اليوم العالمي لمحو الأمية

اليوم العالميّ لمحو الأمّية

يتمّ الاحتفال باليوم العالميّ لمحو الأمّية (بالإنجليزيّة: International Literacy Day) في جميع أنحاء العالم، في الثامن من شهر أيلول من كلّ عام، حيث تمّ الإعلان عنه في الدّورة الرابعة عشر للمؤتمر العام لليونسكو في السادس والعشرين من شهر تشرين الأول عام 1966م باعتباره يوماً عالميّاً، بهدف تذكير المجتمع الدوليّ بأهميّة محو الأمّية على مستوى الأفراد والمجتمعات، مع ضرورة تكثيف الجهود؛ لزيادة قدرة الأفراد في المجتمعات على القراءة والكتابة.

كما أنشأت اليونسكو مبادرة محو الأمّية (LIFE) خلال 2003-2012 للتمكين، إذ تهدف هذه المبادرة إلى اتّخاذ الإجراءات اللازمة لتحسين معدّلات محو الأمّية في جميع أنحاء العالم، إضافةً إلى اعتماد ما ورد في المؤتمر الدوليّ السادس لتعليم الكبار في البرازيل في عام 2009، كما أطلق معهد اليونسكو للتعلّم مدى الحياة (UIL) أول تقريرٍ عالميّ عن تثقيف وتعليم الكبار ، كما تمّ اعتماد إعلان إنشيون في كوريا لمنتدى التعليم العالميّ في عام 2016م، إذ يتضمّن هذا الإعلان العمل على التّعليم لمدّة خمسة عشر عاماً مقبلاً، أيّ الالتزام بالتعليم حتى عام 2030م، هذا بالإضافة إلى تعهّد البلدان والمجتمع الدوليّ بالعمل لوضعِ جدول أعمالٍ عادلٍ وشامل، وإتاحة فرصة التعلّم للجميع.

الهدف من اليوم العالميّ لمحو الأمّية

يتمّ الاحتفال باليوم العالميّ لمحو الأمّية بشكلٍ سنويّ في العالم منذ عام 1967م؛ بهدف التذكير بأهمية محو الأمّية؛ لتعزيز إمكانيات وقدرات المجتمع، وصقله بالمعرفة والاستدامة، باعتبار محو الأمّية واحدةً من الأمور المتعلقة بالكرامة وحقوق الإنسان، إذ يعدُّ هذا اليوم فرصةً للحكومات والمجتمع المدنيّ، والمؤسسات المختصّة بمحو الأمّية؛ لتسليط الضوء على كيفيّة عمل التحسينات، ورفع معدّلات القدرة على الكتابة والقراءة في العالم، كما يعدُّ موضوع محو الأمّية واحداً من العناصر الأساسيّة لأهداف التنمية المستدامة التابعة لخطّة الأمم المتّحدة 2030 للتنميّة المستدامة، إذ تهدف هذه الخطة إلى تعزيز فرص الحصول على التعليم، والتعلّم بشكلٍ جيدٍ طوال الحياة، وضمان حصول فئة الشباب على مهارات القراءة والكتابة، والحساب.

تاريخ اليوم العالميّ لمحو الأمّية

تطوَّر مفهوم محو الأمّية خلال العقود الخمسة الماضية من مفهومٍ يقتصرُ على المهارات الأساسيّة للقراءة والكتابة والحساب، إلى مفهومٍ واسعٍ يشمل اكتساب المهارات القرائيّة، والعمليّة، ووضع أسسٍ للتعلّم مدى الحياة، حيثُ تمّ عقد المؤتمر الدوليّ الوزاريّ للقضاء على الأمّية في مدينة طهران في إيران عام 1965م، كما تمّ عقد المؤتمر العام لليونسكو في عام 1966م، ونظمت اليونسكو ندوةً دوليّة تهدف لمحو الأمّية في عام 1975م، حيثُ اعتمدت إعلان بيرسيبوليس (بالإنجليزيّة: Persepolis Declaration) في إيران، إذ يصفُ هذا الإعلان محو الأمّية على أنها واحدةً من المساهمات التي تهدف لتحرير الإنسان، بدلاً من اقتصارها على عملية تعليم مهارات القراءة، والكتابة، والحساب.

وقد تمّ التركيز على الدور المهم لمحو الأمّية في المؤتمر العالميّ للتعليم، حيثُ أشارت الأمم المتحدة عام 1990م إلى ضرورة العمل على تلبية الاحتياجات الأساسيّة للتعليم كما اعتمدها المؤتمر، وفي عام 1997م عقد المؤتمر العالميّ الخامس لتعليم الكبار في مدينة هامبورغ في ألمانيا، وتم تسليط الضوء على أهمية محو الأمّية للبالغين، كما قامت اليونسكو بتنظيم المنتدى العالميّ للتعليم في داكار عاصمة السنغال عام 2000م، حيثُ ركز هذا المنتدى على تلبية احتياجات التعليم الأساسيّة للشباب والكبار، باتّباع نهج محو الأمّية الوظيفيّ، وخفض معدّلات الأمّية لدى البالغين بنسبة 50%.

2023-12-1418معلومات عامة

مزيد من المشاركات

جامعة بون (جامعة بحثية رائدة في ألمانيا)

تأسيس جامعة بون جامعة بون "University of Bonn" هي جامعة بحثيّة دوليّة تقع في مدينة بون بولاية شمال الراين وستفاليا بألمانيا وسط أوروبا ، وهي أكثر مؤسسات البحث والتعليم العالي شهرة في ألمانيا، تشتهر بعلومها ذات المستوى العالي، وبرامجها الدراسيّة موجّهة نحو البحث العلمي، تأسست الجامعة عام 1818م في عصر التنوير، وهي متأثرة بنموذج ويليم فون هومبولت فيما يتعلّق بالبحث والتدريس. والهدف الرئيس الذي تسعى إليه الجامعة: هو تقديم أعلى مستوىً في التعليم والدّعم للطلاب وصغار الباحثين، وتوفير بيئة ملائمة

كم مده ترك الصبغة على الشعر

مُدّة ترك الصبغة على الشعر تختلف مدّة وأوقات وضع الصبغة على الشعر؛ إذ يجبُ ضبط الوقت تبعاً للتعليمات المُرفقة على المُنتج، وتجنّب غسل الشعر قبل المدّة المُحددة، أو بعد أقصى مدّة مُحددة لبقاء الصبغة عليه، ويُمكن تسهيل العملية باستعمال مُجفف الشعر؛ وذلك لاختراق الّلون بشكلٍ أفضل. الحفاظ على لون الصبغة يُمكن الحفاظ على لون الصبغة لعدّة أسابيع إضافيّة، من خلال اتّباع الآتي: تقليل استعمال الماء المحتوي على الكلور قدر الإمكان. استعمال مُنتجات الشامبو، والبلسم المُخصصة للشعر المصبوغ. الوِقاية من أشعة

ما هو شاصي السيارة

تعريف الشاصي الشاصي هو الهيكل الرئيس للسيارة ، وهو مصطلح يعود أصله إلى اللغة الفرنسية، ويستخدم للإشارة إلى أجزاء الإطار أو الهيكل، ويشبه نوعاً ما العمود الفقري للسيارة، أو كما يطلق عليه عظام الظهر، ويقوم الهيكل بدعم مكوّنات السيارة؛ مثل المحاور والعجلات، والإطارات، وأنظمة التعليق، والتحكم، والتوجيه، لذلك يطلق عليه أيضا وحدة الحمل، أو الوحدة الحاملة لمكونات السيارة . أنواع الشاصيات في السيارات حسب التكوين تختلف أنواع الشاصيات باختلاف نوع السيارة وشكلها ومن هذه الأنواع: الشاصي السلم: يتكون من

منزلة الشعر عند العرب قديمًا وحديثًا

منزلة الشعر في العصر الجاهلي حظي الشعر عند العرب بمنزلة عظيمة قد لا تفوقها منزلة أيّ شيء غيره، فالشعر هو المصور لآلامهم وآمالهم، والمعبر عن مشاعرهم وأهوائهم، وقد استخدم العرب في الجاهلية الشعر لعدّة أغراض منها: استخدموه في وصف بيئتهم وهي الصحراء بكلّ تجلياتها وعناصرها، من الرحلة فيها والأخطار التي تواجههم والحيوانات الصحراوية وغيرها. ومثال ذلك قول الأعشى الكبير : دمنةٍ قفرة تعاورها الصي ف بريحين من صبا وشمال. كما وصفوا فيه الحروب فيما يعرف بشعر الحماسة. مثال ذلك قول عمرو بن كلثوم : أنذرت

تعريف البؤرة

ما هو تعريف البؤرة؟ ظهر مصطلح البؤرة في العديد من التطبيقات والمجالات المختلفة، وفيما يلي توضيح لمعنى البؤرة الذي يختلف حسب موقعها في كل مجال: تعريف البؤرة لغةً تُعرف البؤرة لغةً بأنّها نقطة تجمع ومركز الاهتمام الذي يُبذل له كل التركيز والرعاية والاعتناء، وجمعها بؤر، وبُؤُرات، وبُؤْرات. تعريف البؤرة اصطلاحًا تُعرّف البؤرة (بالإنجليزيه :Focus) بأنّها نقطة مركزية، وهي النقطة الأكثر أهمية للشيء، وهي مصدر النشاط والانتباه والجاذبية. تعريف البؤرة جيولوجيًا تُعرّف البؤرة جيولوجيًا بأنّها بؤرة

كيف انقرضت الديناصورات

الدّيناصور الدّيناصورات (بالإنجليزيّة: Dinosaurs) زواحف منقرضة ظهرت على الأرض في العصر الثّلاثي المتأخّر قبل ما يقرب من 245 مليون عام، وظهر مصطلح ديناصوريا (بالإنجليزيّة: Dinosauria) لأول مرة على يد عالم البيئة الإنجليزي ريتشارد أوين في عام 1842م، وقد اشتُق المصطلح من كلمتين يونانيتين، الأولى داينوس (باليونانية: δεινός) وتعني عظيم، أو هائل والثّانية سوروس (باليونانية: σαύρα) وتعني سحليّة. يوجد ما يقرب من 700 نوع معروف من الدّيناصورات المنقرضة والتي تعرّف عليها العلماء من الأحافير التي عُثر

كيفية صنع نترات البوتاسيوم

نترات البوتاسيوم نترات البوتاسيوم يرمز له كيميائيّاً بـ(KNO3), وهو عبار عن مسحوق ملحي بلوري، له لون أبيض شفّاف، ويمتاز بمذاقه اللاذع، ويعتبر من المركبات القابلة للذوبان في الماء؛ ويمكن الحصول عليه من الطبيعة كسطح الأرض والكهوف والصخور أيضاً. يمكن تعريف نترات البوتاسيوم، بأنه ذلك المركب الكيميائي المكّوّن من مجموعة من العناصر الممزوجة مع بعضها البعض وهي البوتاسيوم والنتروجين والأكسجين، وتصنّف مادة نترات البوتاسيوم على أنّها من المواد القابلة للاشتعال نظراً لدخول ثلاث ذرّات أكسجين في تركيبتها؛

كلام عن الأخوة

الأخ هو رفيق الدرب هو روح الحياة، والحياة من غير أخ لا طعم لها ولا لون، لأن الأخ يعطيها أمل وتفاؤل، والأخوة جميلون دائماً مع بعضهم في كل المواقف والأمور فالأخ هو السند الوحيد لنا عند حاجتنا. الأخوة الأخ كلمة تعني عيني الثانية وسندي بالحياة وهي تعني أن ألمي هو ألمك، وفرحي هو فرحك، وأن تكون أنت المكان الوحيد ألجأ إليه، والوحيد الذي أئتمنه على نفسي، وأن أقدم مصلحتك على مصلحتي، يعني أن أدّخرك لغدر الزمان، وصعوبة الحياة، وأن أجدك عندما أحتاجك، وأن تكون أغلى ما أملك، وأن أكون أنا أغلى ما تملك أنت،