وزارة التربية والتعليم الأردنية
تعد وزراة التربية والتعليم الأردنية مجتمعًا تربويًا رائدًا يتبع قيمًا مبنيةً على العلم والتميز للارتقاء للعالمية، توفر الوزارة فرصًا متساوية للحصول على تعليم قيم تتيح للمتعلم التفكير العلمي الإبداعي الناقد، والتعاون، والاستدامة في التعليم، واكتساب المهارات والمبادئ، حتى يكون المتعلم مواطنًا فعالًا يحمل انتماءً لوطنه ويساهم في سمو العالم وتعزيز الإنسانية، تأسست قيم الوزارة على كل من؛ العدالة ، والمساواة، والحرية، والوسطية، والانتماء، والاحترام المتبادل للآراء والشفافية، والمسؤولية والقيادة، والمواطنة الصالحة.
المخطط التنظيمي لوزارة التربية والعليم
تخضع وزارة التربية والتعليم الأردنية لسلم وظيفي مقسم كما يلي:
الوزير
والذي يترأس جميع الأقسام التالية:
- مجلس التربية والتعليم ولجنة التخطيط.
- مديرية العلاقات العامة.
- وحدة الرقابة الداخلية.
- وحدة أمانة سر اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم.
- مديرية الإعلام.
- وحدة المساءلة.
الأمين العام للشؤون الإدارية والمالية:
- إدارة الموارد البشرية .
- إدارة اللوازم والتزويد.
- إدارة التخطيط والبحث التربوي.
- إدارة الشؤون المالية.
- إدارة الشؤون القانونية.
- إدارة الأبنية والمشاريع الدولية.
- إدارة العلاقات والدولية والبعثات.
- مديرية الشؤون الإدارية.
الأمين العام للشؤون التعليمية:
- إدارة النشاطات التربوية.
- إدارة التعليم .
- إدارة التربية الخاصة.
- إدارة التعليم المهني والإنتاج.
- إدارة المناهج والكتب المدرسية.
- إدارة مركز الملكة رانيا العبد لله للتكنولوجيا والتعليم.
- إدارة الإشراف والتدريب التربوي.
- إدارة الاختبارات.
- إدارة التعليم الخاص.
مديريات التربية والتعليم
ترتبط المديريات بالأمين العام للشؤون الإدارية والمالية إذا كانت الاحتياجات متعلقة بالأمور الإدارية والمالية، وترتبط بالأمين العام للشؤون التعليمية إذا كانت المتطلبات متعلقة بالأمور التعليمية والفنية.
أهداف وزارة التربية والتعليم
تقوم تربية الوزارة على فلسفة التربية القائمة بالتحلي بالفضائل، والقيم الإنسانية، في مختلف جوانب حياة الفرد سواء أكانت العقلية، أو روحية، أو وجدانية، أو اجتماعية، بحيث يصبح الطالب عند انتهائه من كافة مراحل التعليم قادرًا على من:
- الاتصال مع الأفراد الآخرين، والتعبير عن الذات من خلال اللغة العربية بطريقة سلسة.
- الإلمام بكافة الحقائق والمفاهيم والعلاقات المتصلة بالبيئات الطبيعية، والجغرافية، والاجتماعية، والثقافية، والسكانية، محليًا وعالميًا، واستغلال هذه العلاقات بشكلٍ فعال في الأمور الحياتية العامة.
- تضمين عناصر التراث، واستنتاج العظة لإدراك الحاضر والقيام على تنميته وتطويره.
- الانخراط على الثقافات الإنسانية للتعرف على ما تحتضنه من قيم، ومخططات مفيدة.
- التفكير رياضيًا، واستخدام المعادلات الرياضية والأنظمة العددية في مجالات الحياة العامة، وفي المجالات العلمية.
- شرح الظواهر الكونية، من خلال فهم الحقائق والنظريات والتعامل معها، وتصيرها للخدمة الإنسانية.
- التكييف مع التقنيات وتعلم المهارات التي تساعد في استخدامها، وإنتاجها، وتوفيرها لخدمة المجتمع.
- التفكير النقدي الخارج عن المألوف، باتباع الأساليب العلم المنهجي في المراقبة، وحل المشكلات.
- الاعتماد الذاتي في اكتساب المهارات المهنية العامة والمتخصصة، ومواجهة احتياجات العمل.
- التماس الجوانب الجمالية في أنواع الفنون المختلفة.
- عدم التخلي عن حقوق المواطنة، والقيام بالواجبات المترتبة.
- استغلال أوقات الفراغ والقدرات الشخصية لتنمية المعرفة وتعزيز جوانب الإبداع.
- الاهتمام بالإنسانية، وتوجيه القيم والمبادئ الإيجابية نحو الذات والأفراد الآخرين، وفي تعزيز النمو الاجتماعي.
- التكيف مع قواعد السلوكيات الاجتماعية، والأخلاقية في التعامل مع الأفراد ومع متقلبات الحياة.
معلومات الاتصال مع وزارة التربية والتعليم الأردنية
ندرج فيما يلي أهم الطرق للتواصل مع الوزارة:
- الموقع: عمان، شارع كلية الشرطة، بجانب مسجد الملك المؤسس عبد الله.
- رقم الهاتف: 7181 560 6 (962).
- الفاكس: (962) 6019 566 6.
- الموقع الإلكتروني: http://www.moe.gov.jo/ .
- البريد الإلكتروني: [email protected] .