تصنيف الوسائل التعليمية

تصنيف الوسائل التعليمية

الوسائل التعليمية

يعرف التعليم بأنّه العمليّة التي يتم من خلالها بناء الفرد ومحو الأميّة في المجتمعات للنهوض بالأمة وتطورها، كما أنّه أحد المقاييس في تقييم المجتمعات نسبة إلى عدد المتعلمين فيها، وتطورت العمليّة منذ قديم الزمان مروراً بالكتاب، والمدارس، ورياض الأطفال إلى الجامعات والكليّات المتخصصة، حيث أصبحت لا تعتمد العمليّة التعليميّة على التلقين فحسب، وإنما انتقلت لتكون تفاعلاً بين الطلاب والمناهج التعليميّة، وذلك باستخدام الوسائل التعليمّة المساندة للتعليم، والتي سنعرفكم على أهم تصنيفاتها في سطور موضوعنا التالي.

تصنيف الوسائل التعليمية

التصنيف على أساس الحواس

يمكن التصنيف على أساس الحواس التي تتأثر بالوسائل مباشرة تعمل منفردة، وتنقسم بذلك إلى ثلاث مجموعات كالتالي:

  • الوسائل السمعية والبصرية: بحيث تضم الوسائل التي تعتمد على حاستي السمع والبصر في آنٍ واحد للتعلم، واكتساب الخبرات؛ كالسينما، والأفلام التعليميّة المتحركة.
  • الوسائل السمعيّة: والتي تضم الوسائل التي تعتمد على حاسة السمع في العمليّة التعليميّة؛ كمكبرات الصوت، ومختبرات اللغة، والمذياع.
  • الوسائل البصريّة: والتي تشمل الوسائل التي تعتمد على حاسة البصر في العمليّة التعليميّة؛ كالخرائط، والكتب، والمجلات، والأفلام دون صوت.

التصنيف على أساس الحواس مجتمعة

يقام هذا التصنيف بناءً على نظرة فيلسوف التربيّة الأمريكي ادجارديل، والذي قسم الوسائل على أساس كما يأتي:

  • وسائل اكتساب الخبرات باستخدام البصيرة المجرّدة؛ كالرسومات والرموز.
  • وسائل اكتساب الخبرات باستخدام العمل المحسوس؛ كالعينات، والتمثيليات، والخبرات الواقعيّة.
  • وسائل اكتساب الخبرات باستخدام الملاحظة المحسوسة والصور الثابتة والمتحركة، والرحلات، والمعارض.

التصنيف على أساس طريقة الحصول عليها

  • وسائل ذات تكاليف منخفضة: وتكون هذه الوسائل مصنعة من المعلمين والطلاب؛ كالخرائط والرسوم واللوحات.
  • وسائل جاهزة: يمكن الحصول عليها بكميّات كبيرة من المصانع.

التصنيف على أساس طريقة العرض

  • وسائل العرض المباشر: كالشفافيات، والرسوم البيانيّة، والمجسمات، واللوحات، والملصقات.
  • وسائل العرض الضوئي: باستخدام جهاز كالشرائح، والشفافيات، والأفلام.

التصنيف على أساس عدد المستفيدين

  • وسائل جماعيّة: كالمعارض، والمتاحف العلميّة، والزيارات الميدانيّة، والتي تهدف إلى تقديم الفائدة إلى مجموعة من المتعلمين في مكان وزمن واحد.
  • وسائل فرديّة: كالهاتف التعليمي، أو المجهر، أو الحاسوب الشخصي، وتفيد هذه الوسائل في فتح المجال أمام المتعلم للاحتكاك المباشر مع الوسيلة.
  • وسائل جماهيريّة: كالبرامج التثقيفيّة أو التعليميّة التي تبثها عبر الإذاعة والتلفزيون، والتي تتميّز باستفادة عدد كبير من المتعلمين في وقتٍ واحد وأماكن متفرقة.

التصنيف على أساس وسيلة الإنتاج

  • وسائل منتجة يدويّاً: كالخرائط والرسوم التي تتميّز بأنها غير مكلفة، وتفتح المجال أمام المعلم والمتعلم للتدريب واكتساب بعض المهارات.
  • وسائل آليّة: كالصور الفوتوغرافيّة، وأشرطة الفيديو، وتتميز هذه الوسائل بسهولة إنتاجها، وسرعتها، ودقتها لكنها تعتبر مكلفة نوعاً ما.

التصنيف حسب وظيفتها

  • وسائل التفاعل التي تعرض معلومات يتفاعل معها الطلاب؛ كالكتب المدرسيّة.
  • وسائل العرض التي تعرض معلومات للمتعلم فقط؛ كالصور الساكنة والرسوم.
  • وسائل الأشياء التي تكون المعلومات جزء منها أو موروثة فيها؛ كالحجم، والكتلة.

التصنيف حسب فاعليتها

  • الوسائل النشطة: يستجيب لها المتعلم؛ كالتعليم المبرمج، والتعليم باستخدام الحاسوب .
  • الوسائل السلبيّة: لا تتطلب أي إجابة نشطة؛ كالمذياع والمادة المطبوعة.

التصنيف على أساس دورها في العملية التعليمية

  • وسائل إضافيّة: وتستخدم لإتمام موقف تعليمي.
  • وسائل رئيسيّة: وتستخدم كمحور تعليمي في موقف تعليمي تعلمي معيّن؛ كالتلفاز.
  • وسائل متممة: وتكون لإكمال ما جاءت به الوسيلة الرئيسيّة؛ كاستخدام غرض خاص بعد مشاهدة الوسائل الرئيسيّة.

تصنيف دونكان

يعتبر هذا التصنيف من أكثر التصنيفات واقعيّة، لكنّه أهمل البيئة وطريقة التعامل معها، ويقوم هذا التصنيف على المعايير التالية:

  • حجم المتعلمين.
  • تكلفة الوسائل.
  • سهولة استخدامها في العمليّة التعليميّة.
  • صعوبة توفر الوسائل.
  • خصوصيتها، وعموميّة استخدامها.

تصنيف حمدان الثنائي

  • وسائل التعليم غير الآليّة: وهي وسائل البيئة الواقعيّة، والعينات الحقيقيّة، والخرائط، والسبورات.
  • وسائل التعليم الآليّة: وتتضمن الصور المتحركة، والحاسبة اليدويّة، والتلفاز التعليمي.
مزيد من المشاركات
فحص السائل المحيط بالجنين

فحص السائل المحيط بالجنين

فحص السائل المحيط بالجنين فحص السائل المحيط بالجنين ، أو كما يُعرَف ببزل السلى، أو بزل السائل الأمنيوسيّ (بالإنجليزية: Amniocentesis)‏ هو أحد الاختبارات التي قد يتمّ إجراؤها خلال الحمل في بعض الظروف الخاصّة؛ بحيث يتمّ أخذ عيّنةٍ من السائل المحيط بالجنين أو كما يعرف بالسائل الأمنيوسي أو الأمنيوتي (بالإنجليزية: Amniotic fluid) وإرسالها إلى المختبر لفحصها وتحليلها، ويشار إلى إمكانية إجراء تحاليل مختلفةٍ على عينة السائل الأمنيوسي المأخوذة بناءً على الخطر الجيني ودواعي إجراء الاختبار. دواعي إجراء
قانون ضعف الزاوية

قانون ضعف الزاوية

صيغ قانون ضعف الزاوية يرتبط مفهوم قانون ضعف الزاوية (بالإنجليزية: Double Angle) بالاقترانات المثلثية الثلاث، وهي الجيب، وجيب التمام، والظل، والتي هي عبارة عن علاقات تربط بين أضلاع المثلث قائم الزاوية بالنسبة لزواياه، ويجدر بالذكر أنّ ضعف الزاوية يعني ضرب قياس الزاوية بالعدد 2، أو مضاعفته، ولقانون ضعف الزاوية أشكال عدة هي: جا (2س)=2 جا(س) جتا(س)=2 ظا(س)/ (1 ظا²(س)). جتا (2س)=جتا²(س)-جا²(س)=2 جتا²(س)-1=1-2 جا²(س)=(1-ظا²(س))/(1 ظا²(س)). ظا (2س)=2 ظا(س)/ (1-ظا²(س)). أمثلة تطبيقية على قانون ضعف
كيف تتحكم في مشاعرك

كيف تتحكم في مشاعرك

كيف تتحكم بمشاعرك إن التحكم والسيطرة على المشاعر ليس بالأمر الصعب، وباستطاعة الإنسان القيام به. ومع كل مجهود سوف يبذله الإنسان للتحكم بمشاعره، سوف تتوسع زاوية نظره للحياة، وسوف يتأكد بأن خيار أن يعيش بسعادة هو من حقه، وللتحكم بالمشاعر والسيطرة عليها، يستطيع الشخص إتباع هذه الخطوات البسيطة: الإبتسامة، فللإبتسامة مفعول سحري في التغلب على المشاعر السلبية. التأمل. الإتسام بالهدوء عند مواجهة الأمور والمشاعر سلبية. القيام بالأمور التي يحبها الشخص والتركيز عليها. المشاعر ومدى تأثيرها على الإنسان
الخصائص السكانية في السعودية

الخصائص السكانية في السعودية

عدد السكان في السعودية تعتبر المملكة العربية السعودية إحدى أكبر الدول العربية مساحة وأكثرها كثافة سكانية، حيث يبلغ عدد سكانها 34.81 مليون نسمة، ومعدل نموها السكاني هو 1.59%، ومن المتوقع أن يزداد العدد ليصل إلى 45.35 مليون نسمة بحلول عام 2060م، وفي هذا المقال سنبين الخصائص السكانية في السعودية الخصائص السكانية في السعودية الكثافة السكانية تبلغ مساحة السعودية الإجمالية 2149690 كيلومتراً مربعاً، كما تبلغ كثافتها السكانية 16 شخصاً لكل كيلومتر مربع، أو 42 شخصًا لكل ميلين، ويعتبر هذا الرقم كبيراً،
أنواع المناظرة

أنواع المناظرة

تعريف المناظرة تعرف المناظرة على أنها مناقشة بالكلام مع الحجج والبراهين، وتكون بين الأفراد بهدف التعبير عن آرائهم المختلفة حول شيء ما؛ بحيث تتم بين شخص أو مجموعة أشخاص مؤيدين لموضوع أو رأي أو فكرة ما، وبين شخص أو مجموعة أشخاص آخرين يحملون فكرة أو رأي مغاير، أو يكونوا ضد فكرة، أو رأي الطرف الآخر. أنواع المناظرة للمناظرة أنواع عديدة، نذكر أبرزها فيما يلي: المناظرة العفوية: يكون هذا النوع من المناظرات غالباً بين شخصين للجدال والنقاش حول موضوع معين، ولا يتطلب هذا النوع من المناظرات عمل بحثي مفصل،
سبب ظهور العين باللون الأحمر عند التصوير بالفلاش

سبب ظهور العين باللون الأحمر عند التصوير بالفلاش

ظهور العين باللون الأحمر عند التصوير يظهر لون البؤبؤ في العين باللون الأحمر في الصور عند التصوير باستخدام الفلاش، وعندما تكون العين مفتوحة بشكل كامل، بينما تكون كمية الضوء المحيطة بها غير كافية؛ مثل: التصوير ليلاً نتيجةً لإصدار الفلاش كمية كبيرة من الضوء وبسرعة كبيرة خلال فترة زمنية قصيرة لا تسمح لبؤبؤ العين بالتضيق للتحكم بكمية الضوء التي تدخل إلى العين، مما يؤدي إلى امتصاص قاع العين المظلم كمية كبيرة من الضوء، وانعكاسه مرةً أخرى من السطح الداخلي للعين، وخروجه عبر البؤبؤ، وبالتالي يؤدي إلى
أفضل أنواع القطط

أفضل أنواع القطط

سلالة ماين كون يعود أصل هذه السلالة إلى أمريكا، وتشتهر هذه السلالة بأنّها من القطط الاجتماعية الودية، بالإضافة إلى أنّها رفيقة سفر جيد، كما تُعدّ الخيار الأفضل في حال امتلاك كلب في المنزل، حيث تتميز هذه القطط بأنّها تستمتع جيداً باللعب. سلالة القط السيامي تتميز سلالة القطط السيامية (بالإنجليزية: Siamese) بأنّها موجودة منذ القرن التاسع عشر، فقد نشأت في تايلاند وساهمت في إنشاء العديد من السلالات الأخرى، مثل: سلالة القط الشرقي قصير الشعر وسلالة قط الهيمالايا، وتُعرف هذه القطط من النقاط التي تقع
فيتامين ج لإزالة صبغة الشعر

فيتامين ج لإزالة صبغة الشعر

صبغ الشعر تلجأ السيّدة إلى صبغِ شعرها، ولكن تكتشفُ فيما بعد أنّه ليس اللونَ المناسب لبشرتِها، أو أنّه فقد لمعانه وصحّته، فترغبُ بعدئذٍ بإزالة الصبغة، ولكن بطرق طبيعيّة وصحيّة، وذلك حتّى لا يزداد التلف الحاصل، فتبدأ بالبحث عن أهمّ الطرق والأساليب، والأكثرها أماناً، وسنعرضُ في هذا المقال طريقةَ إزالتِها باستخدام فيتامين ج بشكلٍ خاصّ، وعدداً من الطرقِ الأخرى. إزالة الصبغة باستخدام فيتامين ج هي واحدة من أشهر الطرقِ وأكثرها انتشاراً لإزالة صبغة الشعر، ويتم ذلك من خلال مزج كميّة تتراوحُ من قرص إلى