دور أولياء الأمور في الانضباط المدرسي

دور أولياء الأمور في الانضباط المدرسي

مفهوم الانضباط المدرسي

هو عملية ضبط وتيرة العمل المدرسي من خلال وضع قواعد ملزمة لجميع الطلاب والمعلمين، وإنشاء أنظمة وقوانين يتم من خلالها تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية .

دور أولياء الأمور في الانضباط المدرسي

يترتب على أولياء الأمور العديد من المسؤوليات والحقوق ضمن إطار عملية الانضباط المدرسي منها:

مسؤوليات أولياء الأمور في مجال الانضباط المدرسي

فيما يلي ذكر لهم:

  • التعاون من المدرسين والإدارة وجميع العاملين في المدرسة لتحقيق الانتظام المدرسي للطالب.
  • البقاء على تواصل مستمر مع إدارة المدرسة في الأوقات التي تحددها الإدارة.
  • تطبيق القرارات التأديبية النهائية التي يتم فرضها على الطالب من قبل إدارة المدرسة.
  • الحرص على ضرورة حضور الطالب للمدرسة بشكل نظامي.
  • مساعدة المدرسة في تعليم الطالب مسؤولية الانضباط الذاتي والعمل على ضمان تحقيق ذلك.
  • الالتزام بقوانين إدارة المدرسة في حال تم استدعاء ولي الأمر للحضور إلى المدرسة.
  • تحمل المسؤولية الكاملة في حال قام الطالب بالتخريب المتعمد لأي من ممتلكات المدرسة أو إتلافها.

حقوق أولياء الأمور في مجال الانضباط المدرسي

فيما يلي ذكر لهم:

  • المتابعة المستمرة لتحصيل أبنائهم الدراسي وسلوكياتهم والاطلاع على حضورهم للمدرسة بشكل منتظم.
  • التعرف على سياسة المدرسة في إدارة سلوك الطلاب وانضباطهم، ومشاورتهم قبل اعتماد أو تنقيح تلك السياسات.
  • تقديم أفكار وطرق وآليات في المجال النظامي المدرسي والانضباط المدرسي وعرضها على المعلمين ومجلس الأمناء والآباء.
  • تقديم تظلمات للإدارة المدرسية في حال تم إجراء أي تدبير أو قرار تأديبي للطالب ومتابعة نتيجة التظلم.

خصائص الموقف الانضباطي المدرسي

فيما يلي ذكر لخصائص الموقف الانضباطي المدرسي في الغرفة الصفية:

  • خلق بيئة تعاونية بين الطلبة والمعلمين، وإضمار حسن النية بينهم.
  • إشراك أكبر قدر ممكن من حواس الطالب من خلال الأنشطة التعليمية الهادفة المليئة بعناصر التشويق والجذب والتي تلبي احتياجات الطلبة.
  • تجنّب عوامل الإحباط والقلق بكافة أشكالهم والتي يمكن أن يتعرض لها الطلبة خاصة فئة المراهقين منهم.

أهداف الانضباط المدرسي

فيما يلي ذكر للأهداف التي يفترض أن تحققها عملية الانضباط المدرسي:

  • تقديم الدعم العلاجي والوقائي للسلوكات السلبية والعدم انضباطية التي يمكن أن يرتكبها الطالب.
  • تحديد السلوكات المخالفة ووضع استراتيجيات توجيهية وإرشادية وعلاجية لخلق بيئة تعليمية سليمية وصحية.
  • تأهيل وتدريب المعلمين والإدارة المدرسية لتنمية قدراتهم في اتخاذ القرارات السليمة، والتعامل مع المواقف الحازمة بصورة منطقية وحيادية وحكيمة.
  • ترسيخ قيم التسامح والاحترام المتبادل بين الطلاب ومعلميهم وضرورة احترام القوانين الموضوعة.

مسؤوليات الطلبة في تحقيق الانضباط المدرسي

فيما ذكر للأمور المترتبة على الطلاب من أجل تحقيق الانضباط المدرسي:

  • احترام مقتنيات المدرسة وممتلكات زملائهم والعاملين في المدرسة.
  • الحضور إلى المدرسة بالتوقيت المحدد وبشكل نظامي وعدم التغيب بغير عذر مقبول.
  • الحفاظ على سلامة الكتب والمعدات والأجهزة المدرسية.
  • خلق بيئة تعليمية آمنة وتعاونية وإيجابية.
  • الالتزام بجميع القواعد والقوانين الموضوعة من قبل الإدارة ووزارة التربية والتعليم.
  • الالتزام بقوانين وسياسات الدخول والخروج من المدرسة.
  • القيام بالواجبات والمهام والأنشطة الموكلة إليهم.
  • تحمل المسؤولية في حال تم ارتكاب أي سلوك سلبي يتم ارتكابه بسبب إهمال الطالب.
8الأسرة
مزيد من المشاركات
أكبر محافظة في تركيا

أكبر محافظة في تركيا

إسطنبول أكبر مدينة في تركيا تُعتبر مدينة إسطنبول أكبر مدينة في تركيا من حيث عدد السكان، إذ يبلغ عدد سكانها حوالي 13.82 مليون نسمة تقريبًا، أي ما يقارب 20% من مجموع السكان في الجمهوريّة التركيّة، وينمو حجم السكان فيها بنسبة 3.45% بسبب تدفّق عدد كبير من المهاجرين إليها، حيث يلجأ إليها الأفراد من الجزء الشرقيّ في تركيا، أي من المناطق الريفية؛ بهدف البحث عن فرص الاستثمار والعمل، وتحسين جودة الحياة، كما تعتبر مركزًا اقتصادياً، وتاريخياً، وثقافياً للبلاد، وتمتلك قطاعاً صناعيّاً متطوّراً يُنتج
معنى اسم فراس

معنى اسم فراس

معنى اسم فراس اسم فراس هو اسم علم عربي مذكر، مشتق من الفعل فرسَ، فيُقال فرس الأَسدُ فريسته؛ أيّ اصطادها، ودقَّ عنقها؛ وهو من الافتراس، فصار اسم فراس يعني الأسد، وقد أحب العرب هذا الاسم، ويُقال أن الفرَّاس هو الأسد المفترس، أو شخص عالم بالفراسة ؛ أيّ يُدرك باطن الإنسان من ظاهره. وفرّاس بشدّ الراء؛ هو اسم علم مذكر كذلك، جاء على صيغة المبالغة، ويعني شديد الافتراس؛ وهو من الفرْس وهو الاصطياد. الصفات الشخصية لحامل اسم فراس يمتلك حامل اسم فراس الكثير من الصفات الشخصية المميزة التي يكتسبها من اسمه
ارتباط الأخلاق بالعقيدة

ارتباط الأخلاق بالعقيدة

ارتباط العقيدة بالأخلاق تُعَدُّ العقيدة المنبع الرَّئيسي لكلِّ ما يَصدر لاحقاً عن الإنسان من أفعالٍ وتصرّفات؛ فالإنسان الذي يَمتلك عقيدة الحقِّ التي تدعوه إلى الصِّدق، والأخلاق النَّبيلة، والعفو، والتسامح، والأمانة، لا تكون تصرُّفاته بخلاف ذلك، إذ إنَّ الأخلاق والآداب التي يتحلَّى بها المسلم في حياته وتعاملاته مع الآخرين هي التَّجسيد الفعلي والحقيقي لما يُؤمن به من عقائدَ وأفكارٍ دينيَّة، والدَّليل الفعليُّ على صِدق إيمانه، فلا انفكاك بين العقيدة والأخلاق، بل هُما يسيران جنباً إلى جنب، ويدعم
ماذا يسمى صوت الماء

ماذا يسمى صوت الماء

الماء إنّ الماء هو عصب الحياة، وأساس وجود جميع الكائنات الحيّة، وهو الشيء الذي لا غنى عنه أبداً، وحين خلق الله سبحانه وتعالى الكون، جعل الماء أحد المكوّنات الأساسيّة فيه، حتى أنّ جسم الإنسان يتكوّن في معظمه من الماء، والكرة الأرضيّة التي نعيش عليها تتكوّن من ثلاثة أرباعها من الماء، حتى الغلاف الجوي يتكوّن منه، فالماء موجود حولنا ولا غنى لنا عنه أبداً. صوت الماء يُسمى صوت الماء بشكل عام خرير، وتُطلق أسماء أخرى أكثر خصوصيّة على صوت الماء في حالات معينة، منها ما يأتي: المور: صوت الماء عندما يكون
فوائد زيت القرنفل للبشرة

فوائد زيت القرنفل للبشرة

القرنفل القرنفل هو نبات يتبع للفصيلة الآسية، شجرته لها رائحة قوية وجميلة، ودائمة الخضرة، ولها شكل مخروطي، وتميل بذورها إلى اللون البني، كما ويصل طول شجرة القرنفل إلى 10 أمتار؛ فهي متوسطة الارتفاع، ويعدّ القرنفل من أشهر أنواع التوابل المستخدمة وأفضلها. فوائد القرنفل للقرنفل فوائد عديدة ، ومهمة للصحة؛ وذلك لما يحتويه من عناصر أساسية مهمة للجسم كالبروتينات، والألياف، والكربوهيدرات، كما ويمتلك رائحةً عطريّةً تستخدم في الكثير من مستحضرات التجميل، ومن هذه الفوائد: يُخفّف من آلام الحلق والرقبة؛ وذلك
أكلات يابانية

أكلات يابانية

تبنياكي الدجاج مدة التحضير مدة الطبخ عدد الحصص درجة الصعوبة طريقة الطبخ 30 دقيقة 15 دقيقة 6 أشخاص متوسط تشويح المكونات أربع شرائح من صدور الدجاج المسحبة والمقطعة. حبة من كل من: الفلفل الأخضر الحلو المقطع لشرائح، والفلفل الأحمر الحلو المقطع لشرائح. نصف قرن من الفلفل الحار المقطع على شكل حلقات. ثلاثة عروق من البصل الأخضر المقطع على شكل شرائح. رأس بصل أبيض مقطع على شكل شرائح عريضة. خمس حبات من الذرة المقطعة. بضع ورقات من الملفوف المقطع على شكل شرائح. مكونات تتبيلة الدجاج: ملعقتان كبيرتان من صلصة
تفسير خاتم السوليتير في المنام

تفسير خاتم السوليتير في المنام

تفسير رؤية خاتم السوليتير في المنام في الكتاب المنسوب لابن سيرين فسر ابن سيرين حلم الخاتم بشكل عام، وقياسًا عليه فإن تفسير حلم خاتم السوليتير على النحو الآتي: من رأى في المنام أنّ خاتمًا أعطي له، أو أنّه اشترى خاتمًا، فقد يدل على ذلك أنّ صاحب المنام سوف ينال سلطانًا بإذن الله. من رأى في المنام خاتم فضة، فقد يدل ذلك على نيل العلم. من رأى في المنام خاتم ذهب، فقد يدل ذلك على شر والعياذ بالله. من رأى في المنام أنّه يلبس خاتمًا من حديد، فقد يدل ذلك على خير يناله بعد تعب بإذن الله. من رأى في المنام
تحليل فيتامين د

تحليل فيتامين د

فيتامين د يرتبط ذِكر فيتامين د بالشمس ارتباطاً مباشراً، ولمَ لا وهو يُسمّى بفيتامين أشّعة الشّمس، حيث إن هذا الفيتامين يصنَّع داخل الجسم بكميّات كافية عند التعرّض المتوسط لأشعّة الشّمس بمساعدة الكوليسترول، لذلك لا يُعتبر تناول هذا الفيتامين من الأغذية ضروريّاً في حال التعرض الكافي لأشعة الشّمس. التعرّض للشمس في الأيام المُشمسة لمدة 10 إلى 15 دقيقة يوميّاً مرتين إلى ثلاث في الأسبوع يعتبر كافياً للحصول على الاحتياجات من فيتامين د لدى الغالبيّة، ولكن يحتاج الأشخاص ذوو البشرة الداكنة للتعرض للشمس