تعريف علم اللغة الحديث

تعريف علم اللغة الحديث

مفهوم علم اللغة الحديث

علم اللغة الحديث أو علم اللغة هو العلم الذي يبحث في اللغة ويتبع في ذلك المنهج العلمي ؛ أي يتم دراستها دراسة علمية تتسم بالدقة والوضوح والشمولية والمنهجية، ولكل لغة من لغات العالم علم يهتم بدراستها ودراسة مشكلاتها، والبحث في مستوياتها، ولهذا العلم عدة مسمّيات، منها: الألسنية، واللسانيات، والألسنيات، علم اللسان، واللغويات.

يدرس علمُ اللغة اللغةَ لذاتها، ويُعنى باللغة أنها مجموعة إشارات يعبّر بها الأفراد عن حالات شعورهم؛ أي عن حالاتهم العاطفية، والفكرية، والإرادية، ويمكن تعريفها على أنها الوسيلة التي يمكن من خلالها تحليل أية صورة أو فكرة ذهنية، ومن ثم تركيب هذه الصورة داخل أذهاننا، أو أذهان غيرنا مرة أخرى، وذلك عبر تأليف كلمات ووضعها في ترتيب خاص.

أسباب تعدد تعريفات علم اللغة

من أهم أسباب تعدد تعريفات علم اللغة ما يأتي:

  • تعدد مصادر وضع المصطلح

فقد يسهم في وضع المصطلح عدة مصادر، منها: أفراد الباحثين، والمجامع اللغوية، بالإضافة إلى الهيئات التي تقوم على خدمة اللغة، كالجمعيات اللغوية المختلفة، ولكن دون اتفاق أو تنسيق بين هذه المصادر المختلفة، وبالتالي يحدث تعدد المصطلحات اللغوية، والذي يشكّل مشكلات خطيرة، مثل: اللبس، والغموض، والتداخل بين المصطلحات.

  • تعدد الترجمات للمصطلح الأجنبي الواحد

قد تتعدد الترجمات الموضوعة للمصطلح الأجنبي الواحد، وأحياناً لولا ذكر المقابل الأجنبي أمام الترجمة -في كثير من الحالات- لما أمكن تحديد المعنى المُراد، وللسياق اللغوي أثر كبير على التمكن من معرفة المعنى المطلوب، إذ أن المعنى يكون أكثر وضوحاً في النص اللغوي.

  • استخدام مصطلحات قديمة بمعنى جديد

ويتم ذلك بإعادة استخدام مصطلحات قديمة استقر معناها، وثبت بدلالة معيّنة في القديم، ويؤدي استخدامها بمعنى جديد في المعاصر إلى اللبس بين المعنيين القديم والجديد، وينطبق ذلك على العديد من المصطلحات القديمة، كمصطلح "علم اللغة" الذي يُستخدم في التراث العربي بمعنى دراسة الألفاظ ومدلولاتها وتصنيفها، في حين يُطلق المصطلح في المعاصر على دراسة اللغة بكل مستوياتها دراسة علمية.

موضوعات علم اللغة الحديث

هناك الكثير من المجالات أو الموضوعات التي تشكل أهم الفروع لهذا العلم، منها ما يأتي:

  • تعليم وتعلّم اللغة الأم واللغات الأجنبية.
  • الاختبارات اللغوية.
  • علم اللغة التقابلي .
  • صناعة المعاجم.
  • الإلقاء وعيوب النطق والكلام.
  • التخطيط اللغوي.
  • أنظمة الكتابة، ووضع الأبجديات للغات غير المكتوبة، وإصلاح الأبجديات المستعملة في اللغات.
  • علم اللغة النفسي.
  • علم اللغة الإحصائي.
  • علم اللغة الاجتماعي ، وتعدد اللغات في المجتمع.
  • التحليل الأسلوبي.

أنواع علم اللغة الحديث

أنواع علم اللغة الحديث فيما يأتي:

علم اللغة النظري (العام)

هو أحد فروع علم اللغة الحديث، وهو يبحث في النظرية، ويبحث في اللغة ويتخذها موضوعاً له، ويقوم بدراستها من النواحي الوصفية، والتاريخية، والمقارنة، ويدرس وظائف اللغة وأساليبها، والعلاقات الكائنة بين اللغات المختلفة، ولا يدرس هذا العلم لغة معينة، إنما يدرس اللغة في ذاتها، ومن أجل ذاتها.

يقسم علم اللغة النظري إلى عدة أنواع، على التفصيل الآتي:

  • باعتبار المادة وله 4 أنواع
    • المستوى الصوتي.
    • المستوى الصرفي.
    • المستوى التركيبي.
    • المستوى الدلالي.
  • باعتبار المنهج إذ يستخدم علم اللغة النظري 4 مناهج
    • المنهج الوصفي.
    • المنهج التاريخي.
    • المنهج المقارن.
    • المنهج التقابلي.

علم اللغة التطبيقي

هو أحد فروع علم اللغة الحديث، ويهتم بتطبيق ما توصل إليه العلماء من كشوف علمية لغوية، من خلال ما يقومون به من جهود في سياق علم اللغة النظري، بمعنى أنه الجانب التطبيقي في علم اللغة الحديث، ويقتصر هذا المفهوم على مجال تعلم وتعليم اللغات، ويتخذ من هاتين العمليتين ومن مشكلاتهما مجالاً لدراسته.

يتناول علم اللغة التطبيقي شتى فروع المعرفة، أهمها الآتي:

  • علم اللغة الاجتماعي.
  • علم اللغة النفسي.
  • علم اللغة الأنثروبولوجي.
  • علم اللغة الجغرافي.
  • علم اللغة السياسي.

أغراض علم اللغة الحديث

يعمل علم اللغة الحديث على دراسة الظواهر اللغوية بشتى أنواعها، وذلك بهدف تحقيق أغراض وصفية تحليلية، منها:

  • دراسة الظواهر اللغوية للوصول إلى حقيقتها وأصلها، ومعرفة ما تتكون منه من عناصر، وما تقوم عليه من أسس.
  • دراسة ما تحققه من وظائف بأشكالها المختلفة، وفي متنوّع المجتمعات والأمم البشرية.
  • دراسة العلاقات التي تربط هذه الظواهر اللغوية ببعضها البعض، والعلاقات التي تربطها بغيرها من الظواهر المختلفة؛ كالنفسية والاجتماعية، وغيرها.
  • دراسة الأساليب التي تساعد على تطويرها، والطريقة التي تختلف بها على مر العصور والأمم الإنسانية.
  • التعرف على القوانين التي تُسيِّرها في مختلف جوانبها ومظاهرها، وهذا الغرض يكاد يكون هو الغرض الوحيد لعلم اللغة، إذ أنه أساس البحوث التي يعمل عليها، وما سبقه من أغراض ليست إلا طرق ووسائل للوصول إليه.
24تعليم
مزيد من المشاركات
كيف أتخلص من الكافيين في جسمي

كيف أتخلص من الكافيين في جسمي

طريقة التخلص من الكافيين يُعدّ الكافيين من المواد المُنبّهة للجهاز العصبي، وهو شائع الاستخدام بشكلٍ كبير؛ حيث إنّه يُستخدم عادةً للتخفيف من التعب، وزيادة اليقظة، وقد أشارت بعض الأبحاث إلى أنّ كمية الكافيين الآمنة تُعادل 200-300 مليغرامٍ يوميّاً، أي ما يُقارب 3 أكوابٍ من القهوة ، وفي حال وصلت الجرعة إلى 500 مليغرامٍ من الكافيين أو أكثر فإنّ هذا يؤدي إلى آثارٍ سلبيةٍ على صحّة جسم الإنسان، ويمكن التخلُّص من الكافيين الزائد في الجسم عن طريق معادلته بمواد أخرى، والتي نذكر منها ما يأتي: شرب لترٍ من
خلطات للشعر الجاف والتالف

خلطات للشعر الجاف والتالف

جفاف وتلف الشعر وأسبابه عندما تصاب بشرة الشّعر وهي الطّبقة الخارجيّة منه بالتّلف يصبح الشّعر جافاً وباهتاً وفاقداً للّمعان والمرونة، بالإضافة إلى خشونة ملمسه وضعفه، فيصبح قابلاً للتّكسّر وتقصّف الأطراف، بالإضافة إلى صعوبة تمشيطه لشدّة تشابكه، والشّعور بالحكّة في فروة الرّأس، وسيذكر هذا المقال خلطات تصلح الشّعر الجفاف والتّالف. وتوجد عدّة أسباب لجفاف وتلف الشّعر، ومنها: سحب لون الشّعر (بالإنجليزية: bleaching) صبغات الشّعر الكيميائيّة، خاصة الدّائمة منها. تمويج الشّعر أو تمليسه بالمواد
مدينة الفقيه بن صالح

مدينة الفقيه بن صالح

مدينة الفقيه بن صالح مدينة الفقيه بن صالح هي إحدى المدن الخضراء الموجودة في الدولة المغربيّة، والتي تأسّست من خلالِ معجزة تدور حول الماء الموجود فيها بكثرة، وعلى الرّغم مما كانت تعانيه سابقاً من عزلةٍ ونقصٍ في الخدمات الاجتماعيّة، إلاَّ أنّها اليوم تُعتبر من المدن العريقة والغنية والمواكبة للتطوّر الاقتصادي والثقافي والحضاري. الموقع تقع مدينة الفقيه بن صالح في المملكة المغربيّة، ضمن إقليم الفقيه بن صالح، وتحديداً في أواسط أرضٍ منبسطة، تقع في الجهة الغربيّة من سهل تادلة، بالقرب من مدينة واد زم،
اقتباسات من كتاب لأنك الله

اقتباسات من كتاب لأنك الله

اقتباسات من كتاب لأنك الله فيما يأتي اقتباسات من كتاب لأنك الله : مقتطفات في ظلال الصمد فيما يأتي مقتطفات في ظلال الصمد: تنقطع الأمطار، وتصبح الدنيا قاحلة على عهد موسى -عليه السلام-، فيخرج هو وقومه وهم آلاف من الرجال والنساء والولدان، فيرى موسى نملة خرجت رافعة يدها إلى السماء صامدة إلى رب السحاب، فعلم موسى أن هذا الصمود، وهذا الذل لن يعقبه إلا هطول السماء بماء منهمر، فقال لقومه: ارجعوا فقد كُفيتم، فعادوا على صوت الرعود، ورذاذ المطر! أنصت إلى أولئك الذين تعبث بهم سفينة، أو يرون الموت وهو مقبل
تاريخ غزوة تبوك

تاريخ غزوة تبوك

غزوة تبوك مثّلت معركة تبوك منعطفاً كبيراً ومهمّاً في تاريخ الدّولة الإسلاميّة؛ حيث أعطت لأمة الإسلام هيبةً إضافيَّةً في نفوس أعدائها، وبعد تلك المعركة أصبح للإسلام والمسلمين موقع بارز على خارطة العالم، فأصبح المسلمون أمّةً يُمثّلون قوَّةً من القوى العظمى المؤثّرة في المشهد السّياسي، وقد كانت غاية النّبي -عليه الصّلاة والسّلام- من هذه الغزوة بثّ الرّعب في صفوف الرّومان والإمبراطوريّة البيزنطيّة التي كانت تُسيطر في ذلك الوقت من خلال حلفائها على بلاد الشّام حتى يُدرك الرومان والبيزنطيون من
أفضل أساليب الإقناع

أفضل أساليب الإقناع

أساليب للإقناع الإقناع هوَ التأثير على مواقف الشخص، أو سلوكه دون الإكراه عن طريق التواصل معهُ، ولا تكون كُل مُحاولات التواصل لغرض الإقناع فقط، بل قد تشمُل غاياتً أُخرى كالترفيه أو الإعلام، ومن أساليب الإقناع نذكر ما يأتي: استخدام الكلمات القوية يجب أن تكون الكلمات قوية لتحظى باستجابة فعالة، ويُمكن تحقيق ذلك بسهولة عن طريق صياغة الكلام حول العبارات الرئيسية، فعلى سبيل المثال إذا كانَ الشخص يُحاول حث وإقناع الآخرين على شراء بوليصة تأمين للسيارة، عليهِ أن يختار كلماته بدقة؛ فبدلاً من أن يقول بأن
آثار الشمس على اليدين

آثار الشمس على اليدين

طرق للحفاظ على البشرة من أضرار أشعة الشمس فيما يأتي أهم النصائح للحفاظ على البشرة من بقع أشعة الشمس: التقشير: إن التقشير المنتظم للبشرة يُخلصها من الخلايا الميتة مما يسمح بظهور خلايا جلد جديدة ذات لون أفتح، ويُمكن تحضير مقشر طبيعي من خلال مزج كوب واحد من السكر مع نصف كوب من زيت جوز الهند، ومن ثم تُدلك البشرة وتُغسل. الترطيب: يجب ترطيب البشرة بانتظام لتجنب البقع الجافة، والترطيب يُغذي البشرة، وله دور في التئام أي أضرار على الجلد، كما أنه يجعل بقع الشمس تتلاشى مع الوقت. اتباع نظام غذائي بحيث يتم
علامات جودة البلاستيك

علامات جودة البلاستيك

البلاستيك يعد البلاستيك من المواد المصنوعة من المبلمرات، وهو أحد أصناف المواد العضوية وشبه العضوية، وله عدّة أنواع، مثل: النايلون، والبوليتين، والتيريلين، والبوسليسترين، وقد تمّ صنع البلاستيك لأوّل مرّة ٍعام 1907م، على يد العالم ليو بايكلاند، ويدخل البلاستيك في العديد من مجالات حياتنا، منها الشائعة كعلب البلاستيك، التي تحفظ داخلها المياه المعدنية والعصائر، ومنها تلك التي يتم استخدامها في تمديدات المياه، وشبكات الصرف الصحي، وهناك بعض الأنواع الآمنة وغير الآمنة من البلاستيك، وفي هذا المقال