دور المعلم في استراتيجية الاستقصاء في التدريس التربوي

للمعلم دور في استراتيجية الاستقصاء، ومن هذه الأدوار:

التخطيط

يقوم المعلم باختيار المواقف التعليمية التي تصلح للتدريب على الاستقصاء.

التسهيل على الطلبة

العمل على تهيئة الجو اللازم لتطبيق عملية الاستقصاء والاكتشاف.

الاستثارة

استثارة دافعيه الطالب اتجاه التعلم وإثارة التساؤلات والبحث عند الطلبة.

النقاش

يناقش الطلبة في تساؤلاتهم محاولاً توجيههم لمزيد من الأسئلة

الاستجابة

مساعدة الطلبة في الحصول على إجابات لتساؤلات بطريقة مباشرة أو عن طريق إرشادهم إلى المصادر التي تقوم على مساعدتهم في الوصول إلى ذلك.

حصر المواضيع

حصر المواضع التي يستطيع الطلبة تنفيذ استقصاءاتهم فيها عن طريق الاعتماد على المادة الدراسية الموجودة، وإطلاع الطلبة على المواضيع بأي وسيلة متوفرة أو ممكنة.

اختيار المواضيع

إفساح المجال للطلبة، حتى يقوموا باختيار المواضيع التي تناسب إمكانياتهم ورغباتهم، والقيام بتحديد أسماء المصادر، والمنشورات والمطبوعات التي يمكن استعمالها، وتوجيه الطلبة للوصول إلى المكتبة المدرسية، وتحديد أسماء الكتب التي يمكن من خلالها الطلبة الوصول إلى المعلومات من خلالها في داخل المدرسة أو خارجها.

المتابعة

متابعة الطلاب خلال تطبيقهم لعملية الاستقصاء.

مفهوم استراتيجية الاستقصاء في التدريس التربوي

هي طريقة تدريسية يقوم بالتعامل فيها الطلبة مع خطوات الطريقة العلمية المتكاملة، حيث يقوم بوضع الطالب في مواجهة إحدى المشكلات، فيقوم بالتخطيط والبحث والعمل بنفسه على حلها عن طريق إنتاج الفرضيات واختبارها.

صور الاستقصاء في التدريس التربوي

وللاستقصاء ثلاث صور مختلفة، هي:

الاستقصاء الحر

حيث يقوم الطالب في هذا النوع باختيار الكيفية والأسئلة والمواد والأدوات المناسبة؛ حتى يتم الوصول إلى حل المشكلة التي تواجه الطالب.

الاستقصاء الموجه

يقوم الطالب بالعمل في هذه الصورة تحت إشراف المعلم وإرشاداته، أو ضمن خطة بحثية تم إعدادها مقدماً.

الاستقصاء العادل

هي مرور المعلم بعدة مراحل حيث يبدأ بتقسيم طلبة الصف إلى مجموعتين، تعتمد كل مجموعة وجهة نظر معينة اتجاه الموضوع أو القضية التي تم طرحها في موضوع الدرس، بالإضافة إلى مجموعة ثالثة تكون بمثابة هيئة التحكم.

أهم مميزات طريقة الاستقصاء في التدريس التربوي

من أهم مميزات استراتيجية الاستقصاء:

الطلبة يكونون فيها هم الموجهون نحو عملية التفكير أكثر من كونهم موجهين نحو المحتوى.
الانتباه بشكل أكبر على المصطلحات والتعميمات أكثر من فقط سرد للقصص.
هذه الاستراتيجية لها سمة نشطة، أي أن الطلبة فيها مفكرون وباحثون ومنظمون وفاحصون للمعلومات.
يستعمل الطلبة المحتوى كوسيلة لتحقيق أهداف وغايات الدرس.
اكتساب الطلبة الأخلاق العلمية مثل الموضوعية، والدقة، والتفكير السليم، و النقد الذاتي .
الاهتمام بتكوين الطالب من حيث ثقته والاعتماد على نفسه.
تزيد من همة الطالب اتجاه عمليتي التعليم والتعلم.
تقوم على جعل الطالب هو المحور الرئيسي في عملية التعليم.
التأكيد على استمرارية التعلم الذاتي عند الطلبة.
تنمية وتطوير مهارات الاستقصاء والاستكشاف عند الطلبة.
تنمية وتطوير مهارات التفكير العلمي وطريقة استعماله.
تنمية المهارات الفكرية والعمليات العقلية العليا عند الطلبة.
تعزيز ثقة الطلبة بأنفسهم
القدرة على تحمل المسؤولية
تنمية مفهوم الذات، وزيادة من مستويات التوقعات عند الطلبة.

2023-12-148تعليم

مزيد من المشاركات

طريقة عمل بلح الشام ولقمة القاضي

الحلويات الشرقية تعتبر الحلويات الشرقية من أهم أنواع الأطباق المنتشرة في كافة دول العالم، حيث تتميز بطعمها الشهي، وسهولة تحضيرها، بالإضافة إلى اعتمادها على القطر بشكلٍ أساسي، ومن أشهر أنواعها بلح الشام، والذي ظهر للمرة الأولى في سوريا، وسمي بهذا الاسم بسبب شكله الشبيه بحبة البلح، وحلوى لقمة القاضي التي ظهرت في تركيا واليونان، وتتميز بشكلها الكروي وقوامها المقرمش، وفي هذا المقال سنعرفكم على طريقة إعداد هذين الطبقين في المنزل. عمل بلح الشام ولقمة القاضي عمل بلح الشام المكوّنات: كوبان إلا ثلث من

إلهام المدفعي (مغني عراقي)

تعريف حول إلهام المدفعي يعد إلهام المدفعي واحدًا من أشهر المغنيين في العراق، وفيما يأتي أهم المعلومات الشخصية عنه: اسم الشهرة إلهام المدفعي الاسم الحقيقي كاملًا إلهام المدفعي بلد الأصل العراق تاريخ الميلاد 1942م مكان الميلاد بغداد - العراق مجال الشهرة الغناء حياة إلهام المدفعي الشخصية ولد المغني إلهام المدفعي في عام 1942م في مدينة بغداد ، وبدأ بتلقي تعليمه في مدرسة نجيب باشا الابتدائية في منطقة الأعظمية في بغداد، وكان يحبُّ الموسيقى والعزف، وتفوَّق على جميع زملائه في مختلف المراحل الدراسية في

هل الملح يرفع الضغط

الملح يُشار عادةً إلى محتوى الملح على كمية من الصوديوم؛ وهو العنصر الموجود في جميع الأطعمة تقريباً، ويوجد بشكلٍ طبيعيّ في العديد منها، ويضاف إلى بعضها الآخر أثناء عملية التصنيع، ويستخدم كنوعٍ من التوابل في المنازل والمطاعم، ويعتبر الصوديوم عنصراً غذائياً أساسياً يجب الحصول عليه بالكميات المناسبة للمحافظة على صحة الجسم والقيام بوظائفه بالشكل السليم، ويجدر التنبيه إلى أنَّ استهلاكه بكمياتٍ تفوق الحد المُوصى به يمكن أن يؤدي إلى الإصابة بالعديد من المشاكل الصحية. علاقة الملح برفع الضغط يُعدّ تقليل

ما هي مساحة الوطن العربي

مساحة الوطن العربي يمتد الوطن العربي بين قارتي أفريقيا وآسيا، حيث يشغل قسمه الإفريقي الجزء الشمالي من قارة أفريقيا المُطل على البحر الأبيض المتوسط، والمحيط الأطلسي، والهندي، ويشغل قسمه الآسيوي الجزء الجنوبي الغربي من القارة، وتبلغ مساحة الوطن العربي أربعة عشر مليون كيلومتر مُربع، وهو يحتوي على اثنين وعشرين دولة عربية؛ عشرة منها في أفريقيا، واثنتي عشرة في قارة آسيا، وسنتطرق في هذا المقال إلى الحديث عن تاريخ العرب بشكل موجز، وإلى تضاريس الوطن العربي، ومناخه. تاريخ العرب يرجع العرب في أصلهم إلى

تعريف النظام الجمهوري

أنظمة الحكم دولياً تتعدّد أشكال وأوجه أنظمة الحكم في العالم، فمنها ما هو ملكيّ، وأميريّ، أو سلطانيّ، وإمبراطوريّ، ومنها ما هو جمهوريّّ يقوم على إرادة الشعب واختيارهم ومشاركتهم في صنع القرار وتحديد المصير، وعليه سنتطرق في مقالنا هذا بشكل موسع إلى النظام الجمهوريّ في الحكم وأشكاله، بالإضافة إلى طرق انتخاب رئيس الجمهوريّة. النظام الجمهوريّ إنّ نظام الحكم الجمهوريّ هو نظام الحكم العام الأقرب إلى النظام الديمقراطي العام، والذي تعود أصوله إلى الحكم اللاتيني أو اليوناني، ويعني نظام أو أسلوب الحكم

مدينة سيبو

مدينة سيبو تُعتبر مدينة سيبو عاصمة مقاطعة سيبو في الفلبين؛ حيث إنّ اسمها هذا جاء قبل مجيء الإسبان إليها، وهو يعني دهن الحيوان، كما أنّها تُعتبر المدينة الثانية بعد العاصمة الفلبينية (مانيلا)، غير أنّها في بعض الأحيان تغلب العاصمة (مانيلا) من ناحية عدد السُّياح الذين يأتون إليها من شتَّى أنحاء العالم، وذلك لجمال طبيعتها، وفنادقها الرائعة. نبذة تاريخية كانت سيبو مدينةً هادئةً مهتمَّةً بالصيد والزراعة يحكمها (راجا هومابون)، إلى أن بُنيت أوّل مستعمرة إسبانية فيها والتي كان اسمها (فيلا دي

أقوال عن الكبرياء

حِكم عن الكبرياء فيما يأتي حكم عن الكبرياء: الكبرياء أن أرافق كل من أراد الخروج من حياتي إلى الباب وأودعه بابتسامه على وجهي. الكبرياء أن أفتخر لأن إلهي خلقني حراً أبيّاً لا أرتضي المهان والذل. الكبرياء هو ألا أكتب همومي إلا على جدران قلبي. الكبرياء أن أكون أنا مهما كانت النتائج. الكبرياء هو أن يكون رأسي مرفوعاً حتى إذا كانت الخناجر في الطريق معلقة. الكبرياء هو أن يكون هناك فرق بين الغرور والكبر، وبين عزة النفس وكبريائها. الكبرياء هو أن لا أطأ رأسي أمام الملأ، بل أبقى شامخاً وإن ادعوا أنني

إنجازات الحضارة الإسلامية في الأدب

أهم إنجازات الحضارة الإسلامية في النظم والشعر قدمت الحضارة الإسلامية نماذج عظيمة لفنيّ الشعر والنثر باعتبارهما تعبيرين ثريين عن الحياة، حيث لطالما كان للشعراء والكتاب مكانة عظيمة لامتلاكهم قوة الكلمة والموقف، ومن أهم الإنجازات في هذا المجال: سرد القصص والحكايات وتقديم نظرة ثاقبة من خلالها عن موضوعات الحب والحياة ولعل من أبرز الأمثلة في هذا المجال هو كتاب ألف ليلة وليلة ، والذي جاء نتيجة ازدهار النثر العربي بعد دخول الفرس إلى الإسلام، وتُرجم إلى لغات عديدة، وكتاب كليلة ودمنة لعبد الله بن