تحليل قصيدة: كذبتك عينك أم رأيت بواسط

تحليل قصيدة: كذبتك عينك أم رأيت بواسط

التحليل الموضوعي ل قصيدة: كذبتك عينك أم رأيت بواسط

قصيدة "كذّبتك عينك" من قصائد الشاعر الأموي الأخطل المشهورة في هجاء الشاعر جرير، وتحليلها موضوعيًّا كما يأتي:

تحليل المقطع الأول من ال قصيدة

يقول الأخطل في هذه القصيدة:

كَذَبَتكَ عَينُكَ أَم رَأَيتَ بِواسِطٍ

غَلَسَ الظَلامِ مِنَ الرَبابِ خَيالا

وَتَعَرَّضَت لَكَ بِالأَبالِخِ بَعدَما

قَطَعَت بِأَبرَقَ خُلَّةً وَوِصالا

وَتَغَوَّلَت لِتَروعَنا جِنِّيَّةٌ

وَالغانِياتُ يُرينَكَ الأَهوالا

يَمدُدنَ مِن هَفَواتِهِنَّ إِلى الصِبا

سَبَباً يَصِدنَ بِهِ الغُواةُ طُوالا

ما إِن رَأَيتُ كَمَكرِهِنَّ إِذا جَرى

فينا وَلا كَحِبالِهِنَّ حِبالا

المُهدِياتُ لِمَن هَوَينَ مَسَبَّةً

وَالمُحسِناتُ لِمَن قَلَينَ مَقالا

موضوع هذا المقطع يدور حول افتتاح القصيدة بوصف الأخطل ما يشبه الطيف الذي رآه في مدينة واسط في العراق، فيقول إنّه قد رأى خيالًا من فتاة يعرفها، وبعدها يصف أنّه قد رأى جنية قد حاولت إخافته، ثمّ يقول إنّ ما رآه هو من فعل الغانيات وإنّهنّ ماكرات ولا يحسنّ معاشرة الناس، وهذا تقديم للهجاء.

تحليل المقطع الثاني من ال قصيدة

يَرعَينَ عَهدَكَ ما رَأَينَكَ شاهِداً

وَإِذا مَذِلتَ يَصِرنَ عَنكَ مِذالا

وَإِذا وَعَدنَكَ نائِلاً أَخلَفنَهُ

وَوَجَدتَ عِندَ عِداتِهِنَّ مِطالا

وَإِذا دَعَونَكَ عَمَّهُنَّ فَإِنَّهُ

نَسَبٌ يَزيدُكَ عِندَهُنَّ خَبالا

وَإِذا وَزَنتَ حُلومَهُنَّ إِلى الصِبا

رَجَحَ الصِبا بِحُلومِهِنَّ فَمالا

أَهِيَ الصَريمَةُ مِنكَ أُمَّ مُحَلِّمٍ

أَم ذا الدَلالُ فَطالَ ذاكِ دَلالا

وَلَقَد عَلِمتِ إِذا العِشارُ تَرَوَّحَت

هَدَجَ الرِئالِ تَكُبُّهُنَّ شَمالا

تَرمي العِضاةَ بِحاصِبٍ مِن ثَلجِها

حَتّى يَبيتَ عَلى العِضاهِ جُفالا

أَنّا نُعَجِّلُ بِالعَبيطِ لِضَيفِنا

قَبلَ العِيالِ وَنَقتُلُ الأَبطالا

يدور موضوع هذا المقطع حول الغانيات اللواتي كان يصفهنّ الأخطل في المقطع السابق، فيتابع وصفهنّ بالسوء وفي ذلك تمهيد لهجاء جرير، فكان الشاعر يظهر منه غرض القصيدة منذ الأبيات الأولى، ثمّ يفخر بنفسه وبقبيلته في الأبيات الثلاثة الأخيرة.

تحليل المقطع الثالث من ال قصيدة

أَبَني كُلَيبٍ إِنَّ عَمَّيَّ اللَذا

قَتَلا المُلوكَ وَفَكَّكا الأَغلالا

وَأَخوهُما السَفّاحُ ظَمَّأَ خَيلَهُ

حَتّى وَرَدنَ جِبى الكِلابِ نِهالا

يَخرُجنَ مِن ثَغرِ الكُلابِ عَلَيهِمِ

خَبَبَ السِباعِ تَبادَرُ الأَوشالا

مِن كُلِّ مُجتَنَبٍ شَديدٍ أَسرُهُ

سَلِسِ القِيادِ تَخالُهُ مُختالا

وَمُمَرَّةٍ أَثَرُ السِلاحِ بِنَحرِها

فَكَأَنَّ فَوقَ لَبانِها جِريالا

قُبَّ البُطونِ قَدِ اِنطَوَينَ مِنَ السُرى

وَطِرادِهِنَّ إِذا لَقَينَ قِتالا

مُلحَ المُتونِ كَأَنَّما أَلبَستَها

بِالماءِ إِذ يَبِسَ النَضيحُ جِلالا

وَلَقَلَّما يُصبِحنَ إِلّا شُزَّباً

يَركَبنَ مِن عَرَضِ الحَوادِثِ حالا

يبدأ الأخطل هنا هجاءه لبني كليب وذلك من خلال البدء بمديح قومه أعمامه ورجال قومه البواسل الذين يشبهون السباع، والذين تخشاهم وحوش الأرض، ويصف خيول قومه وشدّة بأسها وصبرها في ميادين الحروب والمعارك.

تحليل المقطع الرابع من ال قصيدة

فَطَحَنَّ حائِرَةَ المُلوكِ بِكَلكَلٍ

حَتّى اِحتَذَينَ مِنَ الدِماءِ نِعالا

وَأَبَرنَ قَومَكَ يا جَريرُ وَغَيرَهُم

وَأَبَرنَ مِن حَلَقِ الرِبابِ حِلالا

وَلَقَد دَخَلنَ عَلى شَقيقٍ بَيتَهُ

وَلَقَد رَأَينَ بِساقِ نَضرَةَ خالا

وَبَنو غُدانَةَ شاخِصٌ أَبصارُهُم

يَسعَونَ تَحتَ بُطونِهِنَّ رِجالا

يَنقُلنَهُم نَقلَ الكِلابِ جِرائَها

حَتّى وَرَدنَ عُراعِراً وَأُثالا

خُزرَ العُيونِ إِلى رِياحٍ بَعدَما

جَعَلَت لِضَبَّةَ بِالرِماحِ ظِلالا

وَما تَرَكنَ مِنَ الغَواضِرِ مُعصِراً

إِلّا قَصَمنَ بِساقِها خَلخالا

وَلَقَد سَما لَكُمُ الهُذَيلُ فَنالَكُم

بِإِرابَ حَيثُ يُقَسِّمُ الأَنفالا

ينتقل الأخطل من خلال مديح قومه إلى هجاء جرير وقومه، فيصوّر قومه وهم الشجعان الأبطال وقد تركوا ديار قوم جرير أثرًا بعد عين، ويعرّض الأخطل بشجاعة قوم جرير ويصفهم بأنّهم يفرّون من قومه كالكلاب التي تركض وي حاملة جراءها بأفواهها.

التحليل الفني ل قصيدة: كذبتك عينك أم رأيت بواسط

لقد كانت الصور الفنية ظاهرة في قصيدة الأخطل من غير تكلّف لها، ومن ذلك ما يأتي:

  • المُهدِياتُ لِمَن هَوَينَ مَسَبَّةً

شبه الشاعر المسبّة بالشيء الذي يُهدى، فحذف المشبه به وأبقى على شيء من لوازمه على سبيل الاستعارة المكنية.

  • يَرعَينَ عَهدَكَ

شبّه الشاعر العهد بشيء يُرعى كالولد وغيره، فحذف المشبه به وأبقى على شيء من لوازمه على سبيل الاستعارة المكنية.

  • يَنقُلنَهُم نَقلَ الكِلابِ

شبه الشاعر نقل القوم لأطفالهم بنقل الكلاب لجرائها، فذكر المشبه والمشبه به وحذف وجه الشبه وأداة التشبيه، فالتشبيه هو تشبيه بليغ.

التحليل الإيقاعي في قصيدة: كذبتك عينك أم رأيت بواسط

نظم الأخطل قصيدته على البحر الكامل ذو التفعيلات الثلاثة المتتالية "متفاعلن / متفاعلن / متفاعلن"، وهذا البحر من البحور السريعة التي يسهل فيها الانتقال من صورة إلى أخرى، وهو ما يقصده الشاعر عند الهجاء؛ فقد أراد الشاعر أن يتنقّل سريعًا بين المعاني الكثيرة التي يريد أن ينشرها في وجه جرير.

المعروف عن شعراء الهجاء في ذلك العصر أنّهم كانوا يكثرون من المعاني والصور التي يودون قولها، فينظمون قصائدهم على البحور السريعة للانتقال من فكرة إلى أخرى ليقولوا أكبر قدر ممكن من الهجاء في القصيدة الواحدة، وبنى الأخطل القصيدة على روي اللام وهو من الحروف الشديدة والتي توحي بأنّ الشاعر يريد أن يقذف من فمه حممًا على المقصود.

36الآداب
مزيد من المشاركات
أهمية الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم

أهمية الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم

أهمية الذكاء الاصطناعي للطلاب في مجال التعليم يُشير الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence ) إلى محاكاة الذكاء البشري في آلات مبرمجة للتفكير مثل البشر وتقليد أفعالهم، ويُمكن أيضًا تطبيق المصطلح على أيّة آلة تعرِض سماتٍ مرتبطةً بالعقل البشري مثل التعلم و حل المشكلات . كما تجلب تقنية الذكاء الاصطناعي الكثير من الفوائد في مختلف المجالات بما في ذلك التعليم، كما يُشير العديد من الباحثين أنّ الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي يُمكنهما رفْع مستوى التعليم. وبينما تتغير طرق تعلم الطلاب وتعليمهم
كيف أنظم حياتي

كيف أنظم حياتي

تدوين الأشياء يجب البدء بتدوين الأشياء، وذلك لأنّ محاولة تذكرها لن يُساعد على بقاء الشخص منظماً، إذ يُمكن استعمال دفتر ملاحظات صغير لتدوين و تذكر الأشياء المختلفة، مثل: قائمة التسوق الخاصة، والمهام والأفكار العشوائية، بالإضافة للأحداث، والتواريخ الهامة، والمشاريع القادمة، ومقدار ما تمّ إنفاقه من مال، حيث يتميز هذا الدفتر بأنّه سهل الاستعمال، ويُمكن حمله إلى أيّ مكان، ولا يحتاج لإعادة شحن. بدء اليوم بطريقة صحيحة يُمكن بدء اليوم بطريقة سليمة من خلال تناول فطور صحي عند الاستيقاظ، ثمّ الاستحمام أو
ما هي حبوب الخميرة

ما هي حبوب الخميرة

تعريف الخميرة الخميرة هي كائن وحيد الخلية يتكاثر بشكل لاجنسي، وهي تنتمي إلى مملكة الفطريات، وتحتوي على أكثر من 1500 نوع، ولقد استُخدم نوع من أنواع الخميرة في تخمير الخبز منذ آلاف السنين، وهناك نوع آخر استُخدم في تخمير البيرة، كما يعيش نوع منها داخل جسم الإنسان. استخدامات الخميرة يوجد العديد من الاستخدامات للخميرة، أهمها: عجن الخبز: استخدم المصريين الخميرة في عجن الخبز منذ 4000 عام تقريباً، وهو أكثر استخدام شائع للخميرة؛ حيث أنها تتفاعل مع الأكسجين وتُساعد على تخمير الخبز وجعله ينتفخ. المشروبات
أدوات الحلاقة

أدوات الحلاقة

مقص الشعر يُعدّ المقصّ أداة هامّة من أدوات الحلاقة، إذ يُستخدم لقصّ الشعر، وتخفيفه، ومنح الشكل النهائي للقََصّة، ومن الشروط التي يجب مراعاتها عند اختياره، أن يكون المقصّ حاداً، ومخصصاً لقصّ الشعر؛ لأنّ المقصات المنزليّة يمكن أن لا تقصّ الشعر بشكل مثاليّ، وتتسبب بحدوث أخطاء أثناء قَصّ الشعر. ماكينة الحلاقة الكهربائيّة تُعدّ ماكينة الحلاقة الكهربائيّة من الأدوات القيّمة التي لا يمكن للحلاقين الاستغناء عنها، في الوقت الحاضر، إذ تعمل على قَصّ الشعر، وتخفيفه بحسب الدرجة التي يطلبها الزبون، وهي
ما معنى حق المسلم على المسلم

ما معنى حق المسلم على المسلم

أخوّة المسلم للمسلم إنّ الأخوّة بين المسلمين ، ووحدة صفّهم، وتقويّة بعضهم البعض؛ مطلبٌ شرعيٌّ مهمٌ جداً، أمر به الإسلام ، وحثّ عليه، قال الله تعالى: (إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ)، وقال رسول الله: (كونوا عبادَ اللهِ إخوانًا كما أمرَكمُ اللهُ)، وقد وضع الإسلام لهذه الأخوّة أحكاماً وآداباً، وحقوقاً وواجباتٍ تُنظّم هذه العلاقة السامية، وتحفظ استمراريتها، وتزيد من المودّة والألفة بين أطرافها، ممّا يؤدي للوصول إلى مجتمعٍ مترابطٍ، يحبّ بعضه البعض، ويتقرّب إلى الله تعالى بتلك الأخوّة بحقوقها،
شرح حديث مراتب الدين

شرح حديث مراتب الدين

حديث مراتب الدين يوجد في السّنة النّبويّة حديث يُفصّل مراتب الدّين ويبيّن درجاته، فقد ثبت عن الصحابي الجليل عمر بن الخطّاب -رضي الله عنه- أنّه قال: (يْنَما نَحْنُ عِنْدَ رَسولِ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عليه وسلَّمَ ذاتَ يَومٍ، إذْ طَلَعَ عليْنا رَجُلٌ شَدِيدُ بَياضِ الثِّيابِ، شَدِيدُ سَوادِ الشَّعَرِ، لا يُرَى عليه أثَرُ السَّفَرِ، ولا يَعْرِفُهُ مِنَّا أحَدٌ، حتَّى جَلَسَ إلى النبيِّ صَلَّى اللَّهُ عليه وسلَّمَ، فأسْنَدَ رُكْبَتَيْهِ إلى رُكْبَتَيْهِ، ووَضَعَ كَفَّيْهِ علَى فَخِذَيْهِ..)، حيث
خاتمة عن الأنثروبولوجيا النفسية

خاتمة عن الأنثروبولوجيا النفسية

مفهوم الأنثروبولوجيا النفسية تعد الأنثروبولوجيا النفسية أو كما تُعرف بعلم الثقافة الشخصية (بالإنجليزية: Culture Personality) الدراسة التي تُعنى بتفسير وتقيم الموضوعات النفسية للفرد، إذ جاء هذا المُسمى من الارتباط الوثيق ما بين الثقافة الشخصية، والشخصية الإنسانية، وفقد أثبتت العديد من الدراسات أن هنالك تطابقًا في التقييمات المستقلّة للبيانات التـي تم جمعها، بهدف دراسة ما يعرف بمعادل "الثقافة الشخصية"، وكانت النتيجة أن هنالك تشاركاً كبيراً بين الأنثروبولوجيا، و علم النفس ، خاصةً مدرسة التحليلي
معنى اسم سجود

معنى اسم سجود

ما معنى اسم سجود؟ سجود هو اسم عَلم مؤنث أصله عربي، ويعني السجود إلى الله عز وجل، أي: الانحناء والخضوع، طاعةً وإرضاءً وحبًّا وتضرعًا للرحمن الرحيم، ويعدّ من أسماء البنات الدينية الفريدة ، ويكتب اسم سجود باللغة الإنجليزية على هذا الشكل: "suogod". صفات حاملة اسم سجود من صفات حاملة اسم سجود ما يأتي: طيبة القلب وعطوفة على الناس وتحب مساعدة الآخرين . مجتهدة، وتسعى إلى تحقيق الأفضل لها دون ملل. ذكية ولماحة، وهذا هو سبب نجاحها في حياتها بشكل كبير. قد تكون صاحبة اسم سجود غامضة للبعض؛ وذلك لأنها قليلة