آخر خليفة عثماني

آخر خليفة عثماني

السُّلطان عبدالمجيد الثاني

يُعدّ السُّلطان عبدالمجيد الثاني آخر الخلفاء العُثمانيّين؛ فقد استلم حُكم الدولة العثمانيّة بعد السُّلطان محمد السادس، حينما كانت الدولة العُثمانيّة مُتهالِكة، ومُضطربة، ومُحاطَة بأعداء كُثُر، ولم يكن عبدالمجيد الثاني قادراً على مواجهة هذه الأخطار التي تكاثَرَت عليه، ممّا أدّى إلى نفيه خارج البلاد، علماً بأنّ فترة حُكمه استمرَّت منذ عام 1922م، وحتى عام 1924م، وبعدها طُوِيت صفحة الخلافة العثمانيّة، وتمّ إعلان الدولة التركيّة بقيادة مُصطفى كمال أتاتورك.

سقوط الخلافة العثمانية

سقطت الدولة العثمانيّة بعد الحرب العالميّة الأولى؛ إذ نشط مصطفى كمال أتاتورك، وعَمد إلى إنهاء الخلافة ، وإلغاء منصب السُّلطان، ثمّ أعلن نشوء الجُمهوريّة التركيّةِ في عام 1923م، وبذلك يكون عهد الخلافة العثمانيّة قد انتهى، بعد أن حكمت أكثر من ستة قرون.

ترتيب سلاطين الدولة العُثمانيّة

يُبيِّن الجدول الآتي ترتيب سلاطين الدولة العُثمانيّة، ومدّة حُكم كلٍّ منهم:

الترتيب اسم السُّلطان فترة الحُكم
1 عثمان الأول (عثمان بن أرطغرل) 1326-1290م
2 أورهان 1359-1326م
3 مراد الأول 1389-1359م
4 بايزيد الأول 1402-1389م
5 فترة دون سلطان (حروب أهلية) 1413-1403م
6 محمد الأول 1421-1413م
7 مراد الثاني (المرّة الأولى) 1444-1421م
8 محمد الثاني أو محمد الفاتح (المرّة الأولى) 1446-1444م
9 مراد الثاني (المرّة الثانية) 1451-1446م
10 محمد الثاني أو محمد الفاتح (المرّة الثانية) 1481-1451م
11 بايزيد الثاني 1512-1481م
12 سليم الأول 1520-1512م
13 سليمان الأول (سليمان القانوني) 1566-1521م
14 سليم الثاني 1574-1566م
15 مراد الثالث 1595-1574م
16 محمد الثالث 1603-1595م
17 أحمد الأول 1617-1603م
18 مصطفى الأول (المرّة الأولى) 1618-1617م
19 عثمان الثاني 1622-1618م
20 مصطفى الأول (المرّة الثانية) 1623-1622م
21 مراد الرابع 1640-1623م
22 إبراهيم 1648-1640م
23 محمد الرابع 1687-1648م
24 سليمان الثاني 1691-1687م
25 أحمد الثاني 1695-1691م
26 مصطفى الثاني 1703-1695م
27 أحمد الثالث 1730-1703م
28 محمود الأول 1754-1730م
29 عثمان الثالث 1757-1754م
30 مصطفى الثالث 1774-1757م
31 عبد الحميد الأول 1789-1774م
32 سليم الثالث 1807-1789م
33 مصطفى الرابع 1808-1807م
34 محمود الثاني 1839-1808م
35 عبدالمجيد الأول 1861-1839م
36 عبدالعزيز 1876-1861م
37 مراد الخامس 1876م
38 عبدالحميد الثاني 1909-1876م
39 محمد الخامس 1918-1909م
40 محمد السادس 1922-1918م
41 عبدالمجيد الثاني 1924-1922م
مزيد من المشاركات
فوائد اللوز والكاجو

فوائد اللوز والكاجو

اللوز والكاجو تعتبر شجرة اللوز إحدى أشجار المكسرات، وتُعرف علمياً باسم Prunus dulcis، وتُعدُّ بذور هذه الشجرة هي الجزء القابل للأكل، ويجدر الذكر أنّ الولايات المتحدة من أكبر منتجيه في العالم، ويُباع إمّا كاملاً، أو مُقطعاً، أو مُحمصاً، كما أنّه يستخدم لإنتاج حليب اللوز، وزيت اللوز، والزبدة، والدقيق، أو العجينة. أمّا الكاجو فهو أحد أنواع المكسرات التي تُنتج في فيتنام، ونيجيريا، والهند، ويعود أصلها إلى البرازيل، وتنتمي شجرته إلى الفصيلة التي تضم أشجار المانجا، والفستق، وتُستخدم بذوره كوجبة
تقشير الوجه لإزالة آثار الحبوب

تقشير الوجه لإزالة آثار الحبوب

تقشير الوجه لا شكّ أن عملية التقشير تعد من أهمّ العمليات التي يجب أن تواظب عليها السيدات باستمرار، وذلك للحصول على بشرة مشرقة ونضرة وحيوية؛ لأنّ تقشير البشرة بشكلٍ منتظم أسبوعياً يساعد على تبييض البشرة طبيعياً، ويتخلص من آثار حب الشباب التي تشوه منظر البشرة، كما أنّه يشد البشرة ويخفي التجاعيد ويخفيف الهالات السوداء حول العينين، ويجدد خلاياها ويتخلص من الخلايا الميتة ويحفز نمو الخلايا الجديدة. أمور يجب مراعاتها عند تقشير الوجه اختيار مواد ذات حبيبات صغيرة للتقشير، حتّى لا تؤذي البشرة على عكس
تحويل من سم إلى إنش

تحويل من سم إلى إنش

خطوات التحويل من سم إلى إنش تُستخدم كلٌ من وحدتي السنتيمتر والإنش لقياس الطول أو الارتفاع، وكلتاهما تنتميان لنظام وحدات مختلف، فالسنتيمتر إحدى وحدات القياس في النظام الدولي للوحدات، في حين أنّ الإنش أو البوصة إحدى وحدات قياس الطول في النظام الإنجليزي (الأمريكي) أو الإمبراطوري، والإنش أكبر من السم؛ فالإنش الواحد يساوي 2.54 سم، كما يرمز لوحدة الإنش بالرمز ( ″ )؛ إذ يُمكن كتابة طول قلم رصاص 3 إنش، أو 3". يُمكن التحويل من سم إلى إنش بخطوات بسيطة من خلال التعويض في المعادلة الرياضيّة الآتية: الطول
تمارين على أسلوب الاستثناء

تمارين على أسلوب الاستثناء

أسلوب الاستثناء الاستثناء اصطلاحاً هو إخراج شيء معين باستخدام إلا أو إحدى أدوات الاستثناء الأخرى من حكم ما قبلها، فعندما نقول حضر الجميع إلّا زيداً فقد استثنينا زيد من الحضور، والاستثناء أنواع حسب ما وجد في الجملة من أركانه، وهذا المقال معنيّ ببعض التدريبات على الاستثناء. تمارين على أسلوب الاستثناء التمرين الأول حدّد أركان الاستثناء في كل جملة وأعرِب الاسم بعد (إلّا) فيما يأتي: فلسطين أرض عربيّة، زهت أمانها مدة إلّا أيام الاحتلال. مدة: مستثنى منه أيام الاحتلال: مستثنى جاهد المواطنون إلا
ما هي الشخصية القوية

ما هي الشخصية القوية

الشخصية القوية إنّ الشخصية القوية هي التي تستطيع أن تدرك الواقع في ضوء الماضي بإطلاعها على نتائج خبرات الماضي والحاضر من أجل التخطيط للتصرفات التي سيتم اتخاذها في المستقبل، وتمثل الشخصية الحيادية التي تتمتع بالحكم على الأشياء مثلما هي موجودة في الواقع وليس كما يحلو لها، وهنالك البعض الذين يعتبرون أنّ قوة هذه الشخصية تمثل التسلط والتكبر والغرور، لكنّ هذا المفهوم خاطئ إذ إنّ الشخصية القوية تعدّ من مميزات المجتمع الذي يهدف لتحقيق التقدم والازدهار، ويوجد العديد من الأشخاص الذين يفضلون الشخصية
أين يقع مقر نادي برشلونة

أين يقع مقر نادي برشلونة

موقع مقر نادي برشلونة تأسّست أكاديمية برشلونة "لاماسيا" (بالإسبانية: La Masia) في عام 1979م كمقرّ للرياضيين الشباب وصقل مهاراتهم عندما كان خوسيه لويس نونيز رئيساً للنادي حينها، حيث كانت تلك فكرة اللاعب الهولندي يوهان كرويف، ومن الجدير بالذكر أنّ أكاديمية لاماسيا خرّجت لاعبي كرة قدم أصبحوا من أبرز نجوم كرة القدم حول العالم فيما بعد، وأبرزهم الإسبانيين تشافي هريناندز وإنييستا، والأرجنتيني ليونيل ميسي ، والذين تفخر أكاديمية لاماسيا بأنّهم كانوا المُرشّحين الثلاث النهائيين للفوز بالكرة الذهبية
فوائد عمل الخير والمعروف

فوائد عمل الخير والمعروف

عمل الخير والمعروف اشتملت شرائع الإسلام على كثيرٍ من التّوجيهات الأخلاقيّة للمسلمين، كما حثّ النّبي عليه الصّلاة والسّلام المسلمين على وجوهٍ كثيرة من أوجه الخير والمعروف، ومن هذه الأوجه الصّدقة على الفقير والمسكين، وتعاهد الأرامل واليَتامى وتفقّدهم، وحسن التّعامل مع الجار ، وإماطة الأذى عن الطّريق، والإصلاح بين المُتشاحنين، وغير ذلك الكثير من وجوه الخير والمعروف بين النّاس. يُمكن أن يُعرَّف عمل الخير بأيسر وأسهل تعريف بأنّه العمل المَشروع الذي يفعله النّاس ابتغاءَ وجه الله، دون انتظار الجزاء
أهمية الشباب في الإسلام

أهمية الشباب في الإسلام

أهميّة الشباب في الإسلام إنّ الشباب هم عماد الأمة الإسلامية ومبعث قوتها وحضارتها، و جاء الإسلام ليعلي من قيمة الشّباب فاعتنى بها عناية خاصة، كما أنّ النّبي -عليه الصّلاة والسّلام- كان محاطًا بكثيرٍ من الصّحابة الشّباب الذين حملوا على عاتقهم نشر رسالة الإسلام في ربوع المعمورة، و القرآن الكريم قد أثنى على فئة الشباب الذين آمنوا به وكافأهم على ذلك بزيادة الهدى، حين قال سبحانه وتعالى: (إنهم فتية آمنوا بربهم وزدناهم هدى) . الشباب في ضوء السنة النبوية ولقد تجلّت أهمّيّة الشّباب أيضاً في التوجيهات