تعليم قيادة السيارات نظري

تعليم قيادة السيارات نظري

تعليم قيادة السيارات نظري

يُمكن تعلّم قيادة السيّارة باتّباع الخطوات الآتية:

التعرّف على أجزاء السيّارة الرئيسيّة

لا يُمكن تعلّم القيادة دون التعرّف على بعض أجزاء السيّارة الرئيسيّة والتي سيستخدمها السائق أثناء القيادة، وأجزاء أخرى رئيسيّة في عمل السيّارة مع ضرورة معرفة وظيفة كلّ منها، ومن أبرزها ما يأتي:

  • مقود السيّارة.
  • مبدّل السرعة.
  • دوّاسات السرعة والفرامل.
  • مكان وضع مفتاح السيّارة.
  • عصا الفرملة اليدوية.
  • مكان وضع مفتاح السيّارة.
  • عصا تشغيل أضواء السيّارة.
  • عصا تشغيل المساحات.
  • مُحرّك السيّارة.
  • راديتر السيّارة ومكان تعبئة الماء.
  • عدّاد السرعة ومؤشّر الحرارة والأضواء التحذيريّة.

التعرّف على الشواخص المروريّة والتحذيريّة

يجب على السائق قبل أن يبدأ القيادة أن يتعرّف على جميع الشواخص المرويّة والتحذيرية، فهي أساسيّة في عمليّة القيادة، حيث تُمكّنه من معرفة حدّ السرعة القصوى في الشوارع، ومعرفة أماكن وجود المطبّات، ومعرفة الشوارع المغلقة، وتحديد الأولويّات، وفهم الشواخص التحذيريّة من مخاطر الطريق كالمنحدرات والطرق السريعة أو ممرّات المشاة وغيرها.

الجلوس بشكل مريح في مقعد السيّارة

يجب على السائق ضبط مقعده بشكل صحيح ومُريح بالنسبة له، حيث يجب أن يكون مقعده بارتفاع مناسب، كما يجب أن يكون بُعده عن دوّاسات البنزين والمكابح بُعدًا مناسبًا ممّا يُمكّنه من التحكّم بالسياّرة، كما يجب أن يحرص على أن يكون مقعده جلسته جلسة معتدلة لتجنيبه أيّ أضرار صحيّة.

ضبط مرايا السيّارة

تُضبط مرايا السيّارة بحيث تُوفّر للسائق رؤية واضحة وفعّالة، وتحتوي السيّارة على 3 مرايا رئيسيّة، اثنتان خارجيّتان على جانبيّ السيّارة تُتيحان الرؤية الجانبيّة وتُوفّران رؤية النقاط العمياء، ومرآة داخليّة في مقدّمة السيّارة تُوفّر الرؤية الخلفيّة من الزجاج الخلفيّ.

ارتداء حزام الأمان

يُعدّ حزام الأمان من أهمّ عوامل السلامة بالنسبة للسائق، حيث يُوفّر له الحماية في حال تعرّضه لحوادث سير خطيرة، ويُقلّل بشكل كبير الأخطار المحتملة جرّاء حوادث السير.

تشغيل محرّك السيّارة

يُشغّل السائق محرّك السيارة عن طريق وضع مفتاح السيّارة في مكانه وثمّ تدويره ومن ثمّ يُنزل عصا الفرامل اليدويّة، وعندها تكون السيّارة مستعدّة للانطلاق.

التعامل مع مبدّل السرعات

يوجد نوعان من مبدّلات السرعة، وهما المبدّلات اليدويّة، والأتوماتيكيّة، وعلى السائق تعلّم طريقة استخدام أيّ منهما حسب نوع سيّارته.

الانطلاق بالسيارة

تُصبح السيّارة مستعدّة للحركة عند تشغيل السيّارة وإنزال فرامل اليدّ ووضع مبدّل السرعة في موضع الحركة، ومن ثمّ يضغط السائق على دوّاسة البنزين تدريجيًا ويتحكّم بالسيّارة عم طريق المقود، وإذا كان مُبدّل السرعات يدويّا عليه تغييره وفقًا لتغيّر سرعته في القيادة.

تعلّم اصطفاف السيّارة

يضطرّ السائقون عادة إلى ركن سيّاراتهم في أماكن مزدحمة أو بين سيارتين، وللاصفاف عدة خطوات رئيسيّة يجب تعلّمها وهي تعتمد على الرجوع بمسافة صحيحة، ودوران المقود، واتّخاذ مسافات صحيحة وآمنة تُجنّبه وقوع أيّ حوادث أو إضرار بسيارته أو السيّارات التي حوله.

مزيد من المشاركات
أركان الشكر

أركان الشكر

مفهوم الشكر الشكر: هو القيام بالطاعات والتقرب إلى الله عز وجل بكل أنواع العبادات الظاهرة والباطنة المحببة إلى الله عز وجل، فالشكر ليس كلاماً وإنما بالفعل والقول الصادق، واليقين بأن الله هو الذي أعطانا هذه النعم ومنَّ به علينا، وشكر الله هو سبب لزيادة فضله، والشكر للقلب محبة وإنابة، وللسان حمد، وللجوارح طاعة، فمن أناب رجع إلى الله عز وجل، واستحق محبته. وشكر القوي أن يساعد الضعيف، وشكر الغني أن يساعد الفقير، وصاحب المنصب أن يساعد الناس ويفرج همهم ويقيم العدل، ومن كان شبعان يعطي من يشعر بالجوع،
ما المقصود بالطريقة الاستنباطية في التعليم

ما المقصود بالطريقة الاستنباطية في التعليم

ما هي الطريقة الاستنباطية؟ هي الطريقة التي يبحث فيها أولاً عن الجزيئات بهدف الوصول إلى قاعدة عامة، حيث يتم استنباط الحكم أو القاعدة من خلال مجموعة من الأمثلة الكثيرة التي يقدمها المعلم للطلبة، وبالتالي يمكن الاستنباط منها، وهي تهدف إلى توجيه المتعلم ل معرفة الحقائق والأحكام العامة عن طريق الاستنباط، كما تتضمن طريقة التدريس الاستنباطية نهجاً يقوم فيه المعلّم على التركيز والاهتمام بتقديم محتوى جديد للطلبة، حيث يبدأ بتقديم قواعد عامة للمتعلمين إلى جانب أمثلة، ثم تتبعها أنشطة محددة حتى يتمكنوا من
كيفية عمل المخلل

كيفية عمل المخلل

مخلل خيار مدة التحضير ثلاثة أسابيع تكفي لـِ ستة أشخاص المكونات خمسة ملاعق كبيرة من الملح الخشن. كيلو من الخيار الصغير. كوب من الخل الأبيض. خمسة فصوص من الثوم . خمسة أكواب من الماء المغلي. قرن من الفلفل الأخضر المقطَّع إلى شرائح. طريقة التحضير إحضار مرطبان مناسب لكمية الخيار. عمل شقوق في حبات الخيار باستعمال السكين، ثمَّ وضع الخيار بطريقة متراصة في المرطبان إلى أن يصبح ممتلء، ثمَّ إضافة الثوم، والفلفل الحار. إضافة الملح، والخل على الماء ثمَّ تقليب الملح باستعمال الشوكة إلى أن يذوب الملح تماماً.
نبذة عن كتاب الأنثروبولوجيا التطبيقية

نبذة عن كتاب الأنثروبولوجيا التطبيقية

نبذة عن كتاب الأنثروبولوجيا التطبيقية يُرَكز كتاب الأنثروبولوجيا التطبيقية (Applied Anthropology) بشكلٍ أساسي على استخدام أساليب ونظريات الأنثروبولوجيا مثل التقييم والبحث الإجرائي لحل المشكلات العملية المُتعلقة بالمجتمعات البشرية، كما يَتناول مجموعة واسعة من ممارسات حل المشكلات في كلٍ من إجراءات التنمية والبحث التطبيقي، عدد صفحاته 300 صفحة تقريبًا، وهو للمؤلف جون فان ويليجان (John van Willigen). يتكون الكتاب من 3 فصول رئيسية وهي على النحو الآتي: الفصل الأول (مقدمة ونظرة عامة) يُعَرِّف الكاتب
أهم الأحداث التاريخية في العالم

أهم الأحداث التاريخية في العالم

سجل التّاريخ الإنساني كثيرًا من الأحداث التي مرّت على البشريّة منذ أن خلق الله تعالى آدم عليه السّلام إلى يومنا الحاضر، وقد اختلفت أهميّة الأحداث التي حصلت عبر التّاريخ فمنها ما كان ذا أهميّة كبيرةٍ وأثّر في المشهد الإنساني تأثيرًا كبيرًا، ومنها ما كانت أحداثًا عابرة مرّت مرور الكرام فلم تسجّل في سفر التّاريخ. إنّ تحديد المعيار في الحكم على أهميّة الأحداث التّاريخيّة يختلف بين شعبٍ وآخر وأمّةٌ وأخرى، فنحن على سبيل المثال كأمّةٍ إسلاميّة نرى أنّ بعثة النّبي عليه الصّلاة والسّلام التي حدثت في
أين تقع بريطانيا

أين تقع بريطانيا

بريطانيا تعتبر بريطانيا من أكثر جزر العالم كثافة في السكان إذ يبلغ عدد سكانها 63 مليون نسمة، كما وكانت تسمّى بريطانيا العظمى كونها تعد من أكبر الدول الأوروبيّة نفوذاً في مرحلة من مراحلها التاريخيّة، كما كانت تشاركها دولة فرنسا أيضاً في هذا النفوذ على مستوى العالم، وسيطرت كل من هاتين الدولتين على مقدِرات البلدان الصغيرة وأصبحت تتحكمان في مصير شعوبها في العالم، فكانت تستعمر مساحات واسعة من أراضي الدول الأخرى وتفرض استعماراً على هذه الدول استمرّ لأوقات طويلة. وكانت بريطانيا تُسمّى البلاد التي لا
حكم عن وجع الفراق

حكم عن وجع الفراق

حكم عن وجع الفراق مجموعة من الحكم التي تتحدث عن ألم الفراق فيما يأتي: الفراق.. هو الموت الصغير. إذا ما جاء الفراق يوماً؛ وجاء بعد الفراق العيد.. فلا تنسَ أن تفرح، ولا تنسَ أن تضحك، ولا تنسَ أن تلبس الجديد. لعلنا خلقنا لنظل هكذا.. خطين متوازيين يعجزان عن الفراق وعن التواصل ولن يلتقيا إلا إذا انكسر أحدهما. أسوأ ما يحدث ألا نعرف قيمة من نحب إلا بعد الفراق. يجب أن لا نبكي على أصدقائنا، إنها رحمة أن نفقدهم بالموت ولا نفقدهم وهم أحياء. اللقاء ليس إلا بداية لفراق. ساعاتنا في الحب لها أجنحة، ولها في
أين يقع البحر الميت ولماذا سمي بهذا الاسم

أين يقع البحر الميت ولماذا سمي بهذا الاسم

أين يقع البحر الميّت؟ يقع البحر الميّت في منطقة حفرة الانهدام السوريّة الكبرى، وتحديداً المنطقة الواقعة في غور الأردن، في الحدّ الفاصل بين الأردن وفلسطين حيث يُشكّل جزءاً من الحدود بين البلدين، كما يتغذى البحر الميّت بشكل رئيسيّ من مياه نهر الأردن، الذي يدخل في البحر الميّت من الشمال. يدخل البحر الميت عدّة تيارات صغيرة من جهة الشرق، كما أنّ البحر ليس لديه منفذ فهو قريب من شكل البحيرة كما أطلق عليه البعض، و يتعرّض البحر الميّت لعمليات تبخير المياه ممّا يؤدي إلى تراجع مستوى المياه الموجودة فيه،