حكم وأقوال عن العلم

حكم وأقوال عن العلم
العلم بحر واسع كلّما شربت منهُ شعرت بالظمأ، فقد قال الرسول صلّى الله عليه وسلّم: (مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ)، وهنا جمعتُ لكم حكم جميلة وأقوال عن العلم.

حكم وأقوال عن العلم

  • غاية العلم الخير
  • علم بلا فعل كسفينة بلا ملامح.
  • اطلب العلم ولا تكسل، فما أبعد الخير عن أهل الكسل.
  • يرزق الله العلم السعداء، ويحرمه الأشقياء.
  • الفشل هو التجربة التي تسبق النجاح، فلا تيأس.
  • تعلم فليس المرء يولد عالما ..وليس أخو علمٍ كمن هو جاهل.
  • لعلم ليس سوى إعادة ترتيب لتفكيرك اليومي
  • لا يزال المرء عالمًا ما دام في طلب العلم، فإذا ظن أنه قد علم فقد بدأ جهله
  • من ذاق ظلمة الجهل أدرك أن العلم نور.
  • ليس اليتيم من مات والده … إن اليتيم يتيم العلم والأدب
  • عجبت لمن لم يطلب العلم كيف تدعوه نفسه إلى مكرمة.
  • قليل من العلم مع العمل به أنفع من كثير من العلم مع قلة العمل به.
  • العلماء العظماء هم فنانون أصحاب رقي.
  • العلم في الصغر كالنقش على الحجر.
  • من لم يتعلم في صغره لم يتقدم في كبره.
  • تغذية الفكر هي شمس ثانية بالنسبة إلى المتعلمين.
  • لا ينال العلم براحة الجسم.
  • اغد عالماً أو متعلماً، ولا تغد إمّعة بين ذلك.
  • من أمضى يوماً من عمره في غير حق قضاه أو فرض أداه أو مجد أثله أو حمد حصله أو خير أسسه أو علم أقتبسه فقد عق يومه وظلم نفسه.
  • اثنان لا يشبعان: طالب علم وطالب مال.
  • انتبه ادعاء المعرفة أشد خطراً من الجهل.
  • المعرفة كنز يتبع صاحبه أينما ذهب.
  • علمني كيف أصطاد ولا تعطني سمكة كل يوم.
  • سلح عقلك بالعلم خير من أن تزين جسدك بالجواهر.
  • قطره فوق قطره بحر.. وحكمه فوق حكمه علم.
  • بالسؤال يتعلم الإنسان.
  • العلم هو الخير والجهل هو الشر.
  • الرأي هو شيء وسط بين العلم والجهل.
  • تعلموا العلم وعلموه الناس وتعلموا الوقار والسكينة وتواضعوا لمن تعلمتم منه ولمن علمتموه ولا تكونوا جبارة العلماء فلا يقوم جهلكم بعلمكم.
  • من لم ينفعه العلم لم يأمن ضرر الجهل.
  • العلم ليس سوى إعادة ترتيب لتفكيرك اليومي.
  • لا يزال العبد بخير ما علم الذي يفسد عليه عمله.
  • الحق لا يقاوم سلطانه، والباطل يقذف بشهاب النظر شيطانه، والناقل إنّما هو يملي وينقل، والبصيرة تنقد الصحيح إذا تمقل، والعلم يجلو لها صفحات القلوب ويصقل.
  • كلما اعتقد أني تعلمت شيئاً، اكتشف أني أجهل أضعافه.. طلب العلم من المهد إلى اللحد.
  • إنّ تعليم الناس وتثقيفهم في حدّ ذاته ثروة كبيرة نعتز بها، فالعلم ثروة ونحن نبني المستقبل على أساس علمي.
  • في الأسفار علم للشبان واختبار للشيوخ.
  • سمّاني الناس مجنوناً، غير أن العلم لم يكشف لنا بعد فيما إذا كان الجنون ذروة الذكاء أم لا.
  • لكل شيء آفة، وآفة العلم نسيانه.
  • إذا كانت الراحة في الجهل بالشيء، كان التعب في العلم بالشيء، وكم علم لو بدا لنا لكان فيه شقاء عيشنا، وكم جهل لو ارتفع منا لكان فيه هلاكنا.
  • طلب العلم شاق ولكن له لذة ومتعة والعلم لا ينال إلّا على جسر من التعب والمشقة ومن لم يتحمل ذل العلم ساعة يتجرع كأس الجهل أبدا.
  • إذا لم نطالب بحقوق الناس في العدل والحرية فلا خير في أي علم نتعلمه.. ناجي عبد الصمد.
  • المعلم ناسك انقطع لخدمة العلم كما انقطع الناسك لخدمة الدين.
  • لا تطلب العلم رياء، ولا تتركه حياء.
  • العلم قد وجد علاجاً لمعظم الشرور، ولكن لم يعثر عليه لأسوأ شر: اللامبالاة من البشر.
  • الرياضيات علم خطير: انه يكشف عن المغالطات والأخطاء الحسابية.
  • الحُكْم نتيجة الحِكمة، والعلم نتيجة المعرفة، فمن لا حكمة له لا حُكْمَ له، ومن لا معرفة له لا علم له.
  • العلم دون فضيلة سيف الشيطان.
  • من يخش السؤال يخجل من التعلم.
  • بماذا ينتفع الضرير إذا علم أن الشمع يكلف غالياً.
  • التلميذ إنسان يتعلم، والمجاز إنسان ينسى.
  • ما نتعلمه في المهد يبقى حتى اللحد.
  • العلم ملجأ العالم، والغابة ملجأ النمر.
  • كلما كبرت السنبلة انحنت، وكلما ازداد علم العالم تواضع.
  • قد يضع العلم حدودا للمعرفة، لكنه لا يجب أن يضع حدودا للخيال.
  • إنّ لم تستطع أن تحقق هدفك في علم من العلوم أو منصب طمحت إليه بسبب خور عزيمة أو ظرف عارض أو قضاء مق در، فلا تحاول أن تثني غيرك عما عجزت أنت عن تحقيقه، فهو نسيج مختلف، ونفسية مختلفة، وبظرف مختلف.
  • العلم هو الترياق المضاد للتسمم بالجهل والخرافات.
  • العلم عبارة عن طريقة للتفكير أكثر من كونه قالباً جامداً للمعرفة.
  • أول العلم الصمت، والثاني الاستماع، والثالث الحفظ، والرابع العمل، والخامس نشره.
  • يضيع العلم بين اثنين.. الحياء والكبر.
  • الناس إلى العلم أحوج منهم إلى الطعام والشراب، لأن الرجل يحتاج إلى الطعام والشراب في اليوم مرة أو مرتين، وحاجته إلى العلم بعدد أنفاسه.
  • إذا لم يمنع العلم صاحبه من الانحدار كان جهل ابن البادية علماً خيراً من علمه.
  • النجاح لا يحتاج إلى كثير من العلم، ولكنه يحتاج إلى الحكمة.
  • المهم في العلم ليس أن تحصل على حقائق جديدة، بل أن تكتشف طرق جديدة للتفكير في هذه الحقائق.
  • العلم بدون دين أعرج، والدين بدون علم أعمى.
  • لو كان العلم من دون التقى شرفاً، لكان أشرف خلق الله إبليس.
  • الأخلاق أولاً ثم العلم والكفاءة، هذا هو مفتاح السعادة للأفراد والحكومات والجماهير.
  • العلم أكبر من أن يحاط به، فخذوا من كل شيء أحسنه.
  • العلم وحده لا يكفي ما لم يتوج صاحبه بمكارم الاخلاق.
  • ليس الجمال باثواب تزيننا.. إن الجمال جمال العلم والأدب.
  • الفن يثير القلق، والعلم يطمئن.
13حكم
مزيد من المشاركات
مسجات اهتمام وحب

مسجات اهتمام وحب

الاهتمام والحب الاهتمام شيء جميل يشعرنا بوجودنا في الحياة، فننتظر من الذين نحبهم الاهتمام والحب والسؤال عنا بشكل دائم في أدق تفاصيل يومنا، فنشعر أنّهم بجانبنا وسند لنا في الحياة، والاهتمام يعادل معنى الحب نفسه، وفي هذا المقال سنقدّم مسجات عن الاهتمام والحب. مسجات عن الاهتمام والحب الاهتمام أهم من الحب ولو خيروني بين شخص يحبني وشخص يهتم بي لاخترت الشخص الذي يأسرني باهتمامه، فلا فائدة من حب بلا اهتمام. الحب هو الاهتمام دون طلب. الاهتمام دون طلب يكون أجمل، والحب دون تردد يكون أروع. الاهتمام يصنع
أحاديث الحزن على الميت

أحاديث الحزن على الميت

أحاديث في الحزن على الميت هناك العديد من الأحاديث التي تُبيّن حزن رسول الله -صلى الله عليه وسلم- على الميت، منها ما يأتي: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (إن العين تدمع والقلب يحزن ولا نقول إلا ما يرضى ربنا وإنا بفراقك يا إبراهيم لمحزونون). عن أسامةَ بنِ زيدٍ، قال: (كنَّا عند النبيِّ صلَّى الله عليه وسلَّم؛ إذ جاءه رسولُ إحدى بناتِه يدعوه إلى ابنِها في الموتِ، فقال النبيُّ صلَّى الله عليه وسلَّم: ارجِعْ، فأخْبِرْها أنَّ لِلَّهِ ما أخَذَ وله ما أعطى، وكُلُّ شيءٍ عنده بأجَلٍ مُسَمًّى، فمُرْها
البطاطس للهالات السوداء

البطاطس للهالات السوداء

الهالات السوداء يعاني الكثير من الأشخاص من مشكلة الهالات السوداء حول العينين، وبالرغم من كونها لا تعد من الأعراض أو الأمراض الخطيرة، إلا أنها توحي بالمرض، وهي مشكلة جلدية تنتج عندما يصبح الجلد حول منطقة العينين أقل سماكة من جلد الوجه، حيث تبرز الأوردة للأعلى، وتظهر كمنطقة داكنة أو على شكل احمرار، وهناك العديد من الوصفات المنزلية للتخلص من هذه الهالات، وأبرز هذه الوصفات: البطاطس التي تعتبر من الخضروات المليئة بالنشا، والتي تعالج مشاكل العين الجمالية. فوائد البطاطس للهالات السوداء تمنع تورم
حكم رائعه جدا

حكم رائعه جدا

حكم رائعة من أقوال العظماء احترس من شخص لا يخاف ربه حتى لو أقسم لك أنه يحبك فإنه كاذب. من يقع في الحب من السهل هزيمته. لا تقل للمرأة أنا أحبك دائماً لأنها سوف تسيطر عليك. أفضل طريقة لنسيان أي حب هي أن تحب شخصًا جديدًا. اتقِ شر من فضفضت إليه. المرأة التي تنظر إليك باهتمام مرة وبتجاهل مرة أخرى، اعلم أنها تحبك. المرأة لا تنسى شخصان شخص أحبها وشخص كرهها. من فهم المرأة فهم العالم. لا تحارب شخص فقد أعز ما يملك. اللسان الطويل دليل على ضعف اليد. عيش قوي مكروه أفضل من ضعيف محبوب. اعلم أنك ميت حتى لا
مركبات الغازات النبيلة

مركبات الغازات النبيلة

مركبات الغازات النبيلة يُمكن دراسة مركبات الغازات النبيلة على النحو الآتي: تكوين مركبات الغازات النبيلة تتواجد الغازات النبيلة بشكل مستقر في الطبيعة بعدد إلكترونات متكافئ لذا فهي لا تضطر للتفاعل ولكن أغلفة الإلكترونات الداخلية داخل كل عنصر منها يميل لتوفير نوع من الحماية الكهربائية ما يجعل هناك فرصة لتأين العنصر وتحوله لأيون أو قد يتفاعل العنصر النبيل في حالة تعرضه للضغط. تتفاعل الغازات النبيلة مع الهالوجينات لتكوين مركبات معها نظرًا لميل هذه العناصر الكيميائية للتفاعل مع الأيونات شديدة
كيفية معالجة المياه

كيفية معالجة المياه

خطوات معالجة المياه التخثّر والتلبّد والترسيب يُعتبر التخثر والتلبد (بالإنجليزية: Coagulation and Flocculation) الخطوة الأولى في معالجة المياه ؛ حيث تُضاف المواد الكيميائية ذات الشحنة الموجبة إلى الماء، لتعمل الشحنة الموجبة على مُعادلة الشحنة السالبة للأوساخ والجزيئات الذائبة في الماء، حيث ترتبط الجزيئات بالمواد الكيميائية المُضافة، وتُشكِّل جُزيئات كبيرة، أما بالنسبة لعملية الترسيب فإن الجزيئات الكبيرة تستقر في أسفل الأنابيب بسبب وزنها. الترشيح إنّ الترشيح (بالإنجليزية: Water filtration)
كيفية تعلم الرسم على الزجاج للأطفال

كيفية تعلم الرسم على الزجاج للأطفال

كيفية تعلم الرسم على الزجاج للأطفال يُعدّ الرسم على الزجاج من الأنشطة السهلة للأطفال، والتي يمكنهم من خلالها استغلال قطع الزجاج غير المستخدم وتحويله إلى قطعة فنية، ويمكن تعليم الأطفال الرسم على الزجاج باتّباع الخطوات الآتية: اختيار الألوان المناسبة لهم يمكن شراء عدّة أنواع من الألوان التي تُناسب الرسم على الزجاج للأطفال، ومنها: الألوان الزيتية والتي تمتاز بأنّها تمنح لونًا معتمًا للزجاج؛ ولكنّها تحتاج إلى مدة تتراوح بين يوم إلى عدّة أيام حتى تجف. ألوان الأكريليك والتي تمتاز بلونها البراق،
كيفية عمل كريم شانتيه

كيفية عمل كريم شانتيه

الكريمة البيضاء المخفوقة (الشانتيه) مدة التحضير خمس دقائق المكونات ملعقة صغيرة من كريم الترتار. ملعقتان صغيرتان من الفانيلا السائلة. بياض أربع بيضات . كوب من الماء. كوب من السكر. طريقة التحضير وضع قدر متوسط العمق على نار متوسطة ثمّ وضع السكر والماء كريم الترتار وترك المكونات تغلي على نار متوسطة ثمّ تغطية القدر وتركه على النار يغلي لمدة من دقيقتين إلى ثلاث دقائق. وضع البيض في وعاء الخلاط وتثبيت المضرب الشبكي للخلاط ثمّ تشغيل الخلّاط على سرعة متوسطة إلى أن يتضاعف حجم بياض البيض ويشكل رغوة بيضاء.