وأخواتها من الجمل التالية

الجملة الحل
علمتُ أنّ الباطل سيندحر لا محالة.
إنّ الله سامع الدعوات.
صديق محمد كسول لكن محمدًا مجتهدٌ.
لعل الرحلة جميلة.
ليت العرب يستيقظون من غفلتهم.
كأن الطالبة كريمة

املأ الفراغ بالمناسب من أخوات إنّ

الجملة الحل
..... الشباب يعود يومًا.
.... الله يجيب دعوتي.
تيقنتُ..... الأم مدرسة.
..... الاحتلال مندثرٌ يومًا.
..... القائدَ أسدٌ.
الشمس ساطعةٌ،..... الرحلة جميلة.

أعرب اسم إن وخبرها في الجمل التالية

الجملة الحل
إنّ أباك رجلٌ يحب فعل الخير. أباك: رجل:
لعل الفلسطينيين يعودون لديارهم. الفلسطينيين: يعودون:
ليت الامتحان سهلٌ: الامتحان: سهل:
الجو حارٌ لكنّ الرحلة رائعة الرحلة: رائعة:
تيقنتُ أنّ الفتاتين مهذبتان. الفتاتين: مهذبتان:
كأنّ الولدَ كريمٌ. الولد: كريمٌ:

نستنج مما سبق أنّ حروف إنّ وأخواتها هي حروف ناسخة مبنية على الفتح لا محل لها من الإعراب، تدخل على الجملة الاسمية وتغير في معناها، ولا تستطيع الدخول على الجملة الفعلية؛ فتنصب المبتدأ ويكون اسمًا لها، كذلك وترفع الخبر ويكون خبرًا لها، مع أخذ الاعتبار أن لكل حرف من هذه الحروف معنى خاص به.

3تعليم
مزيد من المشاركات
عمل شوكولاتة بيضاء

عمل شوكولاتة بيضاء

شوكولاتة بيضاء بيتيّة المكوّنات مئة غرام من الزبدة. ثلثا كوب من السكر المطحون والمنخول. ملعقتان صغيرتان من الحليب المجفف. ملعقة صغيرة من الفانيلا. طريقة التحضير توضع الزبدة في حمام مائي إلى أن تذوب بشكلٍ تام، ثمّ يُضاف إليها السكر المطحون وتُحرك المكوّنات جيداً. يُضاف الحليب البودرة إلى خليط السكر المطحون والزبدة المتجانس، ثمّ تُضاف الفانيلا وتُحرك المكوّنات جيداً. يوضع المزيج في قوالب، ثمّ يوضع في مجمد الثلاجة إلى أن يتماسك جيداً وبعدها يُقدم للأكل. شوكولاتة بيضاء ساخنة المكوّنات كوبان من
أدوات البديكير

أدوات البديكير

أدوات البديكير يُمكن عمل البديكير في المنزل بدلاً من صنعه في الصالونات، ولعمل ذلك يلزم وجود بعض الأدوات، ومنها الآتي: قلامة أظافر. فرشاة خاصة بالأظافر. لوح صنفرة أو مقشر أظافر. حجر الخفان (بالإنجليزية: pumice stone). كريم البشرة. فواصل القدمين. مُزيل طلاء الأظافر . طلاء الأظافر. كمية من الماء. كمية من ملح الإبسوم. طريقة عمل البديكير في المنزل لعمل البديكير في المنزل، هُناك عدة خطوات وهي كالآتي: إعداد الاظافر من خلال إزالة طلاء الأظافر القديم إن وجد، واستبداله بآخر، كما يجب تحديد شكل الاظافر
مدينة بالي في أندونيسيا

مدينة بالي في أندونيسيا

مدينة بالي هي إحدى المدن المهمّة الموجودة في أندونيسيا، وتمتاز بطبيعتها المميزة والمدهشة، حيث يزورها العديد من السيّاح سنوياً لمشاهدتها والتمتع بجمال شواطئها وغاباتها، كما أنّها تشتهر بصناعة الفضة والذهب والخشب. إنّ الديانة الإسلاميّة هي الديانة السائدة في بالي، بالإضافة إلى ذلك فإنّها توجد داخلها العديد من الآثار الإسلامية القديمة. المعالم السياحية شاطئ كوتا: صُنف شاطئ كوتا بأنه من أكثر الشواطئ المُحبّبة لدى السياح، ويعود السبب إلى وجود الرمال الناعمة داخله، ويمتاز بإمكانية عمل العديد من
نقص الكريات البيضاء عند الأطفال

نقص الكريات البيضاء عند الأطفال

نقص الكريات البيضاء عند الأطفال تُعتبر خلايا الدم البيضاء من خلايا الدم الرئيسية في جسم الإنسان، وهي جزء من الجهاز المناعيّ، وتكمن وظيفتها الأساسيّة في الدفاع عن الجسم ضدّ الأمراض المُعدية، وتختلف عدد كريات الدم البيضاء بين الذكور والإناث في مختلف الفئات العمرية، ويُمكن أن يتعرّض الجسم لنقصٍ في عدد كريات الدم البيضاء في مجرى الدم وخاصة الأطفال، نتيجة العديد من الأسباب، والتي تؤدي إلى زيادة نسبة إصابة الطفل بالعديد من المشاكل الصحية. أسباب نقص كريات الدم البيضاء عند الأطفال الخمج العرضي. تناول
طريقة اللبنة بالعسل

طريقة اللبنة بالعسل

اللبنة بالعسل اللبنة بالعسل أو كما تعرف باسم عش البلبل هي أحد أنواع الفطائر الخفيفة التي تعود أصولها إلى المطبخ السوري، وانتشرت منه إلى العديد من البلاد العربيّة، وأهم ما يميّز هذه الفطيرة هو قوامها المقرمش من الخارج والطري من الداخل، وغالباً ما يتمّ تحضيرها في المناسبات الخاصّة والأعياد، وتختلف مكوّناتها من منطقة إلى أخرى فهناك من يحشوها بالمكسرات كالفستق الحلبي، أو القشطة، أو اللبنة، وفي موضوعنا سنعرفكم على طرق تحضيرفطيرة اللبنة بالعسل في المنزل. طرق عمل اللبنة بالعسل اللبنة بالعسل وخبز
دور نظم المعلومات في تحسين أداء التسويق الدولي

دور نظم المعلومات في تحسين أداء التسويق الدولي

دور نظم المعلومات في تحسين أداء التسويق الدولي أصبحت نظم المعلومات جزءًا أساسيًا من عملية صنع القرار التسويقي ويمكن وصف دوره على النحو الآتي: إغلاق فجوة المعلومات أدى توسيع تغطية السوق الجغرافية من النطاق المحلي إلى المستوى الوطني إلى النطاق الدولي إلى جعل أنظمة معلومات التسويق حيوية للتشغيل اليومي في البلدان حيث أدى هذا التوسع في تغطية السوق إلى توسيع فجوة المعلومات بين الدولة وسوقها والحاجة إلى المعلومات للمصدرين الذين يعملون على المستوى الدولي عالية جدًا لأنهم يعملون بعيدًا جدًا عن أسواقهم.
كيفية تقطير الماء

كيفية تقطير الماء

تقطير الماء باستخدام وعاءين يُعدّ تقطير المياه عن طريق وعاءين أحدهما أكبر من الآخر من الطرق الأكثر شيوعاً التي يُمكن اتباعها لتقطير المياه، عن طريق الخطوات الآتية: إحضار وعاء كبير الحجم مصنوع من الستانليس ستيل (Stainless steel)؛ وهو الفولاذ المقاوم للصدأ، وملؤه بالماء. إحضار وعاء آخر عازل للحرارة وأصغر حجماً من الوعاء الأول، ووضعه داخل القدر الأكبر حجماً، ويجب أن يطفو الوعاء الصغير على سطح الماء الموجود داخل الوعاء الأول. تغطية الوعاء الكبير باستخدام غطاء زجاجي، ووضع الغطاء مقلوباً؛ لوضع قطع
فوائد الحلبة بالحليب

فوائد الحلبة بالحليب

الحلبة والحليب الحلبة من النباتات العشبيّة التي استخدمت منذ القدم في علاج العديد من الأمراض، والمشاكل الصحيّة، حيث كانت تستخدم في الحضارة المصريّة لعلاج الحروق، ولتقوية القدرة على الإنجاب، وهي من الأغذية التي ورد ذكرها في الطبّ النبويّ لتعدّد فوائدها، وتؤخذ الحلبة بعدّة أشكال حيث من الممكن غليها وتناولها مع العسل، أو مزج شرابها مع الحليب والعسل، كما يمكن طحن حبوبها وتناولها على شكل بودرة. تحتوي الحلبة على العديد من المعادن والفيتامينات، كالفسفور، والكالسيوم، والحديد، وفيتامين ب، ومن الممكن مزج