مراحل هدم حمض البيروفيك

مراحل هدم حمض البيروفيك

حمض البيروفيك

حمض البيروفيك هو حمض كيتو كربوكسيلي من النوع ألفا، صيغته الكيميائية (CH3COCO2H)، وهو يلعب دوراً أساسياً في العمليات الكيميائية الحيوية في الجسم، حيث يتأكسد من خلال سلسلة من التفاعلات المعقدة لإنتاج ثاني أكسيد الكربون وطاقة على شكل ثلاثي فوسفات الأدينوسين (ATP)، ويعرف الأنيون الكربوكسيلي لحمض البيروفيك بالبيروفات.

حمض البيروفيك كيميائياً

هو عباره عن سائل عديم اللون رائحته شبيهة برائحة حمض الخليك، يذوب في الإيثر والكحول ويختلط بالماء، ومن الممكن تحضيره مخبرياً من خلال تسخين مزيج من ثنائي كبريتات البوتاسيوم وحمض الطرطريك، أو من خلال عملية التحليل المائي لمركب سيانيد الأسيتيل الذي يتكون من خلال تفاعل كلوريد الأسيتيل مع سيانيد البوتاسيوم.

مراحل هدم حمض البيروفيك

يتعرض حمض البيروفيك الناتج عن انحلال الجليكوز إلى الهدم بواسطة الميتوكندريات بوجود الأكسجين على مستوى الماتريس عبر مجموعة من التفاعلات البيوكيميائية التي تتلخص في مرحلتين:

أستيل كوأنزيم A

يخضع حمض البيروفيك إلى انتزاع مجموعة COO، وأكسدة بواسطة NAD من خلال انتزاع أيون الهيدروجين وارتباطه مع الجزء المتبقي CH3CO لإنتاج جزيء أسيتيل كوأنزايم A وCO2 وNADH وفقاً للمعادلة الآتية: (2ac.pyruvic 2NAD 2CO ---->2acetyl-coA 2NADH2 2Co2).

تفاعلات دورة كربس

ينفصل جزيء الأسيتيل كوأنزايم A عن مساعد الأنزيم كوأنزايم A، ويحمل معه مجموعة أسيتيل أخرى إلى داخل حلقة كربس حيث ترتبط مع حمض الأوكسالوأسيتيك لإنتاج حمض السيتريك الذي يمر بعدد من التفاعلات غير العكسية:

  • التفاعل الأول: تحول السيتريك الى أيزوسيتريت.
  • التفاعل الثاني: تأكسد الأيزوسيتريت الى ألفا كيتو جلوتاريت عن طريق أنزيم الأيزوسيتريت ديهيدروجينيز، وخلال هذا التفاعل يتم فقد مجموعة كربوكسيل على شكل ثاني أكسيد الكربون بوجود أيون مغنيز كعامل مساعد كما يتم نزع هيدروجين واختزال NAD إلى NADH.
  • التفاعل الثالث: أكسدة الفا كيتو جلوتاريت إلى سكسينيل كوأنزايم A عن طريق الأنزيم الفا كيتوجلوتاريت ديهيدروجينيز، وخلال هذا التفاعل يتم فقد مجموعة كربوكسيل على شكل ثاني أكسيد الكربون بوجود أيون مغنيز كعامل مساعد ونزع هيدروجين واختزال NAD إلى NADH.
  • التفاعل الرابع: تحلل السكسينيل كوأنزايم A إلى سكسنيك وكوأنوايم A بوجود أنزيم سكسنيك ثيوكينيز لإنتاج مركب عالي الطاقة GTP الذي يتحول إلى ATP.
  • التفاعل الخامس: أكسدة السكسنيك إلى فيوماريك بوجود إنزيم السكسنيت ديهيدروجينيز ونزع هيدروجين، واختزال FAD إلى FADH.
  • التفاعل السادس: تحوّل الفيوميريك إلى ماليك من خلال إضافة ماء وبوجود الإنزيم فيومريز.
  • التفاعل السابع: أكسدة الماليك إلى الإكسالواستيك بوجود إنزيم ماليك ديهيدروجينيز ونزع هيدروجين، واختزال NAD إلى NADH، وتنتهي التفاعلات بحمض الإكسالوأستيك الذي يرتبط مع مجموعة أستيل جديدة مكوّناً حمض السيتريك مرةً أخرى (لذلك يطلق عليها اسم دورة حمض الستريك)، وتتكرر دورة كربس مرتين لكل جزيء من الجلوكوز أما نواتج الدورة الواحدة فهي كالآتي:
    • جزيء من الطاقة ATP على شكل GTP
    • ثلاثة جزيئات من NADH يتم أكسدتها في الميتوكندريا لإنتاج ثلاثة جزيئات ATP.
    • جزيئان من FADH2 يتم أكسدتهما في الميتوكندريا لإنتاج جزيئين من ATP.
مزيد من المشاركات
طرق السعادة في الإسلام

طرق السعادة في الإسلام

مفهوم السعادة في الإسلام السّعادة هي الشعور النّاتج عن استقامة السّلوك الداخلي الذي يؤدّي إلى الطمأنينة وراحة الضّمير والتّفكير بإيجابيّة، والسّعادة كما عرّفتها الشّريعة الإسلاميّة: هي أن يتم تحقيق مصالح الإنسان الدّنيوية، فهذه هي السعادة في الحياة الدّنيا، وأمّا بالنّسبة لمفهوم السّعادة يوم القيامة فهي أن يعمل العبد جاهدًا بتحقيق كافة العبادات المفروضة وغير المفروضة، فينال من خلال ذلك الفوز بالجنّة و رضا الله -تعالى-. طرق السّعادة في الإسلام إنّ السعادة هي الشعور الداخلي الذي يأتي بالإنسان
كيفية تطوير مهنة التمريض

كيفية تطوير مهنة التمريض

كيفية تطوير مهنة التمريض يجب أن تَتَّبع المنظمات ثلاث مكونات أساسية للتطوير المهني للتمريض ويشمل ذلك: موارد التطوير المهني المخصصة لمهنة التمريض. إن وجود برنامج تطوير مهني دائم ومنظم مهم بالنسبة لمعايير الجودة وتشغيلها وتنظيمها، لذلك يجب تخصيص موارد مناسبة للتعلم المستمر وتشمل: موظفون مسؤولون عن تقييم وتوفير احتياجات التطوير المهني لموظفي التمريض. موارد لدعم المبادرات والأهداف، ويشمل ذلك دعم الصحة العقلية وخاصة في الأوقات العصيبة مثل جائحة كورونا. خطة تطوير مهني مخصصة لمهنة التمريض طوال العمر
ما هي الطاقة السلبية

ما هي الطاقة السلبية

يمر الإنسان خلال سنين حياته في أوقات تسبب له مشاعر مختلفة، كالحب والكراهية والحقد والتسامح و الحماس والتخاذل والضعف والقوة والخيانة والإخلاص والتفكير العميق والتسرع، فتنوع هذه الصفات ناتج من تنوع ما يتعرض له الإنسان من مواقف. ولكن الإنسان الناجح هو بالقطع من يستطيع تجاوز المشاكل التي تعترضه، فهو بذلك يطمح للأفضل في حياته. فالسلبية التي تجتاح الإنسان ستؤثر وتنعكس بكل ما هو سئ على حياته وعلى حياة محيطه. الطاقة السلبية هي المظاهر السلبية وما يرافقها من آثار نفسية واجتماعية واقتصادية وغيرها والتي
ماسك ينعم البشرة

ماسك ينعم البشرة

ماسك عصير الليمون يعدّ الليمون من الحمضيات التي تحتوي على إنزيمات فعالة في تطهير البشرة الزيتية، ويساعد على التخلص من الخلايا الميتة، والبقع الداكنة والعيوب للبشرة، للحصول على بشرة جديدة وناعمة وسلسة، وذلك من خلال ما يلي: المكوّنات: عصير نصف حبة من الليمون الطازج. بيضة واحدة. طريقة التحضير: يخفق البيض ويمزج مع عصير الليمون جيداً. يوضع المزيج على بشرة الوجه والعنق. يترك على البشرة لمدّة 10 دقائق. يغسل الجلد بالماء الدافىء. يكرر مرة أو مرتين أسبوعياً. ماسك العسل يحتوي العسل على العديد من مضادات
دور المرشد التربوي في المدرسة

دور المرشد التربوي في المدرسة

دور المرشد التربوي في المدرسة يقوم المرشد التربوي بأدوار مهمة وحساسة داخل المدرسة تثري العملية التعليمية وترفع من جودتها ويمكن ذكر هذه الأدوار على النحو الآتي: إعداد ملف خاص لكل طالب في المدرسة وخصوصاً الطلبة المستجدين، بحيث يشمل المعلومات الأساسية عن الطالب، ومستواه الأكاديمي، ونتائجه الدراسية السابقة، والحالة الصحية العامة له، وميوله ورغباته وهوياته. توعية الطلبة بالأنظمة الأكاديمية المعمول بها داخل المدرسة. التنسيق مع الكوادر التدريسية حيال تحديد العبء المعرفي المناسب للطلبة وفقاً للمرحلة
طريقة لتنحيف الأفخاذ والأرداف

طريقة لتنحيف الأفخاذ والأرداف

تنحيف الأفخاد والأرداف يعاني البعض من مشكلة تراكم كميات كبيرة من الدهون في مناطق معيّنة في الجسم مثل: الأفخاد، والكتاف، والأرداف، والمؤخرة، والبطن، وذلك لعدة أسباب مثل: عوامل وراثية، وتناول كميات كبيرة من الحلويات وخاصّةً قبل الخلود إلى النوم، والإكثار من تناول الوجبات الجاهزة وغيرها، حيث تسبّب هذه السمنة الكثير من الأمراض للجسم، وتظهره بشكل غير لائق ومتناسق، ولذلك سنتعرّف على مجموعة من الطرق التي تنحّف الأفخاد والأرداف، مع ذكر بعض التمارين الرياضيّة. طرق لتنحيف الأفخاد والأرداف حمام الملح يتم
السيرة الذاتية لطه حسين

السيرة الذاتية لطه حسين

طه حسين هو أديبٌ ومفكرٌ مصريٌّ. نشأة طه حسين وُلِدَ طه حسين علي سلامة في شهر تشرين الثاني عام ألفٍ وثمانمئةٍ وتسعةٍ وثمانين (1889) في قرية (الكيلو) بمحافظة المنيا، وقد فقد بصره في الرابعة من عمره إثر إصابته ب الرمد ، لكن ذلك لم يُثنِ والده عن إلحاقه بكُتاب القرية؛ حيث فاجأ طه حسين شيخه (محمد جاد الرب) بذاكرةٍ حافظةٍ وذكاءٍ متوقدٍ مكّناه من تعلم اللغة العربية والحساب والقرآن الكريم في فترةٍ وجيزةٍ. وكان طه حسين الابن السابع من بين ثلاثة عشر طفلًا، وعاش في أسرةٍ فقيرةٍ. تزوج طه حسين بسوزان برسو
طرق علاج بطء التعلم

طرق علاج بطء التعلم

التعليم الفردي هناك بعض المدارس التي تطوّر برنامجاً خاصاً، يُسمّى برنامج التعليم الفردي (IEP) (بالإنجليزية: Individualized Education Program)، والذي يساعد على تحديد نقاط القوة، والضعف في التعلم لدى الفرد، ووضع خطة تشمل أنشطة تعلم، تعمل على مساعدة الطالب في تحقيق أفضل أداء له في المدرسة، وقد يشمل هذا البرنامج جلسات مع معلم، وتحديد وقت في فصل دراسي متخصص بموضوع معين، أو استخدام معدات خاصة للمساعدة في التعلم، مثل: الكتب المسجّلة على الأقراص، أو أجهزة الكمبيوتر المحمولة للطلاب الذين يعانون من بطء