تطوير المدارس

مفهوم تطوير المدارس

يشير مفهوم تطوير المدارس إلى عملية تغيّر المدرسة من الأسلوب التقليدي في التعليم ، إلى التعليم القائم على المؤسسات التربوية التي تعمل على تهيئة بيئة التعليم بحيث يطغى عليها طابع ثقافة التعاون والدعم المهني المبني على خبرات تربوية علمية، بحيث تعمل على تشجيع المبادرات التطوعية التربوية على صعيد الإدارة أو المعلمين أو الطلاب مما يؤدي إلى حدوث تغيّرات نحو الأفضل واستكشاف وتفعيل المواهب والطاقات الكامنة فيها.

في تعريف آخر للتطوير المدرسي يقصد به أنّه التغيير الهادف والمخطط له الذي يُعنى بزيادة وتحسين كفاءة وفعالية الإدارة المدرسية لمواجهة التغيّرات في البيئة المدرسية بحيث تستخدم أفضل الوسائل للتطوير وتحقيق الأهداف.

كيفية تطوير المدارس

أصبح تطوير المدارس من الأمور المهمّة جداً لتنمية وإثراء العملية التعليمية لجميع المشاركين فيها من الطلاب إلى الكادر التعليمي والإداري، وفيما يلي نبذة بسيطة عن بعض الطرق التي تساعد على تطوير المدارس:

بالنسبة للطالب

فيما يلي تطوير المدارس من خلال الأمور المتعلقة بالطالب:

التعلم القائم على المشاريع: يكون ذلك من خلال حثّ الطلاب على عدم الاكتفاء بالكتاب المدرسي كمصدر وحيد للمعلومات والأفكار والبيانات، وإنما جعلهم أيضاً يستخدمون مصادر أخرى مثل شبكة الإنترنت وإجراء المقابلات مع الخبراء في مختلف المجالات، فهذا يؤدي إلى تغيير التعلم التقليدي القائم على حفظ ما في الكتاب إلى نمط أكثر تقدم وتطور منه وهو التعلم القائم على المشاريع.
التعلم القائم على التعاون: يكون ذلك من خلال العمل الجماعي بتوجيه وإرشاد المعلمين والمدربين في المدرسة، حيث يتعلم الطلاب في هذا النوع من التعلم على حل المشكلات والنزاعات وغيرها من الأمور.

بالنسبة للمعلم

فيما يلي تطوير المدارس من خلال الأمور المتعلقة بالمعلم :

المعلم دليل فكري وعاطفي: هي من الأمور المهمة التي يقوم بها المعلم تتمثل في توجيه الطلاب من خلال عملية التعلم، كما يتمثل دوره في تشجيعهم على التعلم وزيادة ثقتهم بأنفسهم.
التدريس: يجب أن يكون المعلم ذا خبرة كافية، وأن يعمل على تحسين مهارات التدريس بشكل مستمّر.

بالنسبة للمدرسة

فيما يلي تطوير المدارس من خلال الأمور المتعلقة بالمدارس نفسها:

الاعتماد على التكنولوجيا: يؤدي استخدام التكنولوجيا في التعليم إلى تطوير المناهج الدراسية، كما تؤدي إلى مشاركة الطلاب لعملهم بشكل أكثر إبداعية وانتاجية.
إعادة تنظيم الموارد: يكون ذلك من خلال إعادة هيكلة الموارد المتعلقة بالمرافق والوقت والمال، كما يجب عدم إقفال المدرسة بشكل كامل في العطل الفصلية أو عطلة نهاية السنة ويجب أن تبقى مفتوحة من أجل الأنشطة الطلابية وتطوير مهارات المعلمين.

2023-12-1429مبادئ التعليم

مزيد من المشاركات

كلمات عشاق الحب

أجمل شعور في الدنيا هو الحب والعشق وهنا سوف تجد في مقالي هذا كلمات عشاق الحب. كلمات عشاق الحب أعظم حب ليس من يبهرنا من اللقاء الأول، بل من يتسلل داخلنا دون أن نشعر، وكأنك فجأة تكتشف أنّه هو الهواء الذي تتنفسه. احرقي ما شئتِ من جسدي؛ فدموعي سوف تطفيه، لكن إحذري أن تحرقي قلبي فاْنت وحدك فيه. يا حبيبي أيعقل أن تفرّقنا المسافات، وتجمعنا الآهات، يا من ملكت قلبي ومُهجتي، يا من عشقتك وملكت دنيتي، حبيبي عندما أنام أحلم أنني أراك بالواقع، وعندما أصحو أتمنى أن أراك ثانية في أحلامي. حبيبي الشّوق إليك

طريقة صنع عجينة السكر

طريقة عمل عجينة السكر المكونات أربعة ملاعق صغيرة جيلاتين. ملعقة كبيرة جليسرين. مائة وعشرون ملم جلوكوز. أربعة ملاعق كبيرة ماء. سكر بودرة-حسب الحاجة-. طريقة التحضير تذويب الجيلاتين مع الماء على حمام مائي على النار. إضافة الجلوكوز، وتقليبه حتى يتجانس مع الجيلاتين. إضافة الجليسرين، وتقليبه، ثم رفع الخليط من على النار. إضافة السكر تدريجياً حتى تصل إلى قوام متماسك و سلس. الاحتفاظ بالعجينة في كيس داخل علبة محكمة الإغلاق. عمل عجينة السكر بالسمنة المكونات عجينة الفوندنت: ملعقة كبيرة جيلاتين بودرة. ربع

ما هي أعراض الجدري

جدري الماء يمكن تعريف جدري الماء (بالإنجليزية: Chickenpox) على أنّه أحد أنواع العدوى الفيروسية المُعدية، والتي يُسبّبها الفيروس المعروف بفيروس جدري الماء النطاقيّ (بالإنجليزية: Varicella zoster virus)، ومن الجدير بالذكر أنّ جدري الماء يتمثل بالمقام الأول بظهور طفح جلديّ أحمر اللون يُسبّب الحكة للمصاب، ويرافق ذلك انتشار البثور. ولعلّ الأطفال الذين هم دون الثانية من العمر أكثر عُرضة للمعاناة من هذا الفيروس، إذ يُشكّلون ما نسبته 90% من حالات الإصابة بجدري الماء، وهذا لا يمنع احتمالية إصابة

ما الفرق بين الرحمن والرحيم

صفات الله وأسمائه إن لله سبحانه وتعالى صفات وأسماء متعددة ومتنوعة تدل على اتصافه بالكمال، فهو على سبيل المثال العزيز الذي يتصف بالقوة والعظمة، كما أنه السلام الذي يسلم المؤمنون من عقابه، والذي ينشر السلام بين خلقه في الأرض، وهو المهيمن صاحب السلطة على كل الكائنات، وهو الجبار الذي يجبر القلوب المكسورة، وهو العليم الذي لا يخفى عنه في الأرض شيءٌ ولا في السماء، وهو الرحمن الرحيم وغيرها الكثير مما يعلم الإنسان من صفات الله ومما يخفى عليه، وفي هذا المقال سيتم الحديث عن الفرق بين اسميْ الله الرحمن

تأخر ظهور أسنان الطفل

تأخر ظهور أسنان الطفل لا يعدُّ تأخر ظهور الأسنان عند الطفل مشكلةً خطيرة، لهذا لا داعي للشعور بالقلق، فهناك بعض الأطفال الذين تنمو لديهم الأسنان مبكراً، والبعض الآخر تبدأ ظهورها إلى ما بعد الشهر الثالث عشر، وتسمى هذه الحالة بظهور الأسنان المتأخر، حيث لا يمكن تحديد سببٍ محددٍ لهذه الحالة، إذ إنّ السبب في ذلك يكون غير معروفٍ أحياناً، وفي هذه المقالة سنذكر أسباب تأخر ظهور الأسنان المتعارف عليها عند الطفل، والأعراض الشائعة التي يعاني الطفل عند بروز الاسنان. أسباب تأخر الأسنان عند الطفل العوامل

أنواع التوت البري

التوت البري يَشيع بين الناس أنَّ ثمرة العنبية حادة الخباء (بالإنجليزيّة: Cranberry) هي التوت البري ، ويعود أصل هذه الفاكهة إلى مناطق شمال شرق أمريكا الشمالية، وينتمي التوت البريّ إلى جنس العنبيّة (باللاتينية: Vaccinium)، وللفصيلة الخلنجيّة (باللاتينية: Ericaceae)، وهي شُجيرةٌ خشبيّةٌ مُعمّرة، كما أنَّها تمتلك أوراقاً صغيرةً بيضويّة الشكل، ومن الجدير بالذكر أنَّ البراعم المُزهرة تتفتح في شهر أيار أو حزيران، وتنضج ثمار التوت في أواخر شهر أيلول أو بداية شهر تشرين الأول، كما تحتاج هذه الشجيرات إلى

الفرق بين الفنون التشكيلية والتطبيقية

الفرق بين الفنون التشكيلية والفنون التطبيقية الفن ليس مجرد نشاط أنه أسلوب حياة ووسيلة للتعبير البشري، فيعتمد عليه الإنسان في التعبير عن الحياة وتجسيداً لعاطفته ومشاعره، ويمر الفن من مرحلة التنفيذ إلى أن يصل إلى مرحلة النتيجة النهائية، فتلك المرحلتان تحددان الفرق بين الفنون التشكيلية والفنون التطبيقية. غالباً ما يكون لدى الناس ارتباك في التفريق بين الفنون التشكيلية والفنون التطبيقية وأحياناً يعتبرونهم مجالين متماثلين لكن في الحقيقة أن لكل مجال نهج مختلف عن الأخر، وفيما يأتي توضيح الفرق بين

المدرسة الواقعية الجديدة في الأدب

الواقعية الجديدة في الأدب: مفهومها ونشأتها يشير مصطلح الواقعية إلى تصوير الواقع والتعبير عنه، وهي نسبة لكلمة الواقع. والمذهب الواقعي هو المذهب الأدبي الذي يقوم فيه الأديب بتصوير الواقع بمشكلاته المختلفة في قالب أدبي وفني، يتناول بها واقعه وواقع ما حوله من أشخاص وأشياء بصورة مختلفة مرة يهدف لتصوير الواقع فقط، وفي أخرى يكون له هدف آخر. تعود بدايات مصطلح الواقعية إلى الفلسفة قبل منها في الأدب؛ فهي تعني عند الفيلسوف كانت المثالية التي ترد كل شيء إلى الذات. ويعتبَر الألمان أول من أطلق هذا المصطلح