أدوات حفر الخشب

أدوات حفر الخشب

المثقاب اليدوي

المثقاب اليدوي هو أحد الأدوات المستخدمة في حفر الخشب يدوياً، حيث يعتمد مبدأ عمله على الحركة الدائريّة بداخل الخشب، لتحقيق الحفر المطلوب، حيث يتألف من عدة أجزاء هي كالتالي:

  • مقبض التحريك، ووظيفته تحريك التروس.
  • التروس المسننة.
  • العمود الرئيسي.
  • الظرف؛ وهو جهاز يربط المثقاب بأداة الثقب.
  • أداة الثقب.

توضع أداة الثقب بالحجم المطلوب على الظرف ويتم تثبيتها جيداً، باستخدام أداة خاصّة لشد الظرف، ثم يوضع رأس أداة الثقب على الموضع المراد حفره، ثم يتم البدء بتحريك المقبض شيئاً فشيئاً دون الضغط؛ لتجنّب انحناء أداة الثقب، أو تكسّرها.

مكبس الحفر

مكبس الحفر هو إحدى الأدوات التي تستخدم لثقب الخشب بزاوية، ويعتبر من الأدوات ذات التكلفة المرتفعة، إلى جانب القدرة على العمل على قطع الأخشاب الصغيرة فقط، لذا لايمكن اعتباره أداة عمليّة تصلح للاستخدام المنزلي، بل توجد عادةً في ورشات ومتاجر الخشب.

مطرقة وإزميل

يستخدم الإزميل والمطرقة عادةً لحفر الخشب وصنع تجويف بداخله، عبر إفراغه، حيث يعرف الإزميل بأنه أداة حديديّة ذات رأس حاد، بجانب مشطوف بشكل زاوي، ويتم حفر الخشب عبر القيام ببضع خطوات، يمكن تلخيصها كالتالي:

  • التأكد من شحذ الإزميل أولاً باستخدام حجر الشحذ بشكل مائل، أثناء سحبه للأمام وللخلف.
  • تثبيت قطعة الخشب باستخدام الملزمة، أو المشابك.
  • وضع الإزميل بزاوية على قطعة الخشب، تعتمد الزاوية على مقدار العمق المراد حفره، حيث تزداد قيمة الحفر، عند ازدياد انحدار الزاوية.
  • الطرق على الإزميل باستخدام مطرقة النجارة المطاطيّة، أو المطرقة المعدنيّة في حل تطلّب العمل ذلك.
  • التخلّص من قطع الخشب الناتجة، وقطعها بأداة خاصّة.

المثقاب الكهربائي

هو أحد الأدوات المستخدمة لحفر الخشب، وصنع التجاويف بداخله، عبر استخدام أداة الثقب بسمك، وطول، وحجم مناسب، ثم الضغط على الزناد برفق لصنع ثقوب وحفر بداخل قطع الخشب.

منشار الثقب

منشار الثقب هو أداة دائريّة حديديّة يتم تعليقها على المثقاب الكهربائي، تستخدم عادةً للحصول على ثقوب دائريّة بأقطار تتراوح بين (1.3-15.2سم)، حيث يتم توجيهها على قطعة الخشب المراد ثقبها والبدء بالحفر، إذ يقوم المنشار أولاً بصنع ثقب صغير تجريبي في منتصف الثقب المراد الحصول عليه، ليتم بعدها الحفر بحذر شديد والحصول على الثقب الكبير.

7منوع
مزيد من المشاركات
كلمات لها وقع ومعنى كبير

كلمات لها وقع ومعنى كبير

كلمات لها وقع ومعنى كبير نقدم لكم هذه الكلمات: الألفاظ هي الثياب التي ترتديها أفكارنا فيجب ألّا تظهر أفكارنا في ثياب رثَّة بالية. إذا طُعنت من الخلف فاعلم أنّك في المقدمة. الكلام اللين يغلب الحق البين. كلنا كالقمر له جانب مظلم. الضمير صوت هادئ يخبرك بأنّ أحداً ينظر إليك. سيمضي ما كان صعبا بلطف الله دون أن تشعر. الأشخاص في الذاكرة بعمق الأثر لا بطول العشرة.  ليس العيب في أن نسقط، ولكن العيب أن لا تستطيع النهوض. خير للإنسان أن يندم على ما فعل من أن يتحسر على ما لم يفعل. ليس من الصعب أن تضحي من
متى يتكلم الطفل بطلاقة

متى يتكلم الطفل بطلاقة

تكلّم الطفل بطلاقة تبدأ مهارات النطق والتكلم بالتطوّر بشكلٍ ملحوظٍ عندَ الأطفال منذ بلوغهم العامين حتى الثلاثة أعوامٍ؛ إذ تبلغ المفردات التي يعرفها الطفل في هذه الفترة مئتيْ كلمةٍ أو أكثر، وتزداد بانتظام أسبوعياً عندَ التطوّر الطبيعي للطفل، وعلى الرغم من أنَّ هذه الفترة تبدأ عندَ الأطفال من سن الثانية إلَّا أنه من الطبيعيّ عندَ البعض التأخر بالكلام لعدة أسبابٍ منها؛ الوجود في أسرةٍ تتحدّث لغتين، فيستغرق الطفل فترةً أطولَ حتى يصبحَ طليقاً بلغةٍ واحدةٍ منها، أو إذا وُجد أشقاء أكبر بالعمر فهم
فوائد تقشير البشرة بالسكر

فوائد تقشير البشرة بالسكر

السكر يوجد السكر في أنسجة معظم أنواع النباتات، ويعد سكر الطعام من أشهر الأنواع، حيث يُستخدم في الغذاء، ويُستخرج بكفاءةٍ عالية من بنجر السكر، وقصب السكر الذي يُزرَع في مناطق شرق آسيا، والمناطق الحارة في جنوبها منذ العصور القديمة، وفي القرن الثامن عشر توسع إنتاجه في الأمريكيتين، وجزر الهند الغربية مع إنشاء مزارع قصب السكر، ولأن البشرة تُصاب من وقتٍ لآخر بالعديد من المشاكل؛ نتيجةً لتعرّضها المستمرّ لمختلف العوامل الخارجية، كان لا بُدّ من إجراء بعض الخطوات لتقشيرها للمحافظة على نضارتها وإشراقها،
حكم الطلاق في حالة الغضب

حكم الطلاق في حالة الغضب

حكم الطلاق في حالة الغضب دلّت الأدلة الشرعية على أنّ طلاق الغضبان لا يقع، ذلك أنّه يصل إلى مرحلة من الغضب يغيب فيها شعوره، ولا يتحكم بمشاعره، خاصةً إذا تعرّض إلى السبّ، والشتم، وسماع ما لا يليق من زوجته، وقد شبَّه العلماء حالة الغضبان بالإنسان المُكرَه، أو المجنون، أو السكران الذي لا يُؤاخذ بما يصدر عنه من أقوال، وفي الحديث النبوي الشريف قوله عليه الصلاة والسلام: (لا طلاقَ ولا عتاقَ في إغلاقٍ).وذكر جماعة من أهل العلم بأنّ المقصودَ من الإغلاق الغضبُ الشديد الذي يصاحبه تغيُّب المشاعر، وتغيّرها،
كيف تطورين مهارات طفلك الحركية

كيف تطورين مهارات طفلك الحركية

مهارات الطفل الحركية لا شيء يُضاهي متعة مراقبة حركات طفلك التي يفاجئكِ بها كل يوم؛ فالطّفل الرضيع يتعلّم ويتطوّر بسرعة، ومراقبة نموّه لا تعني قياس طوله ووزنه فقط، بل تعني أيضاً مراقبة مهاراته الحركية التي تتغير من يوم لآخر باعتماده على عضلاته. تنقسم المهارات الحركيّة إلى قسمين: القسم الأول هو المهارات الحركية الكبرى، وهي الحركات الكبيرة أو الرئيسيّة التي يقوم بها الطفل بواسطة قدميه أو ذراعيه أو جسده بالكامل، ومن أمثلتها الجلوس والوقوف والمشي والزحف، والقسم الثاني هو المهارات الحركيّة الدقيقة؛
أين تتجلى مظاهر الأصالة في الفن المعماري المغربي

أين تتجلى مظاهر الأصالة في الفن المعماري المغربي

الفن المعماري المغربي توالت الحضارات على أرض المغرب وتنوّعت، وكان لتمازج الحضارات فيها أثرٌ كبيرٌ انعكس على الزخرفة المغربية، وجعل منها مزيجاً فريداً من نوعه، فالفن المعماري المغربي يظهر تنوّعاً وتكاملاً في الألوان المُستخدمة من البيئة المغربية الغنيّة الجذابة. العمارة المغربيّة القديمة (التنكة) كان للعمارة الأندلسيّة أثر كبير على المرابطين والموحدين ساكني المغرب قبل نحو ألف عام، بحيث وصل الفن المعماري في تلك الفترة إلى درجةٍ كبيرة من الترف والإسراف في استخدام الزخرفة في العمارة، فأكسب هذا
خطوات رسم العين

خطوات رسم العين

رسم العين رسم العَيْن من أساسيّات المكياج، وتَعلّمه يحتاج إلى المُمارسة، وتُرسم العين بالكُحل ، وهو عبارة عن مُحدّد للعيون (بالإنجليزية: eyeliner)، يُبرز جمال العيون، ويجعلها تبدو واسعةً، حتى أنّه من الممكن تغيير شكلها باستخدامه، وسيذكر المقال خطوات رسم العَيْن . أنواع الكحل توجد عدّة أنواع للكُحل ، ومِنْها: الكُحل الهلاميّ: ويحتاج إلى فرشاةٍ في تطبيقه، ويناسب رسمة القطّة للعَيْن (بالإنجليزية:cat eye). الكُحل السّائل: ويوجد نوعان مِنْه، إذ يوجد الكُحل السّائل في زجاجةٍ صغيرةٍ وتُرفق معه فرشاةٍ
سكان الوطن العربي

سكان الوطن العربي

التوزيع السكاني في الوطن العربي لعل أبسط طريقة تقود إلى معرفة دول العالم العربي هي الاطلاع على أعضاء الجامعة العربية ، والبالغ عددهم 22 عضو، ويتكون قلب العالم العربي من دول الأعضاء الست المؤسسة للجامعة العربية، والتي تشمل مصر، والعراق، ولبنان، والأردن، والمملكة العربية السعودية، وسوريا، وفي عام 1945م تمّ تتويج دول الاتحاد العربي الست، ثمّ قامت دول عربية أخرى بالانضمام إلى الرابطة العربية؛ وذلك بسبب حصول هذه الدول على الاستقلال، أو بسبب دخولها الطوعي وغير الملزم في هذا التحالف، ومن هذه الدول :