تمارين على اسم الزمان والمكان

تمارين على اسم الزمان والمكان
المشتقات في اللغة العربية كثيرة، ومنها اسما الزمان والمكان اللذان يصاغان من الفعل كل حسب أوزان معيّنة يفرضها الفعل نفسه، ومن الأمثلة على أسماء المكان مشرب، ومستودع، ومسقط، وعلى أسماء الزمان غداً، وصباحاً، ومساءً وغيرها.

التدريب الأول

فيما يأتي جُمل مُتنوعة فيها أسماء زمان أو مكان، استخرِج هذه الأسماء وبيّن فعلها:

  • قوله تعالى: {سَلَامٌ هِيَ حَتَّى مَطْلَعِ الْفَجْرِ}. طلع
  • قوله تعالى: {وَلِلهِ الْمَشْرِقُ وَالْمَغْرِبُ}. أشرق، غرب
  • عاد الفلّاح من حقله عند مغرب الشّمس. غرب
  • قال أميّة بن أبي الصلت:

الحَمدُ للهِ مَمسانا وَمَصبَحَنا

بِالخَيرِ صَبَّحنا رَبي وَمَسَّانا

أمسى/ أصبح

  • موعد المحاضرة غدًا.
  • مطلع الفجر خير وقت للمذاكرة. طلع
  • لقاؤنا في الموعد المحدّد لمُناقشة خطة العمل. وعد
  • هنا مجلس الأصدقاء. جلس
  • مسعى الصيادين لممارسة أعمالهم قبل شروق الشمس. سعى، أشرق
  • مدخل العمال إلى المعمل صباحًا. دخل
  • ملتقى القادة الشهر القادم. التقى
  • الواحدة ظهرًا مُنطلق السباق. انطلق
  • بداية العام مُستورد احتياجاتنا من البلاد الأخرى. استورد
  • مصلّى الفجر قبل الشروق. صلى
  • مرصد الهلال بعد الغروب. رصد
  • موعد الامتحانات التاسعة صباحًا. وعد
  • الليل مُستودع الأسرار.أودع
  • مصيف الأسرة بعد الامتحانات.صيف
  • مُجتمع الطلاب الثانية بعد الظهر. اجتمع

التمرين الثاني

فيما يأتي جمل مُتنوعة فيها أسماء مكان، استخرِج هذه الأسماء وبيّن فعلها:

  • قوله تعالى: {وَقُل رَّبِّ أَنزِلْنِي مُنزَلًا مُّبَارَكًا وَأَنتَ خَيْرُ الْمُنزِلِينَ}. نزل
  • قوله تعالى: {وَلَكُمْ فِي الْأَرْضِ مُسْتَقَرٌّ وَمَتَاعٌ إِلَى حِينٍ}. استقر
  • قوله تعالى: {بَل لَّهُم مَّوْعِدٌ لَّن يَجِدُوا مِن دُونِهِ مَوْئِلًا}.
  • قوله تعالى: {أَصْحَابُ الْجَنَّةِ يَوْمَئِذٍ خَيْرٌ مُّسْتَقَرًّا وَأَحْسَنُ مَقِيلًا}.
  • ذهب المصلون إلى المسجد.
  • ملعب الكرة كبير.
  • مجرى النهر كبير.
  • موقف السيارات بعيد.
  • منزل صديقي قريب من منزلنا.
  • اشتريت كتبًا مهمّة من موقع الكتب.
  • الطائرة في المهبط.
  • في العام الحالي ستكون القرى مبدأ حملات التوعية الصحية.
  • موعدنا النادي لممارسة رياضتنا المفضلة.
  • النادي مجلس الأصدقاء.
  • مسعى زوار المعرض متسع.
  • مدخل العمال إلى المصنع الباب الأمامي..
  • الصين مستورد كثير من المنتجات.
  • نزلت مقدمة المصيف حميدة.
  • مصلّى الطلاب الدور الأول.
  • مرصد الهلال حلوان.
  • موعد المسافرين ميناء السويس.
  • الصدر مستودع الأسرار.

التمرين الثالث

صغ اسم الزمان أو المكان الشائع من الأفعال الآتية

تاب، لبس، سجد، لقي، ضاف، زلّ، استغفر.

الفعل اسم الزمان اسم المكان
تاب متاب
درج مدرج
سجد مسجد
ضاف مَضيف
جمع مجمَع

التمرين الرابع

اكتب جملاً من إنشائك بحيث تستخدم فيها الكلمات الآتية كأسماء مكان:

"مُستقر، مدخل،، مجلس"

  • مُستقر: هذا البلد مستقري بعد طول سفر.
  • مدخل: أفلت الفتى يد أمه عند مدخل المركز التجاري.
  • مجلس: اجتمع أعضاء مجلس الأمة لمناقشة مستجدات القضايا المحلية.

التمرين الخامس

في الجمل الآتية أخطاء في قاعدة اسمي الزمان والمكان، جِد هذه الأخطاء:

  • يُصاغ كل من اسم الزمان واسم المكان من الفعل الثلاثي على وزن "مفعول". (خطأ)
  • إذا كان الفعل المُراد صياغة اسم الزمان أو المكان منه مُعتل الآخر بالألف "مثل سعى" يكون اسم الزمان منه على وزن "مَفعَل" بقلب الألف ياء. (خطأ)
  • يُصاغ كل من اسم الزمان واسم المكان من الفعل فوق الثلاثي على وزن اسم الفاعل .(خطأ)
32تعليم
مزيد من المشاركات
فقدان الذاكرة النفسي

فقدان الذاكرة النفسي

فقدان الذاكرة النفسي يُعرفُ فقدان الذاكرة النفسي باللغةِ الإنجليزيّة بِمُصطلح (Psychogenic Amnesia)، وأيضاً يُطلقُ عليه مُسمّى فقدان الذاكرة الفُصاميّ، وهو حالةٌ من الاضطرابات النفسيّة التي تؤثّر بشكلٍ مُفاجئ على ذاكرة الإنسان، وتجعله غير قادرٍ على تذكر أي شيء شخصيّ عنه خلال فترة زمنيّة محددة. كما يُعرفُ فقدان الذاكرة النفسيّ بأنّه نوعٌ من أنواع الحالات النفسيّة الفُصاميّة، والتي تتميّزُ بعدمِ القدرة على استرجاعِ أيّة معلوماتٍ سابقة، وخصوصاً حول شخصيّة المصاب والتي قد تؤدّي إلى معاناته من
مراحل الطفولة وخصائصها

مراحل الطفولة وخصائصها

مراحل الطفولة تُعَدّ مرحلةُ الطفولة الركنَ الأساسيَّ في بناء شخصيّة الفرد، حيث إن لها أهمية كبيرة في تحقيقه للنجاح ، أو الفشل؛ ولهذا كان لا بُدّ من تسليط الضوء على هذه الفترة من حياة الفرد، وبيان أهمّ مراحلها، وخصائص كلّ مرحلة منها. وردت للطفولة عدّة تعريفات، ومن بين هذه التعريفات ما يأتي: يُعرِّف قاموس أكسفورد (بالإنجليزيّة: Oxford) الطفولة على أنّها: "الوقت الذي يكون فيه الفرد طفلاً ويعيش طفولة سعيدة"، حيث عرَّف الطفل على أنّه: "الإنسان حديث الولادة، سواءٌ كان ذكراً، أو أنثى". يُعرِّف قاموس
الفنان صباح فخري

الفنان صباح فخري

حياة صباح فخري صباح فخري؛ فنَّان ومغنّي سوري، وُلد في مدينة حلب في 2 من شهر مايو في عام 1933م، اسمه الأصلي صبحي أبو قوس، التحق في بداية حياته بالمجمع العربي للموسيقى في حلب، ثمَّ انتقل إلى المعهد العالي للموسيقى في دمشق وتخرَّج منها في عام 1948م. رحل بعد ذلك إلى القاهرة في مصر ودرس فيها على أيدي كبار أساتذة الموسيقى في ذلك الوقت، وبدأ بعدها بإحياء الحفلات الموسيقية في سوريا وفي مختلف أنحاء العالم العربي، إضافةً إلى إحياء الكثير من الحفلات في أوروبا والأمريكتين. كانت أول حفلة له عام 1948م في
إبرة منع الحمل

إبرة منع الحمل

إبرة منع الحمل تُعطى إبرة منع الحمل بعد استشارة الطبيب، وتُعتبَر هذه الإبرة من وسائل منع الحمل، وهي ذات مفعول طويل يستمرُّ من 12-14 شهراً، وتحتوي على هرمون البروجستيرون المُصنَّع وتتمثَّل آليّة عمل هذه الإبرة بإيقاف عمليّة الإباضة عند الأنثى، وزيادة سماكة السائل المُحيط بالرحم، ممّا يُعيق وصول الحيوان المنويّ إلى البويضة، ويُمكن استخدام الإبرة أيضاً للنساء اللواتي يُعانين من مشاكل في الدورة الشهريّة. بدء مفعول إبرة منع الحمل يبدأ مفعول الإبرة فور أخذها في حال تمّ ذلك خلال الخمسة أيّام الأولى
أهداف الرصد البيئي

أهداف الرصد البيئي

أهداف الرصد البيئي لقد تم تصميم الرصد البيئي لغايات تساعد البيئة والمجتمع، فللرصد البيئي العديد من الأهداف التي تُعنى بالبيئة والحفاظ عليها، ومن أهم هذه الأهداف ما يأتي: المراقبة المنتظمة للبيئة تعمل دوائر الرصد البيئي مع الجهات المختصة ومنظمات البيئة على تقييم ومراقبة البيئة بشكل منتظم ومراقبة حالتها ودرجة تلوثها من الملوثات التي تؤثر عليها سلباً وتحاول وضع حلول للحد منها، كما تعمل على مراقبة المشروعات التي ينفذها الإنسان على المجتمع والبيئة، لتضمن أنها تحقق الشروط وتمتثل للتشريعات البيئية.
تعبير عن المهن

تعبير عن المهن

المهن كدٌّ وبناء المهنة أمان من الفقر، هكّذا علّمتْني جدّتي منذ بلغت من العمر ثلاثة عشر عامًا، فكانت المهنة بالنسبة لي بمثابة الحبل المنقذ للعائلة من الفقر، إذ أُحاول أن أبذل قُصارى جهدي من أجل الوصول إلى الاحتراف في المهنة التي اخترتها لنفسي، لم يكن الأمر سهلًا على الإطلاق، فلا بدّ من الدقة العالية في أثناء تعلّم المهنة التي انتقيتها على غيرها من المهن، خاصة أنّ ذلك يحتاج إلى كدّ كبير وتعب عظيم وهو ما يجب أن أبذله لأصِل لما أريد، فلا شيء في الدنيا يأتي على طبق من ذهب كما صوّرت أفلام الكرتون
وصف مدينة صلالة

وصف مدينة صلالة

وصف مدينة صلالة صلالة هي إحدى المُدن الرئيسيّة في محافظة ظفار في سلطنة عُمان، وتحديداً في الجزء الجنوبيّ منها، وهي تبعدُ مسافة تُقارب 1023كم عن العاصمة مسقط، كما تُعتبَر صلالة عاصمة محافظة ظفار المدنيّة، والثقافيّة، والإداريّة، إضافة إلى أنّها من أكثر الولايات سُكّاناً، ومساحةً، وتتميَّز صلالة بتاريخها العريق، وطبيعتها الجذّابة، ومناخها الرائع الذي يجذب إليها الزوّار من مختلف أنحاء العالَم، وفي فصل الخريف يرتاد السيّاح مدينة صلالة؛ للاستمتاع بمهرجان الخريف فيها؛ لما فيه من فعاليّات تجاريّة،
طرق تنمية الذكاء اللغوي

طرق تنمية الذكاء اللغوي

طرق تنمية الذكاء اللغوي يعرف الذكاء اللغوي بأنه القدرة على استخدام وفهم اللغة المكتوبة والمنطوقة ويعرف الذكاء اللغوي أيضاً باسم الذكاء اللفظي وهو من أحد أنواع الذكاء التسعة من قبل هوارد جاردنز وعرف جاردنز الذكاء اللغوي بأنه الحساسية للمعنى والترتيب بين الكلمات، وتصريفاتها، وإيقاعاتها، وأصواتها، والقدرة على بناء الجمل، والقدرة على التعبير عن النفس بشكل فعال من خلال الكلام أو الكلمات المكتوبة، وهناك العديد من الطرق لتنمية الذكاء اللغوي، ومنها ما يلي: اللعب بألعاب الكلمات المختلفة مثل ألعاب