أنواع المقابلات في البحث العلمي

يوجد حاجة كبيرة للمقابلات في البحث العلمي لدعم المعلومات التي نحتاجها في البحث، وهناك 9 أنواع نذكرها، فيما يأتي:

المقابلات الفردية

تتم المقابلة الفردية في البحث العلمي من خلال جلسة خاصة، يكون فيها الباحث مع شخص واحد فقط، مما يسمح له بحرية التعبير والتحدث عن أفكاره.

المقابلات الجماعية

تتم المقابلة الجماعية في البحث العلمي من خلال أن يقوم الباحث بإجراء مقابلة مع مجموعة من الأشخاص معاً في مكان واحد، حيث يتيح للباحث مقارنة الآراء، وإشراكهم في محادثة جماعية يتبادلون الأحاديث فيها، وتتميز المقابلة الجماعية بالقدرة على جمع عدد أكبر من المعلومات وذات فائدة أكثر.

المقابلات المنظمة

تتسم المقابلة المنظمة في البحث العلمي بسرعة الحصول على المعلومات، وأكثر عملية من غيرها، وتتميز بسهولة جمع المعلومات وفرزها وتحليلها بشكل أسرع، ولكن عيبها أن الإجابة تكون سطحية.

المقابلات الشكلية

تتسم المقابلة الشكلية في البحث العلمي بوجود نمط ثابت من الأسئلة بنفس الأسلوب والترتيب لكل شخص، وتكون الإجابة محدودة، مثل الاختيار من متعدد أو أسئلة الإجابة بنعم أو لا.

المقابلات الغير المنظمة أو الغير شكلية

يمتاز هذا النوع من المقابلات في البحث العلمي بالمرونة، حيث يُحضر الباحث مجموعة من الأسئلة لطرحها على عينة الدراسة ولا يتوقع إجابات معينة أو محددة مسبقاً، حيث يعبر الفرد عن رأيه وأفكاره بحرية تامة، و تمكن الباحث من الحصول على إجابات أكثر عمقاً ويصعب تحليلها.

المقابلات الهاتفية

يتم استخدام هذا النوع من المقابلات في البحث العلمي في حال كان أفراد عينة الدراسة منتشرين في أماكن بعيدة، أو يصعب الوصول إليهم في حال كانوا في السجن أو مستشفى الأمراض العقلية.

المقابلات التقيمية

يتم استخدامها في البحث العلمي للتأكد من نتائج دراسة ما أو مشروع أو محاولة إصلاحية، وتتم في حلقات نقاشية.

المقابلات التليفزيونية

يتم استخدام هذا النوع من المقابلات في البحث العلمي، في حال كان من الصعب الانفراد بعينة الدراسة أو أن تكون شخصية مهمة تحتاج إلى مقابلة تلفزيونية.

المقابلات عبر الحاسوب

يقوم الباحث بمقابلة عينة الدراسة، عن طريق التواصل عبر البريد الإلكتروني أو عن طريق مقابلة بالفيديو عن بعد.

مفهوم المقابلات في البحث العلمي

يُقصد بها اجتماع الباحث مع أفراد عينة الدراسة، لمناقشة المعلومات التي حصل عليها الباحث للوصول إلى هدف ما، وتعتبر أداة مهمة للبحث العلمي، حيث تساعد الباحث على جمع معلومات تفيده في بحثه، كما تمكن الباحث من رصد حركات وتصرفات وردة فعل الأفراد.

تظهر أهمية المقابلات بأنها تمكن الباحث من جمع معلومات دقيقة من عينة الدراسة، حيث لا يكتفي بدراسة الإجابات النظرية بل أيضاً دراسة الاستجابات الجسدية.

2023-12-1310تعليم

مزيد من المشاركات

فوائد زيت اليانسون للقمل

زيت اليانسون وقمل الرأس اليانسون من النّباتات العُشبية التي يعود أصلها إلى منطقة شرق البحر الأبيض المُتوسط، والتي تضم إسبانيا وتركيا وسوريا وغيرها. وينمو اليانسون حتى يصل ارتفاعه إلى نصف متر، ويحمل زُهوراً بيضاء في الصّيف، كما أنّ لبذوره طعماً ورائحة مُميزين. ويُستخدم اليانسون على نطاق واسع في جميع أنحاء العالم نظراً لفوائده الطبية المُتنوعة، ولقيمته الغذائية العالية وللعديد من الأسباب الأخرى. وسنتحدّث في هذا المقال عن زيت اليانسون وفوائده للجسم، وكيفية استخدامه لعلاج قمل الرأس. أمّا زيت

نبذة عن كتاب المفضليات

التعريف بالمفضليات ظهر عند علماء الأدب والمهتمين بالأدب قديماً تأليفهم في الاختيارات الشعرية وهي قصائد يختارها المؤلف ليفردها في كتابٍ منفرد، والمفضليات: مجموعةٌ من القصائد الطوال التي اختارها المفضّل الضبي ثم كتبها في كتاب، وقد أسماها بالاختيارات، ولكنها اشتهرت بعده حتى صارت تعرف باسمه فسُميت بالمفضليات. سبب تأليف الكتاب يروي ابن النديم في كتابه الفهرست أنّ المفضل الضبي خرج مع إبراهيم بن عبد الله الملقب بالنفس الزكية على المنصور، فانتصر المنصور على النفس الزكية وقتله، وعفا عن المفضل الضبي

طرق ومهارات التدريس

تعريف مهارات التدريس مهارة التدريس هي قدرة المعلم على أداء عملٍ أو نشاطٍ معين له علاقة بتخطيط وتنفيذ وتقويم التدريس، ويتميز هذا العمل بأنه قابل للتحليل والتقييم على أساس معايير الدقة في القيام به، وسرعة إنجازه للتمكن من تحسينه في المستقبل للحصول على أفضل النتائج في العملية التدريسية. طرق ومهارات التدريس مهارة التخطيط للتدريس يتخذ المدرس التدابير العملية لتحقيق أهداف معينة مستقبلية، وتكون الخطة لمدة عام أو نصف عام، وقد تكون لشهر، وينعكس التخطيط بشكل إيجابي على المعلم أمام الطلاب في الصف. مهارة

ما هي شقائق النعمان

شقائق النعمان شقائق النعمان لها مسمّيات أخرى مثل: باسكيفلور (بالإنجليزية: pasqueflower) أو زهور الرياح (بالإنجليزية: windflower)، ولها أكثر من مئة نوع من النباتات المعمرة من عائلة رجل الغراب، أو عُشْبُ الحَوْذان، ويتم أيضاً زراعة العديد من الأصناف الملونة من شقائق النعمان الشعبية الدرنية (A) التي تشبه الخشخاش، أما كوروناريا (بالإنجليزية: coronaria) فتتم زراعتها للحدائق وبائعي الزهور، وهناك أيضاً العديد من شقائق النعمان المزهرة الربيعية والمشهورة، وخاصة للتأقلم وهي أبنينا (بالإنجليزية:

عمل المسخن الفلسطيني

المسخن الفلسطيني مدَة التحضير عشرون دقيقة مدَة الطهي خمس وأربعون دقيقة تكفي لـ ستة أشخاص المكوّنات نصف كوب من السماق. دجاجتان مقطعات إلى ثماني قطع. مكوّنات عجينة الخبز: كوبان من زيت الزيتون والطحين . كوب من شوربة اللحم أو الدجاج. مئة وعشرون ملليلتراً من الماء. كيلو غرام من البصل المفروم فرم متوسط. ثلاث ملاعق كبيرة من اللبن البودرة والزبدة بدرجة حرارة الغرفة. ملعقة صغيرة من الملح والخميرة. حبة من البيض. الصنوبر المحمر للتزيين. طريقة التحضير رص قطع الدجاج في صينية فرن وإضافة كلٍ القليل من زيت

مواد الهندسة الطبية

الهندسة الطبية الهندسة الطبية تشير إلى عملية فحص المعدات الطبية للتأكد من أنها تعمل بشكل صحيح وأنها آمنة للاستخدام، ويعتمد الأطباء بشكل متزايد على مهارات العاملين في مجال علوم الرعاية الصحية في الهندسة الطبية، وبالتالي سوف يتصل المهندس الطبي بانتظام بالعلماء والممرضات والأطباء والمهنيين الآخرين في مجال الرعاية الصحية كجزء من فريق متعدد التخصصات. مواد تخصص الهندسة الطبية هناك عدد من المواد التي تدرّس في خطة تخصص الهندسة الطبية، سنذكر هذه المواد كما يلي: رياضيات 1. فيزياء عامة 1. فيزياء عامة 2.

كيف يصنع القطران

كيفية صنع قطران الفحم قطران الفحم هو مادةٌ ناتجة عن كربنة مادة الفحم، أي حرقها بدون وجود الأكسجين، على درجات حراة مرتفعة تصل إلى 1200 درجة مئوية، مما يؤدي لتكون سائلٍ لزج ذي لونٍ أسود، ويتكون تركيبة الكيميائي من مركبات الهيدروكربون مثل البنزين ، ومركبات الفينول والنفثالين، بالإضافة لمركبات كيميائيةٍ أخرى، لذا يعد مزيجاً خطيراً من المواد الكيميائية المسببة للسرطانات، على الرغم من ذلك له العديد من الاستعمالات حيث يتم استعماله في صنع المستحضرات الطبية لعلاج العديد من الأمراض الجلدية. كيفية صنع

أهم ثلاث مساجد في الإسلام

المسجد الحرام وأهميته في الإسلام يُعدّ المسجد الحرام أوّل مسجد وُضع في الأرض، وهو أفضل المساجد على الإطلاق؛ حيث لا مسجد يَفضله في الدّرجة والأجر، لِما ورد عن رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- أنّه قال: (صلاةٌ في المسجدِ الحرامِ أفضلُ من مائةِ صلاةٍ في مسجدي)، وقد روى جابر بن عبد الله -رضيَ الله عنه- عن رسول الله -صلى الله عليه وسلم- ما يُبيّن أجر الصّلاة في المسجد الحرام، فقال: (صلاةٌ في مسجِدي أفضلُ من ألفِ صلاةٍ فيما سواهُ إلَّا المسجدَ الحرامَ وصلاةٌ في المسجدِ الحرامِ أفضلُ من مائةِ ألفِ