شرح بناء الفعل المضارع

شرح بناء الفعل المضارع

شرح بناء الفعل المضارع

الفعل المضارع هو ما دلّ على حدوث الفعل مقترنًا بالزمن الحاضر أو المستقبل، ومن المعروف أن الأصل في الفعل المضارع أنه فعل معرب ؛ يرفع بالضمة وإذا سبق ب أداة نصب ينصب بالفتحة، وإذا سبق بأداة جزم فيجزم بالسكون، وإذا كان من الأفعال الخمسة يرفع بثبوت النون وينصب ويجزم بحذف النون، مثل: (تكتبون، لن تكتبوا، لم تكتبوا) إلّا أنه بعض الحالات يصبح مبنيًا ولا يبقى معربًا.

بناء الفعل المضارع على الفتح

يبنى الفعل المضارع على الفتح في حالتين:

  • إذا اتصلت به نون التوكيد الخفيفة

ومثال على ذلك قوله تعالى:(ليسجنَنَّ وليكونًا من الصاغرين) فالفعل يكونًا: فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله ب نون التوكيد الخفيفة، والنون حرف مبني لا محلّ له من الإعراب.

  • إذا اتصلت به نون التوكيد الثقيلة

ومثال على ذلك قوله تعالى: (ليسجنَنّ وليكونًا من الصاغرين) فالفعل يسجنَنَّ فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد الثقيلة والنون حرف مبني لا محل له من الإعراب.

وإذا كان هناك فاصل بين نون التوكيد والفعل المضارع يبقى المضارع معربًا ولا يصبح مبنيًا، ومن هذه الفواصل ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة ونون الأفعال الخمسة، مثل الفعل (تكتبان) إذا أردنا توكيد بنون التوكيد يصبح (تكتبانِنَّ) فالنون الأولى هي نون الأفعال الخمسة والمشددة هي نون التوكيد الثقيلة فاجتمع في الفعل ثلاثة أحرف من نفس الجنس (النون) وهذا يجعل الفعل ثقيلًا عند اللفظ لذلك تحذف نون الأفعال الخمسة وتبقى نون التوكيد ولكن تحرك بالكسر فيصبح الفعل: (تكتبانِّ).

بناء الفعل المضارع على السكون

يبنى الفعل المضارع على السكون في حال اتصلت به نون النسوة، ومثال على ذلك قوله تعالى: "وقل للمؤمنات يغضضْنَ من أبصارهنّ ويحفظْنَ فروجهنّ ولا يبدينَ زينتهنّ إلا ما ظهر منها" فالأفعال: يغضضْن ويحفظْن ويبدين كلّها أفعال مضارعة مبنية على السكون لاتصالها بنون النسوة، والنون ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.

تدريب على بناء الفعل المضارع

ميّز الفعل المضارع المعرب من المبني في الجمل الآتية مع الإعراب التام:

  • قال تعالى: "كلا لينبذَنَّ في الحطمة"، ينبذَنَّ: فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد الثقيلة، والنون حرف مبني لا محل له من الإعراب.
  • لا تخفْ: تخف: فعل مضارع معرب مجزوم وعلامة جزمه السكون.
  • قال تعالى: "والوالدات يرضعْنَ أولادهن حولين كاملين" ، يرضعنَ: فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة، والنون ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
  • الطالبان ينتظران الحافلة: فعل مضارع معرب مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، وألف الاثنين ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
  • قال تعالى: "لنسفَعَنْ بالناصية" ، نسفعن: فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد الخفيفة، والنون حرف مبني لا محل له من الإعراب.
  • قال تعالى: "والمطلقات يتربصْنَ بأنفسهنّ ثلاثة قروء"، يتربصْنَ: فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة، والنون ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
  • لأخرجَنَّ من البيت: أخرجنّ: فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد الثقيلة، والنون حرف مبني لا محل له من الإعراب.
  • أنتِ تصلينَ الظهر: تصلين: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة.
13تعليم
مزيد من المشاركات
ما هو تخصص إدارة بنوك؟

ما هو تخصص إدارة بنوك؟

مفهوم تخصص إدارة بنوك يعرف تخصص إدارة البنوك (بالإنجليزية: Banking management major) بأنه التخصص الذي يقدم معلومات عن المشاكل أو الخلافات التي قد تواجه القطاع المصرفي يوميًا، كتغيرات في الادخار ، أو القروض، أو التغييرات في التنظيم والتشريع، بالإضافة إلى التطورات الحديثة في نظريات البنوك وشركات التأمين. أهداف تخصص إدارة بنوك يقدم هذا التخصص عددًا من الأهداف التي تفيد المتخصص بهذا المجال، وفي ما يلي أبرزها: نقل التجارب الدولية في حسن إدارة البنوك. العمل على معرفة كيفية إدارة المحافظ، وإدارة
موضوع تعبير عن الطالب المجتهد

موضوع تعبير عن الطالب المجتهد

الطالب المجتهد يملك مفتاح المستقبل الطالب المجتهد يعرف جيدًا أنّ مفتاح النجاح يكمن في الدراسة والاجتهاد، ويعرف جيدًا أنّ الوصول إلى تحقيق الأفضل يبدأ من العزم والإصرار على تحقيق الحلم، فالاجتهاد أهم خطوة للوصول إلى النجاح، وحتى لو كان الشخص ذكيًا لا يُمكن أن يُحقق النجاح إن لم يكن مجتهدًا. لا بُدّ من الحفاظ على الدراسة والعمل بجد واجتهاد كي يكون الطالب متمكنًا من المادة التي يدرسها، فهذا بحدّ ذاته يفتح له الكثير من آفاق المستقبل، ويعلمه أن يكون حريصًا على الإحاطة بجميع المعلومات المهمة،
وصفات للتخلص من الهالات السوداء

وصفات للتخلص من الهالات السوداء

الهالات السوداء الهالات السوادء هي عبارة عن دوائر داكنة تظهر حول العين، وتعتبر من المشاكل المزعجة التي يمكن التخلص منها ومعالجتها، ومن أسباب ظهور الهالات السوداء اتباع عادات النوم السيئة والسهر باستمرار، وقد تظهر نتيجةً للعامل الوراثي، وهناك العديد من العلاجات على شكل كريمات تباع في الصيدليات لكنّها تُعدّ من المنتجات باهظة الثمن لذا يمكن استبدال تلك الكريمات بوصفات طبيعية، لكن تلك الوصفات تحتاج لوقت للحصول على النتيجة المطلوبة. وصفات للتخلص من الهالات السوداء تظهر الهالات السوداء نتيجةً لقلة
كلمات عن تربية الأطفال

كلمات عن تربية الأطفال

كلمات عن تربية الأطفال الدين لا يمحو الغرائز ولكن يروّضها، والتربية لا تغيّر الطباع ولكنها تهذّبها. لا تربية مع جهالة المرأة، وعزلها عن العلم والعبادة. كلما تعلمنا أكثر وتحسنت درجة وعينا ومارسنا التربية بطريقة أفضل، كانت مخاطر الحرية أقل والعكس صحيح. أظل أميل إلى أن التربية الأسرية تظل قادرة على ممارسة فن الممكن، أي إنقاذ ما يمكن إنقاذه. ما يحدث الآن هو ثمرة فساد الإعلام والتعليم والتربية وأشياء كثيرة أخرى اكتسبناها بأيدينا. مرادنا تربية اليقين بكلام رب العالمين. تعريف الرياضة هي تربية للنفوس
ما هي الأكزيما الجلدية

ما هي الأكزيما الجلدية

الأكزيما الأكزيما هو مسمى عام يطلق على أي التهاب جلديٍ مناعي غير معدٍ يظهر على شكل جفاف واحمرار وانتفاخ وتهيج مع حكة مصاحبة له، في الوجه وباطن المرفق وخلف الركبة وفي اليدين والقدمين وغير ذلك، يزيد احمرار الجلد وانتفاخه مما يزيد الحكة نفسها، وتختلف الأعراض المصاحبة باختلاف نوع المرض، ومن أشهر أنواعها هو التهاب الجلد التأتّبي، وهو مرض مزمن يصيب الجميع بمختلف الأعمار ولكن يكثر عند الأطفال الرضع بشكل ملحوظ، ومعظم من يصاب بها يكونون أكثر عرضة لأمراض الحساسية مثل الربو وحمّى الكلأ. أسباب الأكزيما إن
شخصيات كرتونية للأولاد

شخصيات كرتونية للأولاد

أشهر الشخصيات الكرتونية للأولاد وردت مجموعة من الشخصيات الكرتونية المحببة للأطفال والكبار، ومن بينها: سبايدرمان الرجل العنكبوت، ظهرت هذه الشخصية من خلال المسلسل الكرتوني سبايدرمان، الذي يحكي قصة شاب في مرحلة المراهقة يتعرض للدغة من العنكبوت التي تمنحه قدرات عنكبوتية، يعيش ذلك الشاب مع عمته وبدلًا من الاستفادة من تلك الخواص للمصالح الشخصية، يُقرر الشاب مكافحة الجريمة، ويرتدي قناعًا وملابس ترمز للعنكبوت. وحتى لا يُحدث أي مشكلة لعمته المسكينة، إنّ مسلسل سبايدرمان مليء بالمغامرات المشوقة والأحداث
تعريف علم الغيب

تعريف علم الغيب

تعريف علم الغيب إن علم الغيب من العلوم الواسعة وفيه ما فيه من التفاصيل الكثيرة والتي لا يمكن الإحاطة بها لكثرة تفرعاتها وأقسامها، ويمكن القول بأن الله -سبحانه وتعالى- هو صاحب العلم المطلق في كل شيء، ولا يمكن لأحد من الخلق أن يصل إلى مستوى علم الله في شؤون الغيب. الغيب لغة الغيب لغة: من الفعل غاب، وهو كل ما غاب وخفي عنك، وقيل إنه كل ما غاب العيون ولو كان معلوماً بالقلوب، ويُقال: "سَمِعْتُ صَوْتًا مِنْ وَرَاءِ الغَيْب أَي مِنْ مَوْضِعٍ غائب لَا يمكن أن أَراه"، وقال بعض اللغويين: "كلُّ مَكَانٍ
حق الزوجة علي زوجها

حق الزوجة علي زوجها

حق الزوجة على زوجها للزوجة العديد من الحقوق الواجب على زوجها أن يُقدّمها لها، منها: منحها الإذن بالخروج إذا كانت راغبةً بذلك، وعدم منعها. مجالستها والتحدّث إليها، وتطييب خاطرها بذلك. الاجتهاد في العدل بينها وبين ضرائرها إن تواجد لها ضرائر، فإنّ الرجل مأمورٌ بالعدل ما استطاع بين زوجاته. تعليمها أمور دينها، وما يقيم لها آخرتها، وحثّها على طاعة ربها سبحانه. عدم ضربها وتقبيحها في وجهها على وجه الخصوص. عدم مُؤاخذتها بكلّ ما تُخطئ فيه، فيُغضّ الطرف عن بعض سيّئاتها وأخطائها. معاشرتها بالمعروف، وحسن