تمارين على إعراب الفعل المضارع

الفعل المضارع هو الفعل الذي يدل على حدث يقع في الزمن الحاضر أو المُستقبل، مثل: نأكل الطعام المُفيد، وتسير الحافلة، ويدرس الطالب، وتتحدّث الفتاة عن إنجازاتها، والطلاب يجتهدون في دروسهم، وأتقدّم نحو أهدافي بعزمٍ، نُلاحظ دخول أحرف المُضارعة على الفعل المضارع وهي: (الألف، التاء، الياء، النون)، وقد يكون الفعل المضارع مرفوعاً، أو مجزوماً، أو منصوباً، أو مبنياً حسب ما سبقه من أدوات في الجملة، وقد يكون صحيحاً، أو معتل الآخر.

تمارين على إعراب الفعل المُضارع

التمرين الأول

استناداً للأمثلة المحلولة الآتية، أعرب الفعل المضارع في الأمثلة التي تليها:

يرمي الطفلُ القمامة في مكانها المخصّص لها

يرمي: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمة المقدّرة على الياء منع من ظهورها الثقل.

يرضى الإنسان بما قسمه الله له

يرضى: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمة المقدّرة على الألف منع من ظهورها التعذّر.

تستمرُّ مقاومتنا العربية في النضال.

تستمرّ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظّاهرة على آخره.

الطلاب يدرسون دروسهم بجد.

يدرسون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنّه من الأفعال الخمسة.

لم يجنِ الفلّاح ثمار الحقل.

يجنِ: فعل مضارع مجزوم بلم وعلامة جزمه حذف حرف العلة من آخره.

لا تكتبْ على الحائط.

تكتب: فعل مضارع مجزوم بلا وعلامة جزمه السكون الظّاهرة على آخره.

الطالبان لم يحضرا.

يحضرا: فعل مضارع مجزوم بلم وعلامة جزمه حذف النون لأنّه من الأفعال الخمسة.

اجتهد كي تُحقّقَ ما تريد.

تُحقّقَ: فعل مضارع منصوب بكي وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.

اجتمع الطلّاب ليحضّروا الدّرس.

ليحضّروا: اللام لام التعليل، ويحضروا فعل مضارع منصوب بأن المُضمرة بعد لام التعليل وعلامة نصب حذف النون لأنّه من الأفعال الخمسة.

الطالبات يدرسْنَ الدّرس.

يدرسن: فعل مضارع مبني على السكون لاتّصاله بنون النسوة، والنون ضمير متّصل مبني في محل رفع فاعل.

لأثابرنَّ على الدراسة.

أثابرنَّ: فعل مضارع مبني على الفتح لاتّصاله بنون التوكيد الثّقيلة والنون لا محل لها من الإعراب.

التمرين الثاني

يحفظُ الوفيُّ الودَّ.
يكتفي الفقير بقليل ماله.
الطالبان لم يحضرا إلى الصّف.
الفتيات يلعبْنَ الكرة باحتراف.
لأحافظَنْ على الصلاة.
أن يحبَّك الناس ذلك فضل من الله.

التمرين الثالث

حدّد الفعل المضارع في الأمثلة الآتية، مع بيان علامته الإعرابية:

يكتبُ الطالبُ الوظيفة.

الفعل المضارع	علامة إعرابه أو بنائه	السّبب

الطالبان يدرسان بجد.

الفعل المضارع	علامة إعرابه أو بنائه	السّبب

قرّرَ المُدرّس أن يعرض الدّرس على الشاشة.

الفعل المضارع	علامة إعرابه أو بنائه	السّبب

لا ترمِ الأوساخ على الأرض.

الفعل المضارع	علامة إعرابه أو بنائه	السّبب

لتقلْ خيرًا أو لتصمت.

الفعل المضارع	علامة إعرابه أو بنائه	السّبب

المدرّسات يتابعْنَ طالباتهنّ.

الفعل المضارع	علامة إعرابه أو بنائه	السّبب

يدرسَنّ الطالب بجد.

الفعل المضارع	علامة إعرابه أو بنائه	السّبب

التمرين الرابع

جد الخطأ الوارد في الجمل الآتية، وصححه وفقاً لقواعد إعراب الفعل المضارع:

يُبنى الفعل المضارع على الفتح إذا اتصلت به نون النسوة .
يُبنى الفعل المضارع على السكون إذا اتّصلت به ألف الاثنين.
الأفعال الخمسة هي نون النسوة وواو الجماعة وألف الاثنين.
تُقدّر علامة نصب الفعل المضارع الفتحة على الياء والواو للثقل.
تُقدّر علامة رفع الفعل المضارع الضّمّة على الواو والياء للتّعذّر.
تُقدّر كل من الفتحة والضّمة على الألف في الفعل المضارع للثقل.
علامة جزم الفعل المضارع إذا كان مُعتل الآخر السكون المقدرة.

2023-12-1422تعليم

مزيد من المشاركات

طرق النظافة الشخصية للمرأة

النظافة الشخصية النظافة الشخصيّة هي مجموعة من الممارسات والعادات التي يقوم بها الإنسان؛ للحفاظ على صحّته ورائحته، فهي الركن الأساسي لصحّة الجسم، وعامل مهم لاحترام الناس له، ومبعث للنشاط والحيويّة عند الإنسان، وبشكلٍ خاص فإنّ الاهتمام بالنظافة الشخصيّة للسيدات يتطلّب متطلّبات خاصّة، للحفاظ على انتعاش البشرة، والحماية من الإصابة بالفطريّات والبكتيريا، لهذا يجب أن تتعرّف النساء على طرق النظافة الشخصيّة التي سنذكرها في هذا المقال. طرق النظافة الشخصية للمرأة الاستحمام يُنصح بالاستحمام كلّ يوم إلى

كيف تجعل صديقك يهتم بك

كيفية جعل صديقك يهتم بك هنالك العديد من الطرق التي تُعزز الصداقة والاهتمام والمودّة مع الصديق، ومنها ما يأتي: التقرّب منه والاهتمام به يكون التقرّب من الصديق وفهمه سبباً لتوطيد العلاقة معه وجذبه أكثر، وكسب اهتمامه وودّه، وذلك باتباع الطرق الآتية: الانفتاح والتحدّث مع الصديق ومُصارحته حول الأمور التي تُزعجه أو تجعله بعيداً عن صديقه، والاستماع له باهتمام لتشجيعه على البوح، وتقريب المسافة بينهما. تحديد بعض التواريخ والأوقات المُناسبة لتشارك الأنشطة والاهتمامات مع الصديق لتحسين العلاقة ودعمها

أنواع الوجوه

الوجه البيضاوي يُعرف الوجه البيضاوي بأنَّه يتخذ شكل المستطيل ولكنَّه ينحني قليلاً عند الجبهة والفك، وفي المعتاد يميل أصحاب الوجوه البيضاوية إلى طول الوجه أطول بمرة واحدة من عرضه، ويتميز أصحاب الوجه البيضاوي بالقوة الذهنية والنشاط الكبير، حيثُ ينتمي مُعظم أصحاب الإنجازات والأماكن المرموقة في المجتمع إلى هذا النوع من الوجوه. الوجه الدائري يتميز أصحاب الوجه الدائري بالجبهة المدورة والفك المدور، ويُمكن معرفة الوجه الدائري في المعتاد من خلال قياس عرض عظام الخد التي يجب أن تتساوى مع قياس عظم الوجنة

أمثلة الإدغام بغير غنة في سورة الحشر

أمثلة الإدغام بغير غنة في سورة الحشر في هذه الفقرة سيتم ذكر بعض الأمثلة على الإدغام بغير غنة في سورة الحشر، وذلك فيما يأتي: قال الله تعالى: (مَا قَطَعْتُم مِّن لِّينَةٍ أَوْ تَرَكْتُمُوهَا قَائِمَةً عَلَى أُصُولِهَا فَبِإِذْنِ اللَّهِ وَلِيُخْزِيَ الْفَاسِقِينَ). قال الله تعالى: (وَلَا تَجْعَلْ فِي قُلُوبِنَا غِلًّا لِّلَّذِينَ آمَنُوا رَبَّنَا إِنَّكَ رؤوف رَّحِيمٌ). قال الله تعالى: (لَأَنتُمْ أَشَدُّ رَهْبَةً فِي صُدُورِهِم مِّنَ اللَّهِ ۚ ذَلِكَ بِأَنَّهُمْ قَوْمٌ لَّا يَفْقَهُونَ). قال

كيف يزرع النعناع

الظروق الملائمة لزراعة النعناع زراعة النعناع تحتاج إلى الظروف الملائمة لذلك، ويمكن شرح هذه الظروف في النقاط الآتية: مكان النمو: يُمكن للنعناع النمو في الأماكن المظلّلة، كما يُمكن له النمو في الأماكن التي تتعرض لأشعة الشّمس إذا تمت سقايته بشكل جيد. وقت الزّراعة: يُنصح بزراعة بذور النعناع في الهواء الطلق في أواخر فصل الرّبيع. التربة: يُفضّل النعناع التّربة الغنية والرّطبة مع درجة حموضة قليلة؛ بحيث يكون الرّقم الهيدروجيني من 6.5 إلى 7. ، وإذا كانت التّربة ضعيفة يُنصح بتزويدها سنوياً بالمادّة

كيف يمكن صناعة التغيير الإيجابي بمجتمعنا العربي

بناء عقلية عربية متنورة يكون بناء عقلية عربية متنوّرة عن طريق تطبيق عدّة نقاط، أهمّها:: بناء العقل العلمي: يكون ذلك عن طريق تحرير العقل من الحفظ والتلقين، وبناء الأسس الخاصّة بالتفكير الحرّ الذي يَمنح الإنسان قدراتٍ ذهنيّة وعقلية تساعده على مواكبة عصر العولمة ، وذلك يتطلّب تعزيز المَهارات الإدراكيّة والعقلية، وتزويد الأشخاص بمهارات التحليل، والتفكيك، والتركيب، والتفسير والافتراض والاستنتاج، ومن ثمّ تدريبهم على اتّخاذ قراراتٍ سليمة في المواقف الصعبة. بناء العقل على مبدأ الاختلاف: إنّ تطابق

أقسام كلية الهندسة في جامعة عين شمس

أقسام كلية الهندسة في جامعة عين شمس أسست كلية الهندسة في جامعة عين شمس في عام 1950م، حيث تسعى إلى أن تكون من أفضل الكليات على المستوى المحلي، والإقليمي، والعالمي في التعليم الهندسي والبحث العلمي من خلال تخصصات وبرامج أكاديمية متفردة تلبي احتياجات المجتمع وتساهم في التنمية المستدامة، بالإضافة إلى كونها تضم 13 قسماً ومن هذه الأقسام ما يأتي: قسم الفيزياء والرياضيات الهندسية صمم هذا القسم منذ نشأة الكلية، حيث تُدرّس فيه مواد العلوم الأساسية مثل الرياضيات، والفيزياء، والكيمياء، و الهندسة الوصفية في

المحسنات البديعية في أوائل سورة البقرة

المحسّنات البديعيّة في الآيات من (1 - 5) قال تعالى : الم ( 1 ) ذَلِكَ الْكِتَابُ لاَ رَيْبَ فِيهِ هُدًى لِّلْمُتَّقِينَ ( 2 ) الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِالْغَيْبِ وَيُقِيمُونَ الصَّلاةَ وَمِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنفِقُونَ ( 3 ) وَالَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِمَا أُنزِلَ إِلَيْكَ وَمَا أُنزِلَ مِن قَبْلِكَ وَبِالآخِرَةِ هُمْ يُوقِنُونَ ( 4 ) أُوْلَئِكَ عَلَى هُدًى مِّن رَّبِّهِمْ وَأُولَئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ ( 5 ) . الفاصلة القرآنية أو ما يسمى بالسجع الذي ورد في أواخر الآيات ( يُنفِقُونَ ) و (