تفسير آية (قال علمها عند ربي في كتاب)

تفسير آية (قال علمها عند ربي في كتاب)

آية (قال علمها عند ربي في كتاب)

تحدّثت سورة طه عن قصة النبي موسى وأخيه النبي هارون -عليهما السلام- وقد ورد فيها بعض من الحديث الذي دار بينهما وبين فرعون؛ ومنه قوله -تعالى-: (قالَ فَمَن رَبُّكُما يا موسى* قالَ رَبُّنَا الَّذي أَعطى كُلَّ شَيءٍ خَلقَهُ ثُمَّ هَدى* قالَ فَما بالُ القُرونِ الأولى* قالَ عِلمُها عِندَ رَبّي في كِتابٍ لا يَضِلُّ رَبّي وَلا يَنسَى).

تفسير العلماء لآية (قال علمها عند ربي في كتاب)

يقول الطبري في تفسير هذه الآية إنّ فرعون بعدما قام النبي موسى -عليه السلام- بوصف شيء من جلال الله -تعالى- وعظيم فضله وإنعامه سأله عن شأن الأمم السابقة التي لم تُقر بوحدانية الله ولم تتوجّه إليه بالعبادة، فأجابه موسى بأنّ علم هذه الأقوام في أم الكتاب وليس عنده منه شيء، فالله -تعالى- لا يضلّ أي لا يُخطئ في تدبيره فإن كان عجّل العذاب أو أخّره فإنّ هذا لحكمة وصواب.

ويقول المراغي إنّ موسى بعدما أخبر فرعون بأنّ الله -تعالى- هو الذي خلق ورزق وقدّر قام فرعون بالاحتجاج والسؤال عن حال الأمم الماضية كفرعون و قوم ثمود الذين لم يعبدوا الله بل عبدوا آلهتهم الخاصة، فأجابه موسى بأنّ ذلك من علم الغيب المختّص بالله وحده، فالله -تعالى- أحصى أعمال العباد في كتاب دقيق محكم وسيُجازيهم عليها الجزاء العادل.

وقال السعدي إنّ معنى هذه الآية أنّ الله -تعالى- قد أحصى وكتب جميع أعمال العباد في اللوح المحفوظ وأحاط بعلمه بهم، فلا يضلّ عن شيء من ذلك ولا ينساه، أمّا الأقوام السابقة فقد أفضوا إلى ما قدّموا، وليس هناك معنى لسؤال فرعون عنهم فما جاءه به موسى من الأدلّة والبراهين حريٌّ بأن يُصدّق وأن يجعله ينقاد إلى الحق ويُذعن إليه.

العبر المستفادة من آية (قال علمها عند ربي في كتاب)

اشتملت الآية على الكثير من الفوائد والعبر، وفيما يأتي بعضٌ من هذه الفوائد:

  • إنّ سؤال فرعون لموسى عن حال الأمم السابقة كان بسبب خوفه من إظهار موسى لمزيد من الأدلة والحجج التي تُبيّن للناس صدقه، وهذا حال أهل الضلال الذين يعملون على صرف أهل الحق عن دعوتهم.
  • إنّ الداعية لا يلتفت إلى الأسئلة والمشاغل التي تصرفه عن الهدف الرئيس من دعوته، ففرعون أراد شغل موسى بحكايات وقصص لا تتعلّق بشؤون دعوته ولكنّ موسى قطع الطريق عليه وأوكل علم ذلك إلى ربّه -سبحانه-.
  • إنّ في هذه الآية تبكيت وخيبة لليهود في أنّه ليس من لوازم النبوّة أن يُجيب النبي عن كلّ سؤال، فموسى -عليه السلام- لم يُجب على سؤال فرعون، وهم معترفون بنبوّته.
  • إنّ علم المخلوقين يعتريه نقصانان وهما أنّهم لا يستطيعون الإحاطة بعلم شيء ما بشكل كامل، وأنّهم ينسون ما تعلّموه بعد فترة، أمّا علم الله -تعالى- فهو شامل وكامل ومحيط لا يعتريه نقص أو خطأ.
  • استنبط العلماء من هذه الآية مشروعية كتابة العلم وتقييده في الصحف والأوراق.
4إسلام
مزيد من المشاركات
عبارات عن الحب

عبارات عن الحب

عبارات عن الحب فيما يأتي عبارات عن الحب : كُن أقرب لي مَنهم فأنـا اختـرتك من بينـهم. الحُـب الحَقِيقِي هُـو أَن يَكُــونَ حَقِيقِياً بِكُل مَـا يَحمِـل الحُب مِـن مَعَـانِي سَــامِية. للوفاء طريق لا يسلكهُ إلا من أحبك بصِدق. لا تخسر من يجعلك سعيدًا. قد نشعر بالوحدة بين كثير من يجلسون حولنا وقد نشعر بالأنس بوجود شخص واحد... ليس الأمر متعلقاً بعدد من حولك بل بقلب من معك. الحُب هــو أن تكتفـي بـها دون أن تكتفــي منـها مهما تقــدم بكما العــمر. الحـب لا يعتمـد علي الرومانسيـة فقـط، بـل على
ما معنى الوسواس الخناس

ما معنى الوسواس الخناس

يقول الله جل و علا في سورة الناس ( قل أعوذ برب الناس. ملك الناس. إله الناس. من شر الوسواس الخناس، الذي يوسوس في صدور الناس. من الجنة و الناس ). و الوسواس إسم مشتق من الفعل: وسوس، و وسوس أي تحدث بحديث خفي غير مسموع، و الخناس إسم أيضا و هو مشتق من الفعل خنس و خنس في اللغة أي خفي و إستتر. و المقصود في هذه الآية القرآنية على وجه التحديد دون غيره من المخلوقات هو الشيطان الرجيم المطرود من رحمة الله تعالى، حيث أنه بعد طرده توعد بني آدم بالغواية والضلالة، و طريقته في الغواية تعتمد على أسلوب واحد هو
صعوبات التعلم عند طفل الروضة

صعوبات التعلم عند طفل الروضة

مفهوم صعوبات التعلم عند طفل الروضة يشير مفهوم صعوبات التعلم عند أطفال الروضة إلى المشكلات التعليمية التي تواجه الأطفال قبل سن المدرسة، فقد تعددت الأسباب المعيقة لهؤلاء الأطفال في التعلم الطبيعي كغيرهم من الأطفال الآخرين، ومن هذه الأسباب الإعاقات النفسية، أو الإعاقات الجسدية، وبالرغم من هذه الأسباب وجدت الدراسات أنّ الكثير من الأطفال الذين يواجهون صعوبات في التعلم سليمين تماماً من أي إعاقة، لكن ظهرت لديهم صعوبات في الفهم، أو التفكير، أو الانتباه. تتعدد أسباب صعوبات التعلم عند الأطفال، فمنها
الفرق بين رأس المال البشري ورأس المال المادي

الفرق بين رأس المال البشري ورأس المال المادي

الفرق بين رأس المال البشري ورأس المال المادي تتعدد الفروقات بين رأس المال البشري ورأس المال المادي وذلك بناء على عدد من المقاييس، ومن هذه المقاييس ما يأتي: الطبيعة من حيث التكوين فإن رأس المال البشري هو مهارات وكفاءات غير ملموسة بشكل مباشر، في حين أن رأس المال المادي هو عبارة عن أصول وممتلكات. الإدارة من حيث الإدارة، فإن إدارة رأس المال البشرية تعتبر عملية خاصة وتعتمد على الفروقات بين الموظفين، وفيها يتم إدخال البرامج التدريبية والتعليمية، بينما على الجهة الأخرى فإن إدارة رأس المال المادي
كيف أثبت رائحة البخور بالبيت

كيف أثبت رائحة البخور بالبيت

البخور هو مادة طبيعية عرفت منذ الآلاف السنين، ولقد تم استخدامها بكثرة للتخلص من الروائح الكريهة، وفي الطقوس الدينية في كلاً من بابل، ومصر القديمة، واليونان، ولا زالت تستخدم في الطقوس الدينية والاحتفالية إلى يومنا هذا، ويستخدمها البعض أيضاً في طرد الشياطين والأرواح الشريرة، اعتقاداً منهم أنها تصدها، وفِي الحقيقة هي عبارة عن مادة طبيعية مكونة في الغالب من مواد نباتية عطرية مأخوذة من الطبقات الخارجية لجذوع بعض أنواع من الأشجار، وجذورها، وزهورها، وصمغها، ومواد أخرى قابلة للاحتراق، مع العلم أن
طريقة عمل الخبز اللبناني

طريقة عمل الخبز اللبناني

الخبز تتعدد وجبات الطعام اليومية التي يتناولها الإنسان، ولكنّه يعتمد بشكل أساسي على الخبز في طعامه. ظهرت صناعة الخبز منذ أقدم العصور، ومع تقدم الزمن تطوّرت صناعته تطوراً ملحوظاً، وتفنن البعض في صناعته من حيث الشّكل والطّعم والحجم، وتشتهر الدّول العربية بالخبز بمختلف أنواعه، ومن أشهر أنواع الخبز هو الخبز اللبناني أو الخبز العربي المنتشر بشكلٍ واسعٍ في كافة المناطق العربية. إعداد الخبز اللبناني المكونات نصف كيلوغرام طحين. بيضة واحدة. ملعقة كبيرة من حليب البودرة. ملعقة كبيرة من الزبدة أو السمنة
طريقة معاملة الطفل العصبي

طريقة معاملة الطفل العصبي

طريقة معاملة الطفل العصبي إيجاد وسائل لتهدئة الطفل يلجأ الطفل إلى تفريغ شعوره بالغضب عن طريق الصراخ، ورمي الأشياء، وغيرها من التصرّفات الخاطئة، وينبغي توجيهه للانشغال بشيء معيّن إذا شعر بالغضب لمساعدته على استعادة هدوئه، حيث يُنصح بإيجاد عدد من الوسائل التي يُمكن الاتفاق عليها بين الأهل والطفل لتكون وسائل للتهدئة حتّى يشعر الطفل بمسؤوليته في السيطرة على انفعاله، ومن هذه الوسائل كتب التلوين، أو قصة ممتعة، أو لعبة الطفل المفضلة، وغيرها. تعليم الطفل التحكّم بالغضب يوجد عدد من المهارات التي تُساعد
معلومات عن الخيول التركمانية

معلومات عن الخيول التركمانية

معلومات عن الخيول التركمانية تعتبر الخيول التركمانية من الحيوانات المقدسة في تركمانستان لقرون من الزمان لأهميتها البالغة، فهي كانت أحد أسباب البقاء لاعتمادهم عليها في رحلة البحث عن الماء، كما كانت هذه الخيول ترمز إلى قوتهم ومكانة الشخص في القبيلة أو بين القبائل الأخرى، كما أن الخيل كان يعتبر من الأصدقاء المخلصين، فكان المثل التركماني يقول (الماء حياة التركماني والحصان جناحيه وروحه السجادة). فيما يأتي أبرز المعلومات عن الخيول التركمانية: التاريخ القديم يعتبر من أقدم سلالات الخيول العربية في