أنواع استراتيجيات التعلم

استراتيجية التعلّم التفاعلي

يتمّ تطبيق استراتيجية التعلّم التفاعلي من خلال إجلاس الطلاب مع بعضهم البعض لمشاركة الأفكار ممّا يُساعدهم على تطوير مهاراتهم ، حيث إنّ مشاركتهم بالتفكير الثنائي تُساهم في تنشيط معارفهم السابقة، ومشاركة أفكارهم المتعلّقة بالمحتوى الدراسي، ومعتقداتهم المختلفة مع زملائهم، ممّا يمنحهم الفرصة لتنظيم أفكارهم ومشاركتها مع زملائهم، حيث يُفكّر الطالب بالسؤال المطروح بشكل فردي، ثمّ يُشارك شخص ما بالتفكير، قبل أن يطرح أفكاره على المجموعة ككلّ، ثمّ يُطلب من الطالب تقديم توضيحات وأدلّة حول أفكاره المطروحة، ويتمّ تطبيق هذه الاستراتيجية من خلال مجموعة من الخطوات وهي كالآتي:

الطلب من الطالب الرد على السؤال المطروح عن طريق الكتابة، ممّا يُساعده على إشراك الطلاب الآخرين في التفكير بالموضوع.
مناقشة الطلاب الموضوع المطروح مع الطلاب المجاورين لهم، حيث تُعتبر هذه الوسيلة مريحةً للطلاب لتبادل أفكارهم وتمهيد الطريق أمامهم لمشاركة أفكارهم مع المجموعة كاملة.
اتباع سياسة التصويت على أفضل تفسير أو إجابة عن السؤال، حيث يُطلب من الطلاب مناقشة سبب اعتقادهم بأنّ تفسيرهم هو الأكثر دقة، وسبب عدم دقة التفسيرات الأخرى برأيهم.
عمل اختبارات فردية للطلاب، ثمّ عمل الاختبار بشكل جماعي، ومقارنة النتائج في كلا الاختبارين، بحيث تُساعد هذه الطريقة على فهم المواد بشكل أفضل.

استراتيجية الاسترجاع

تعتمد هذه الاستراتيجية على استرجاع المعلومات اعتماداً على الذاكرة، حيث يعتقد الكثير من الناس أنّ الدراسة هي إعادة قراءة الملاحظات أو الكتب المدرسية، إلّا أنّ هذه الطريقة ليست بالضرورة أن تُمكّن الطالب من استرجاع المعلومات من الذاكرة، حيث يُساعد استرجاع المعلومات بدون مواد داعمة على تعلّمها بشكل أكثر فاعلية.

ويتمّ تطبيق هذه الاستراتيجيّة من خلال إبعاد المواد عن الطلاب، وجعلهم يسترجعون معلوماتهم من خلال كتابة كلّ ما يعرفونه عن موضوع معين، أو مشاركة أفكارهم مع زملائهم، أو من خلال رسم الأفكار، وعند الانتهاء من ذلك يُطلب منهم التحقّق من فهمهم من خلال إعادة النظر في المواد ومناقشة المفاهيم الخاطئة، فإذا تم تعليمهم هذه الطريقة في الصف، يُمكنهم تطبيقها في المنزل.

استراتيجيات تعزيز الذاكرة والفهم

يوجد العديد من الاستراتيجيات التي تُستخدم لتعزيز الذاكرة والفهم لدى الطلاب، وأهمّها ما يأتي:

استخدام الصور التمثيلية: تُعدّ الصور الذهنية من أكثر الطرق شيوعاً لتذكّر المعلومات، ويتمّ ذلك عن طريق قراءة المعلومات التي يجب تذكّرها في الصور، ثمّ عمل صورة ذهنية للصورة في الدماغ، وبعد ذلك يتمّ اختبار تلك المعلومات.
استخدام الاستجواب التفسيري: تُستخدم هذه الاستراتيجيّة لتعزيز ذاكرة الحقائق، حيث تتضمّن كتابة حقائق يجب تذكّرها؛ كالمعلومات المتعلّقة بالحيوانات، أو الدول، أو المقاطعات، أو غيرها، ثمّ قراءة تلك الحقيقة، وتحويلها إلى سؤال، ثمّ محاولة الإجابة عن ذلك السؤال.
استخدام الاختصارات: وهي محاولة تكوين أحرف مختصرة للكلمات لمحاولة تذكّرها بشكل جيد، ويتمّ ذلك من خلال عمل قائمة بالكلمات التي يجب تذكّرها، ثمّ عمل قائمة بالأحرف الأولى لتلك الكلمات، وإنشاء كلمة تتضمّن تلك الحروف، وجعلها كلمةً منطقيةً ومألوفةً لتسهيل تذكّرها.

2023-12-1316أساليب التعليم

مزيد من المشاركات

لماذا سمي البحر الميت بهذا الاسم

البحر الميت هو عبارة عن بحر ملحي مغلق، يقع في الشق السوري الأفريقي، في قارة آسيا، ويقع بين دولة فلسطين، والمملكة الأردنية الهاشمية، ويفصل بينهما، ويعد من أخفض بقاع العالم، ويسمى البحر الميت بعدد من المسميات، منها: بحر الملح، وبحر الزفت، وبحر الموت، والبحر الشرقي، وبحر عربة، والبحرة المقلوبة، وبحر سدوم، وبحيرة زغر، والبحيرة النتنة، وبحيرة لوط، كما يتسم مناخ البحر الميت بأنه مناخ جاف، وأمطاره قليلة جداً، ودرجة حرارة عالية، ورطوبته قليلة، وشمسه ساطعة طوال العام، كما يتميز البحر الميت بملوحته

ارتفاع الكوليسترول وضيق التنفس

ارتفاع الكولسترول وضيق التنفُّس لا يرتبط ارتفاع الكوليسترول (بالإنجليزية: Cholesterol) مع ضيق التنفس بشكلٍ مباشرٍ، إلا أن الارتفاع الشديد لمستوياته في مجرى الدم قد يؤدي إلى حدوث العديد من المشاكل الصحية المرتبطة بضيق التنفس والناتجة عن تضيق الشرايين أو التصلب العصيدي ويعرف بتصلب الشرايين (بالإنجليزية: Atherosclerosis)، ومن الأمثلة على ذلك؛ داء الشريان التاجي (بالإنجليزية: Coronary artery disease)، والذي يحدث عند تضيق الشرايين التاجية التي تزود القلب بالأكسجين والعناصر الأخرى؛ وذلك بسبب

أنواع التنمر المدرسي

أنواع التنمر المدرسي تتعدد أنواع التنمر التي يمكن أن يواجهها الطالب في المدرسة، وفيما يأتي ذكر لها: التنمر الجسدي يعد هذا النوع من التنمر سهل الاكتشاف والملاحظة، وهو أول الأنواع التي يفكر بها الشخص غالباً عندما تُذكر كلمة التنمر، ويدور التنمر الجسدي حول الاعتداء على الآخرين بواسطة الأفعال الجسدية، ومنها؛ الدفع، والركل، والضرب، والبصق، وتخريب ممتلكات الضحية. التنمر اللفظي يتمثل التنمر اللفظي في سخرية المتنمر من الآخرين من خلال استفزازهم، وتسميتهم بأسماء وألقاب سيئة، والتطاول عليهم بالشتم،

سكان ليبيا الأصليين

ليبيا تقع ليبيا في قارة أفريقيا، بحيث يحدها من الشمال البحر الأبيض المتوسط، ومن الغرب الجزائر وتونس، ومن الشرق مصر، ومن الجنوب تشاد والسودان، ومن الجنوب الغربي النيجر، وتبلغ مساحة ليبيا حوالي 1.759.540 كم، ويعتمد السكان في ليبيا على العديد من الثروات الطبيعية: كالغاز، والبترول، والجبس. سكان ليبيا الأصليين قبل الدخول العربي الإسلامي إلى ليبيا كانت القبائل الأمازيغية تسكن فيها منذ قرون عديدة، وكانت تنقسم القبائل الأمازيغية إلى أصلين: البتر والبرانس، ولا يزال الأمازيغ يشكلون جزءاً كبيراً من

شخصيات مسرحية هاملت

الشخصيات الرئيسية في مسرحية هاملت تُعد مسرحية هاملت من أشهر أعمال التراث الفنيّ الذي حاز على المراتب الأولى في الإنتاج المسرحي، وبالتأكيد احتوت على العديد من الشخصيات الرئيسية التي أدتها بطريقة مُذهلة، وهي كالآتي: هاملت: هو شخصية رئيسية في المسرحية، مثّل أمير الدنمارك، وابن الملكة جيرترود والملك الراحل هاملت، وابن أخ الملك الحالي كلوديوس، لكنّه حزين جدًا بسبب المكائد التي يخيطها عمّه، وحياة والدته الجنسية، بيّن هاملت أنّه متردد جدًا في أغلب الأحيان، لكنّه يندفع نحو الأفعال بسرعة عندما ينفد

ما هو الكاريكاتير الاجتماعي؟

تعريف فن الكاريكاتير هو فن ساخر يندرج تحت فنون الرسم التي تعتمد على المزج ما بين الواقع والخيال، وهو رسم صغير لفكرة أكبر منه وتعليق ساخر مختصر، يركز على المبالغة في تغيير الملامح الطبيعية، أو خصائص ومميزات شخص أو جسم ما، بهدف السخرية، أو النقد الاجتماعي، أو السياسي، أو الفني. تعريف الكاريكتير الاجتماعي الكاريكاتير الاجتماعي عبارة عن رسم هزلي أو قصة رمزية مبالغ فيها لإظهار عيوب المجتمع بطريقة فنية ساخرة، وعادةً ما يكون الرسم بنص أو بدون نص ويسمى بالتصوير الهجائي، ويحتوي على ظواهر اجتماعية عديدة

ما طرق تبييض الوجه

تبييض الوجه يعتبر الوجه من أكثر أماكن الجسم حساسيةً، كونه دائم التعرض للظروف الجوية الخارجية كالرياح التي تجففه، إلّا أنّ أخطر عامل قد يؤثّر على الوجه هو تعرّضه الدائم لأشعة الشمس، فهي تسبب الحروق للبشرة وارتفاع نسبة الصبغات الغامقة فيها، وبالتالي اسمرار البشرة وجعلها معتمةً وباهتة، الأمر الذي يجعل الوجه يستحوذ على جلّ اهتمام الأنثى بنفسها، فهي دائماً تسعى للحصول على بشرة نقية ونضرة وخالية من أي حروق أو اسمرار، فأوّل طرق العناية بالوجه هي ترطيبه جيداً، وحمايته من أشعة الشمس وذلك بتجنب التعرّض

طريقة عمل حشو الحمام بالأرز

الحمام المحشي بالأرز الحمام المحشي من الأطباق المشهورة في جمهورية مصر العربية، وهو من الأطباق الشهيّة وسريعة التحضير فالحمام ينضج بسرعة ولا يحتاج الى الكثير من الوقت، كما أنه طري وسهل الهضم، ويمكن حشو الحمام بالأرز والمكسرات أو الفريكة، واليوم سنقدّم طريقة تحضير الحمام المحشي بالأرز. المكونات ست حمامات. ثلاثة أكواب من الأرز. ثلاث حبات من البصل متوسطة الحجم. حبتان من الجزر. ثمانية فصوص من الثوم. مئتا غرام من الزبدة. فلفل أسود، ملح حسب الرغبة. هيل مطحون. ورق غار. ملعقتان كبيرتان بهارات مشكلّة.