حكمة حلوة

حكمة حلوة

حكم عن العلم

  • ليس اليتيم من مات والده، إنّ اليتيم يتيم العلم والأدب.
  • أوّل العلم الصمت، وثانيه الاستماع، وثالثه الحفظ، ورابعه العمل، وخامسه النشر.
  • العلم إن لم ينفعك لم يضرك.
  • في العلم يجب أن نكون مهتمين بالأشياء، وليس بالأشخاص.
  • قليل من العلم مع العمل به أنفع من كثير من العلم مع قلّة العمل به.
  • اغد عالماً أو متعلّماً، ولا تغدُ إمّعة بين ذلك.
  • من أعطى أخاه المال فقد أعطاه خزائنه، ومن أعطاه علمه ونصيحته فقد وهب له نفسه.
  • فقل لمن يدّعي في العلم فلسفةً، حفظت شيئاً، وغابت عنك أشياء.
  • من فتح مدرسة أقفل سجناً.
  • ما قرن شيء إلى شيء أفضل من إخلاص إلى تقوى، ومن حلم إلى علم، ومن صدق إلى عمل، فهي زينة الأخلاق ومنبت الفضائل.
  • لا حسب كالتواضع، ولا شرف كالعلم.
  • كلّ إناء يضيق بما جُعل فيه، إلا وعاء العلم فإنّه يتّسع.
  • رأسمالك علمك ، وعدوّك جهلك.

حكم عن الصبر

  • الوهم نصف الداء، والاطمئنان نصف الدواء، والصبر أول خطوات الشفاء.
  • الصبر مفتاح الفرج.
  • إنْ صَبرتَ جَرَى عليكَ القلمُ وأنت مأجورٌ، وإنْ جَزعتَ جَرَى عليكَ القلمُ وأنت مأزور.
  • الصبر: باعث العَقْلِ والدّين فِي مقابلة باعثِ الهوَى والشهوةِ
  • أفضل عيش أدركناه بالصبر، ولو أن الصبر كان من الرجال كان كريماً.
  • مَن صبر فما أقلَّ ما يصبر، ومَن جزع فما أقلّ ما يتمتَّع.
  • فاقد الصبر قنديلٌ بلا زيت.
  • الصبر شجرة جذورها مرة وثمارها شهيّة.
  • حلاوة الظفر تمحو مرارة الصبر.
  • لا بدّ من الصبر، ليجتاز العابدون البلاء.
  • ما أنعمَ اللهُ على عبدِ نعمةً فانتزعها منهُ وعَوّضهُ صَبراً إلّا كانَ ما عَوّضه أفضلَ ممّا انتزَعَهُ منهُ.
  • الصبر مطيَّة لا تكبو.
  • إنّ عشاق الله لا ينفد صبرهم مطلقاً، لأنّهم يعرفون أنّه لكي يصبح الهلال بدراً، فهو يحتاج إلى وقت.

حكم عن التفاؤل

  • ربّ ضارة نافعة، صحّت الأجسام بالعلل، وربّ منحة فى طيّها محنة.
  • أعلّل النفس بالآمال أرقبها، ما أضيق العيش لولا فسحة الأمل.
  • التفاؤل هو الإيمان الذي يؤدي إلى الإنجاز، لا شيء يمكن أن يتمّ دون الأمل والثقة.
  • الإنسان دون أمل كنبات دون ماء، و دون ابتسامة كوردة دون رائحة، و دون إيمان بالله وحش في قطيع لا يرحم.
  • لا تبكِ إذا ذهبت الشمس، فدموعك ستحجب عنك رؤية النجوم.
  • بدل أن تلعن الظلام، أوقد شمعة.
  • العقل القويّ دائم الأمل، ولديه دائماً ما يبعث على الأمل.
  • هناك شرخ في كلّ شيء، وهكذا يدخل النور.
  • هناك من يتذمّر لأن للورد شوكاً، وهناك من يتفاءل لأنّ فوق الشوك وردة.
  • اذا نظرت بعين التفاؤل إلى الوجود، لرأيت الجمال شائعاً في كلّ ذراته.
  • لا تخف من الظلال، فإنّها تعني أنّ هناك ضوءاً يسطع في مكان ما قريب.
  • قطرات صغيرة تصنع جدولاً.
  • قطرة مطر تحفر الصخر.
  • الأمل كالزهرة التي تبُثّ إلينا حلاوة ريحها وتسحرنا برونق منظرها، فارضة علينا الانجذاب إليها محاولين بكلّ جهد الحفاظ عليها.

حكم عن الوطن

  • الوطن هو المكان الذي نحبه، وهو المكان الذي قد تغادره أقدامنا لكن قلوبنا تظلّ فيه.
  • لست آسفًا إلا لأنّني لا أملك إلا حياة واحدة أضحّي بها في سبيلِ الوطن.
  • وطني لو شُغِلْتُ بالخلد عنه، نازعتني إليه في الخلد نفسي.
  • حيث تكون الحرية يكون الوطن.
  • تعرف قيمة الأوطان عند فراقها.
  • تحنّ الكرام لأوطانها حنين الطيور لأوكارها.
  • جميل أن يموت الإنسان من أجل وطنه، ولكنّ الأجمل أن يحيا من أجل هذا الوطن.
5حكم
مزيد من المشاركات
طريقة إسوارة بالمطاط

طريقة إسوارة بالمطاط

صنع الأساور درجت عادة صنع الأساور والسّلاسل من المطّاطات صغيرة الحجم، وهي عادةٌ عمليّةٌ ومناسبة لإعادة تدوير المطّاطات الّتي غالباً ما تضيع وتتلف، كما وأنّها تُعدّ هوايةً جيّدةً للفتيات الصّغيرات لتعلّمها، وتُعدّ كذلك هديّةً جميلة ومعبّرة يُمكن أن تُهدى لأيّة فتاةٍ صغيرة، وتوجد أكثر من طريقةٍ لعمل الأساور، سنذكر في هذا المقال بعضاً منها. طريقة عمل إسوارة بالمطّاط لعمل اسوارة من المطاط اتبع ما يلي: ستحتاج إلى مطّاطاتٍ بعددٍ كبير، ويُفضّل أن تكون بألوانٍ مختلفة، لتعطي شكلاً ممتعاً أكثر وملفتاً
تعبير عن العلم الوطني السعودي

تعبير عن العلم الوطني السعودي

المقدمة: كالنخل في عليائه هلّا أعرتني يا لغتي حرفًا من البيان يكون، أسطّر به كلامًا في حب علم مكانه بين النجوم، عانق في مجده البهاء، وجاز بسموه السماء، فروى قصة مجد ذات أصالة، رفع اللواء بعزة، فصار للعشاق نشيد، راياته دومًا مرفوعة، وعن الذل ممنوعة، كالنخل في عليائه لا يهين ولا يلين، ولا ينحني مهما عبثت به الريح، أو طمع به الطامعون، هكذا هو علمي حكاية للكرامة يشهد لها التاريخ تروي فخرًا وعزًّا وكبرياء. العرض: علمنا: معاني خالدة بخلود الرسالة علمي، حينما أقف أمامك أجدني أقف أمام تاريخ وحاضر،
أنواع السلطات للرجيم

أنواع السلطات للرجيم

سلطة التُّونة المكسيكية مدّّة التَّحضير عشرون دقيقة مدَّة الطَّهي عشر دقائق تكفي لـِ شخصين المكوّنات علبة كبيرة الحجم من التونة أو علبة ونصف. ربع حبة مفرومة من البصل الأحمر. خمس حبات كبيرة الحجم من الزيتون الأسود مقطعة إلى قطع صغيرة. القليل من الفلفل الأسود. القليل من الملح -حسب الرَّغبة-. نصف كوب من المايونيز. فص مهروس من الثوم. ثلاث قطع من أوراق الخس. ربع ملعقة صغيرة من بودرة الفلفل الأحمر الحارة. ملعقة كبيرة من البقدونس المفروم. نصف كوب من قطع خبز التورتيلا الصغيرة. قطع صغيرة من التورتيلا
سفر الحامل في الشهر الرابع

سفر الحامل في الشهر الرابع

السفر والحمل ضروري أن تعرف كل أم مستقبلية بأنّها حتّى وإن كانت في فترة الحمل فإنّها تستطيع أن تسافر سواء كان ذلك براً، أو بحراً، أو جوّاً، ولكن من بعد أخذ الاحتياطات والإجراءات اللازمة للسفر بشكل آمن والحفاظ على صحّتها أولاً وصحّة طفلها ثانياً، وذلك يكون بعد استشارة طبيبها المختصّ. موانع السفر في فترة الحمل يمنع على أيّ سيدةٍ واجهت مشاكل سابقة بحملها من أن تسافر طيلة فترة الحمل، ومن الأمثلة على هذه المشاكل: أن يكون هناك إجهاض سابق. النزيف في المهبل وعدم استقرار الحمل. وجود حالات سابقة من الحمل
بحث عن خدمات محركات البحث

بحث عن خدمات محركات البحث

متصفح جوجل تتعدد الخدمات التي يقدّمها محرك البحث جوجل (Google)، ومنها: خدمة البحث عن الكتب : (Google Book Search) تمكن هذه الخدمة من إيجاد الكتاب، والبحث في نصه، وتحميله، ويمكن إنشاء مكتبات جوجل المفضلة الخاصة بالمستخدمين. خدمة مجموعات جوجل : (Google Groups) يمكن استخدامها للعثور على النقاشات حول المواضيع المتعددة. خدمة البحث عن معلومات الطقس : (Google Weather Search) تمكن هذه الخدمة من الحصول على تقارير الطقس في أي مكان بالعالم بكل بساطة، وسهولة. خدمة ترجمة جوجل : (Google Translate) يمكن
خصائص الأعداد المركبة

خصائص الأعداد المركبة

ما هي خصائص الأعداد المركبة؟ من خصائص الأعداد المركبة ما يأتي: إذا كانت أ،ب أعداداً حقيقية، وكان أ i.ب = 0؛ فإنّ أ=0، ب=0. إذا كانت أ،ب،ج،د أعداداً حقيقية، وكان أ i.ب = ج i د؛ فإنّ: أ=ج، ب=د. إذا كانت ع1، ع2، ع3 أعداداً مركبة؛ فإنّها تحقق الخاصيّة التبادلية وخاصيتي التوزيع والتجميع كما يأتي: ع1 ع2 = ع2 ع1 (الخاصيّة التبادلية للجمع). ع1×ع2 = ع2×ع1 (الخاصيّة التبادلية للضرب). (ع1 ع2) ع3 = (ع2 ع3) ع1 (الخاصيّة التجميعية للجمع). (ع1×ع2)×ع3 = (ع2×ع3)×ع1 (الخاصيّة التجميعية للضرب). ع1×(ع2 ع3) =
معلومات عن وزارة التربية والتعليم العالي بدولة فلسطين

معلومات عن وزارة التربية والتعليم العالي بدولة فلسطين

وزارة التربية والتعليم العالي في دولة فلسطين تم إنشاء وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية بعد وجود السلطة الفلسطينية عام 1996، لتشرف وتنظم عملية التعليم العالي في دولة فلسطين المحتلة، فبالرغم من وجود الاحتلال الإسرائلي تم إنشاء الوزارة، وبوجود المبادرات المحلية والوطنية نمت الوزارة وتطورت، ليزداد عدد الجامعات والكليات في فلسطين. فقد بلغ عدد مؤسسات التعليم العالي في فلسطين 49 مؤسسة تضم ما يقارب 214000 طالب. مراحل تطور نظام التعليم العالي في فلسطين يعتبر التعليم العالي جديد نسبيا في دولة
أمثلة على أسلوب الاستفهام الاستنكاري

أمثلة على أسلوب الاستفهام الاستنكاري

أسلوب الاستفهام في اللغة العربية أسلوب الاستفهام في اللغة العربية هو عبارة عن أسلوب يستعمل للسؤال عن أمر ما، فأي جملة تثير استفهام المُتكلم وتساؤله تسمى جملة استفهام، وأسلوب الاستفهام له أدوات خاصة لا بدّ أن تبدأ بها جملة الاستفهام، وتقسم أدوات الاستفهام إلى قسمين وهما: أسماء الاستفهام وهي معظمها أدوات الاستفهام، ما عدا الهمزة وهل وهما حروف استفهام لا محل لها من الإعراب ويقسم أسلوب الاستفهام من حيث المعنى إلى: حقيقي ومجازي، والاستفهام الاستنكاري، هو جزء من الاستفهام المجازي، أي الذي يخرج عن