تطور صناعة السفن عبر العصور

تطور صناعة السفن عبر العصور

الخط الزمني لتطور صناعة السفن

هناك خط زمني سار فيه تطور السفن كما يلي:

  • 4000 ق.م: استعمل المصريون القدامى حُزماً من القصب لإنشاء أول قارب شراعي في العالم ينتقل عبر نهر النيل.
  • 2500ق.م: تطور المركب البدائي الى قارب خشبي يستطيع أن يبحر في الميحطات.
  • 1500ق.م،-300 ق.م: استعمل الفينيقيون سفينة (القادس) التي تعتمد على طاقة الرجال، واستُعملت للحرب والتجارة.
  • 1000م: صُنِعت المراكب الطويلة من قبل الفايكنج، التي تعتمد على التجديف بواسطة عدد يصل إلى ستين رجل، حيث كانت الزوارق هذه كبيرة الحجم ولكنها ضيقة وممتدة طولاً، وتسمح بالتنقل عبر الأنهار والبحار المفتوحة.
  • 1100م: شرع الصينيون في استعمال سفينة جَنك، التي تستخدم الموجه لتوجيه السفينة، بالإضافة إلى احتوائها على مقصورات لا تدخلها المياه، وعوارض خشبية على الأشرعة لتقويتها.
  • 1450م: استُخدمت السفن الخشبية وتكوّنت من ثلاثة أو أربعة صوارٍ في عدد من الدول.
  • 1660م: استُعمِلت اليخوت من قبل تشارلز الثاني في إنجلترا.
  • 1800م: أنشِأت سفن كليبر (Clipper) وعُدّت السفن الشرعية الأكثر سرعة.
  • 1819م: استعملت السفن الطاقة البخارية بالإضافة إلى الرياح للحركة.
  • 1845م: صُمِّمت العابرة للمحيطات من الحديد، وكانت تُدفع بالمراوح بدلاً من الأشرعة.
  • 1910م: اعتمدت السفن على طاقة الديزل بدلاً من حرق الفحم، واستُخدم النفط بدلاً من البخار.
  • 1955م: تم تصميم قارب هوفركرافت (Hovercraft).
  • 1990م: صُمِّمت البواخر السياحية التي تضم على متنها كافة مرافق الحياة من مطاعم، وغيرها.

بداية صناعة السفن

بدأت صناعة السفن نتيجة الحياة بالقرب من البحر والمسطحات المائية عامةً، ورغبتهم في الاستفادة من ظاهرة الطفو، وأول من استخدم القوارب للتنقل عبر نهر النيل، ونهري الفرات ودجلة هم الحضارة المصرية وحضارة بلاد ما النهرين، فكانت بداية تصنيع القوارب تتم عن طريق جمع باقات من القصب في شكل سطحي متراص، أو تجويف جذوع الأشجار لتصبح على شكل قوارب بسيطة، ثم توسّعت الفكرة الى استخدام جلود الحيوانات، ولحاء الأشجار لإحاطة هيكل من الخيزران أو الأغصان، لتكوين مانع من وصول الماء إلى ركّاب القارب.

كانت هذه الزوارق بدائية الصنع واستمرت صناعتها حتى القرن العشرين، ثم استمرت عمليات التطوير للاختراع البدائي، عن طريق إضافة ألواح لصنع جوانب مرتفعة للقارب، وتدعيمها باستخدام دعامات خشبية، وشكّل هذا القارب البداية لصنع السفن على نطاق أوسع.

تكّونت القوارب فيما بعد من قرينة، يثبّت عليها الهيكل المضلع بشكل يشبه الى حد كبير تفرّع عظام الحيوانات من عمودها الفقري بشكل منحني، ليتم تثبيت الألواح على أضلاع الهيكل فيما بعد، وكان البناء يتم بطريقتين؛ فإما أن تتشابك الأضلاع مع الألواح وهذا ما يسمى البناء على أساس الكلنكر، أو يتم ربطها وتدعيمها من حافة الضلع الى الحافة المقابلة له وبهذه الطريقة يكون البناء على أساس الدمج، واستمر هذا التصميم الرئيسي للقوارب الكبيرة، وحتى للسفن حتى استُخدمت المعادن في بناء السفن في القرن التاسع عشر بشكل تدريجي.

السفن الشراعية

انتقلت صناعة السفن الى طور آخر هو السفن الشراعية، مع تطوّر الآليّات والتقنيات المستخدمة فيها، لتسير بمساندة الرياح التي تدفع الأشرعة، كانت بدايات الأشرعة عبارة عن أقمشة كانفاس على شكل مربع كبير الحجم، يتم تثبيتها في السفينة بالصاري العلوي، تم تحولت إلى ترتيب معقد يعتمد على الدوارن على الصاري اعتماداً على اتجاه وقوة الرياح.

أصبحت السفن لا تعتمد على الرياح التي تدفعها باتجاه واحد، لكنها أصبحت قادرة على الإبحار من خلال الريح، فصار مسار السفينة واتجاهها يعتمد على الجهة التي تهب منها الريح، والطريق المستهدف لتسلكه السفينة، وقد تم اختراع الأشرعة لتسير في الهواء الخفيف، وكذلك في الرياح القوية.

السفن في القرن الخامس عشر

تطورت صناعة السفن في القرن الخامس عشر، ووصلت الى إصدار سفينة جاهزة بالكامل تتكون من ثلاثة صواري وخمس أو ست أشرعة، حيث شهدت بدايات القرن الخامس عشر اتصالاً بين قارتي أوروبا وآسيا بسبب عبور القوافل على اليابسة بين القارتين، وكانت السفن التي تُستغل في الأعمال التجارية، كبيرة الحجم، ومنخفضة الجوانب، وتستدل على المواقع دون اللجوء إلى استعمال البوصلة أو الحسابات الرياضية للملاحة، وتستخدم التجذيف معظم الرحلة، ومع نهاية القرن أسس البرتغاليون مدرسة للملاحة البحرية، وأصبحت التجارة عالمية.

السفن في القرنين السادس عشر والسابع عشر

كانت سفينة جاليون هي الأشهر في تلك الحقبة، وفي أوقات الحرب كانت السفينة تستخدم لأغراض حربية لنقل الجنود والأسلحة، وفي أوقات السلم والأمان كانت تًستخدم كسابق عهدها في التجارة ونقل البضائع.

السفن في القرن التاسع عشر

كانت هناك عدة طرق للسفن الشراعية على الخطوط البحرية بين أمريكا وأوروبا مع بداية عام 1840م، ووُزّع الركاب فيها على عدة مستويات، ورغم صعوبة تحديد العدد الدقيق للركّاب، إلا أنه يمكن الاستنتاج بأن هذا العدد كان قليلاً؛ حيث اتسعت المقصورة الأولى لعشرة ركّاب، واتسعت الثانية لعشرين راكباً فقط.

24صناعات
مزيد من المشاركات
أين يعيش الكنغر

أين يعيش الكنغر

الموطن الأصلي للكنغر تعدّ قارة أستراليا الموطن الأصلي لحيوان الكنغر (بالإنجليزية: kangaroo)؛ إذ اكتُشف لأول مرة سنة 1629م على يد السيد بيلسرت (Pelsart)، وتحديدًا في الجنوب الغربي من أستراليا. ويتميز هذا الجزء بالتحديد من أستراليا بالطبيعة الخلابة، والسواحل، والغابات ذات الأشجار العالية التي يعيش فيها حيوان الكنغر مع صغاره، إذ يحمل الكنغر صغاره معه داخل جيبه عند التنقل . ويعد تكيف الكنغر من الحيوانات العاشبة التي تعيش في الغابات والأراضي العشبية والأراضي الساحلية، والتي تتغذى على النباتات،
فضل قراءة سورة يونس

فضل قراءة سورة يونس

فضل قراءة سورة يونس سورة يونس سورة مكيَّة، عدد آياتها مئة وتسعُ آيات، وهي السورة العاشرة حسب ترتيب آي القرآن، وقيل في فضلها أنَّ النَّبيَّ -صلى الله عليه وسلم-  أوتي سبعاً من المثاني الطوال، وقيل أنَّ من أخذ السبع الأول فهو حَبر؛ أي عالم، وسورة يونس من السبع الطوال، ومن داوم على قرائتها، أو أخذها حفظاً؛ فقد نال الأجر العظيم من الله -تعالى-، وأهل القرآن هم أهل الله وخاصَّته. ورد في فضل سورة يونس حديثٌ غير صحيحٍ :(ومن قرأَ يونسَ أُعْطيَ منَ الأجرِ عشرَ حسَناتٍ بعددِ مَن كذَّبَ يونسَ وصدَّقَ بِهِ
أجمل مدن تركيا

أجمل مدن تركيا

أماسيا صُنِّفت أماسيا كواحدة من أجمل المُدُن في تركيا، حيث إنّها تقع في شمال تركيا ، وتحديداً في منطقة البحر الأسود، علماً بأنّ تاريخ هذه المدينة يعود إلى حوالي 7,500 عام؛ حيث تمتلك المدينة أهمّية في التاريخ العُثمانيّ؛ نظراً لأنّها تُعَدُّ مسقط رأس السلاطين: مراد الأوّل، وسليم الأوّل، ومن الجدير بالذكر أنّ السيّاح بإمكانهم مشاهدة آثار البيوت العُثمانيّة، كما تحتوي المدينة على أضرحة ملوك بونتوس الثماني عشر، والمحفورة في الصخر، ومن المهمّ بمكان ذِكر أنّ في أماسيا قلعة تُطلُّ على المدينة، حيث
شروط القبول في كلية الجبيل الصناعية

شروط القبول في كلية الجبيل الصناعية

شروط القبول في كلية الجبيل الصناعية شروط التقديم للالتحاق في برنامج شهادة الدبلوم (الشهادة الجامعية المتوسطة) بعد حصول الطالب على شهادة الثانوية العامة، يجب عليه تحقيق بعض الشروط وهي كالتالي: أن يكون الطالب حاملاً للجنسية السعودية أو أن يكون من أم سعودية. أن لا يزيد عمر الطالب عن (23) سنة. أن لا تكون مدة حصول الطالب على شهادة الثانوية أكثر من خمس سنوات. أن يكون حاصلاً على شهادة الثانوية العامة (علوم طبيعية) وبتقدير جيد كحد أدنى. أن يكون حاصلاً على نتائج اختبار القدرات العامة والاختبار التحصيلي
طريقة عمل زبادي في البيت

طريقة عمل زبادي في البيت

الّلبن الزّبادي يعتبر لبن الزّبادي من أهمّ مشتقّات الحليب، ويتمّ الحصول عليه من تخمير الحليب باستخدام البكتيريا الّلبنيّة. وقد كانت النّساء قديماً يصنعن الّلبن في المنزل باستخدام حليب البقر أو حليب النّعاج، ولكن في أيّامنا هذه نجد جميع مشتقّات الحليب متوفّرةً بكثرة في الأسواق، ولكن من الجيّد إعداد لبن الزّبادي في المنزل لضمان جودته، وسنقدّم لكم في هذا المقال طريقة إعداد لبن الزّبادي، والّلبن اليونانيّ، وطريقة تحضير الّلبن بالفراولة، ولبن العيران الّلذيذ. طريقة إعداد لبن الزّبادي المكوّنات
صفات يحيى عليه السلام

صفات يحيى عليه السلام

صفات النبي يحيى -عليه السّلام- صفاته الخَلقية - هيأته كان يحيى -عليه السلام- جميل الوجه، لَيِّناً، قليل الشعر، قصير الأصابع، طويل الأنف، مقرون الحاجبين، رقيق الصوت، كثير العبادة، قويَّ الطاعة، أقرن الحاجبين. صفاته الخُلقية كان يحيى -عليه السلام- نبيّاً، وسيداً كريماً، وحصوراً؛ أي يمنع نفسه عن الشهوات، ويَملك نزعات نفسه، ووصفه الله بقوله: (فَنَادَتْهُ الْمَلَائِكَةُ وَهُوَ قَائِمٌ يُصَلِّي فِي الْمِحْرَابِ أَنَّ اللَّـهَ يُبَشِّرُكَ بِيَحْيَى مُصَدِّقًا بِكَلِمَةٍ مِّنَ اللَّـهِ وَسَيِّدًا
عمل فيديو بالصور والأغاني

عمل فيديو بالصور والأغاني

عمل الفيديو نحتاج في أوقات كثيرة إلى تحويل بعض الصور الجامدة لدينا، إلى فيديو مرئي جميل، مزوّد بالكثير من الإضافات، والتأثيرات، فيخلق من سكون الصور، تناغماً جديداً، وحدثاً له طابع جمالي مميز. هناك الكثير من البرامج التي تساعد على تحويل مجموعة من الصور إلى فيديو، ومن خلالها نستطيع إضافة التسجيلات الصوتية، أو الأغاني، مع الملصقات المميزة، والتأثيرات اللونية، ومزايا أخرى عديدة سنتعرف عليها من خلال شرح برنامج Video Show، صانع الفيديوهات. هذا التطبيق يدعم العديد من المزايا أهمها: مزج الصور،
تقرير عن السياحة في اليابان

تقرير عن السياحة في اليابان

اليابان تقع اليابان في أقصى الشمال الشرقي من قارة آسيا ، وهي عبارةٌ عن عددٍ كبيرٍ من الجُزر تَتوزّع على السواحل الغربية للمحيط الهادي ، مُشكّلةً أرخبيلاً يمتدّ بشكلٍ طوليٍ من الشمال إلى الجنوب مع ميلٍ باتجاه الشرق. تبلغ مساحة هذه الجزر مجموعة 377,959 كيلومتر مربّع، ويغلب على مظاهر السطح الطابع الجبلي؛ إذ تُشكّل الجبال حوالي ثلاثة أرباعِ المساحةِ الكلية لليابان، ويُعتبر جبل فوجي أعلى القِمم الجبيلة، وتتخلّل هذه الجبال أوديةٌ عميقةٌ مُشكّلةً أحواضاً تُرابيةً عند قواعد هذه الجبال، وتعتبر هذه