تدريبات على الإضافة
الإضافة هي أن تُسند اسماً إلى اسم لتحقيق فائدة في اللفظ أو المعنى، وهي تقسم إلى قسمين، هما كالآتي:
- إضافة لفظيّة.
- إضافة معنويّة.
| تدريب محلول عن الإضافة اللفظية | تدريب محلول عن الإضافة المعنويّة |
| مثال: مُحمّد ناضجُ الفكرِ، أي محمد ناضجٌ الفكرَ. | مثال: رسالةُ مُحمدٍ، أي: رسالةٌ لمحمّد. |
| الفائدة هنا: هي التّخفيف من التنوين الّذي تمّ حذفه؛ بسبب الإضافة. | الفائدة هنا: هي أنّها أفادت المضاف تعريفاً. |
| إعرابها: محمد: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظاهرة على آخره. ناضج: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف. الفكرِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره. | إعرابها: رسالةُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظاهرة على آخره وهو مضاف. مُحمّد: مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه تنوين الكسر الظاهر على آخره. |
تدريبات محلولة على المضاف
من التّدريبات المحلولة والشّاملة على المُضاف ما يأتي:
عيّن المُضاف وأعربه في الجمل الآتية:
| المثال | المضاف | إعراب المضاف |
| الأُمّيّة خطرُ الشعوبِ | خطرُ | خبر مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة على آخره وهو مضاف. |
| ذهب مُدرّسا المدرسةِ. | مُدرّسا | فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف؛ لأنّه مثنّى، وحُذفت النّون للإضافة. |
| طرد حكمُ المباراةِ اللاعب. | حكمُ | فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة على آخره، وهو مضاف. |
| مُعلّمو المدرسةِ حاضرون. | مُعلّمو | مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو؛ لأنّه جمع مذكّر سالم ، وحُذفت النّون للإضافة. |
أكمل بمُضاف مناسب مع الضّبط:
| الأمثلة | الإجابة |
| ...... الحديقةِ عالٍ. | سورُ |
| يُكرمُ...... المدرسة التلاميذُ. | مُديرُ |
| الصبرُ..... الأخلاقِ. | سيدُ |
| كَثُرَ...... المجلات. | بائِعُو |
تدريبات محلولة على المُضاف إليه
من التّدريبات المحلولة والشّاملة على المضاف إليه ما يأتي:
عيّن المضاف إليه وأعربه في الجمل الآتية
| المثال | المضاف إليه | إعراب المضاف إليه |
| قال تعالى: {إِنَّ الْمُبَذِّرِينَ كَانُوا إِخْوَانَ الشَّيَاطِينِ}. | الشياطينِ | مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره. |
| سافرنا بعد العصرِ. | العصر | مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره. |
| أكلت كلّ الطعامِ. | الطعامِ | مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره. |
| وقف العصفور بين الأشجارِ. | الأشجارِ | مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره. |
| وقف الطّالب وسط التلميذينِ | التلميذينِ | مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الياء؛ لأنّه مثنّى . |
| ادرس في مكتبِ أبيكَ | أبيك | مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الياء؛ لأنّه من الأسماء الخمسة ، وهو مضاف. والكاف: ضمير متّصل مبنيّ على الفتح في محلّ جرّ مضاف إليه. |
أكمل بمُضاف إليه مناسب مع الضّبط:
| الأمثلة | الإجابة |
| لونُ ......... رائعٌ | الوردِ |
| طعمُ ......... لذيذٌ | البرتقالِ |
| كتابُ ...... مُنظمٌ | الطالبِ |
| كُتبُ...... مُفيدةٌ | نَا |
تدريبات محلولة على إعراب جُمل المُضاف إليه
من التّدريبات المحلولة والشّاملة على إعراب جملة المضاف إليه ما يأتي:
| المثال | تحديد الجملة | إعراب الجملة |
| قال تعالى: {يَوْمَ هُمْ عَلَى النَّارِ يُفْتَنُونَ} صدق اللّه العظيم | {هم على النّار يفتنون} | في محلّ جرّ مضاف إليه. |
| قال تعالى: {قَالَ اللَّهُ هَذَا يَوْمُ يَنفَعُ الصَّادِقِينَ صِدْقُهُمْ} صدق اللّه العظيم | {ينفع الصادقين صدقهم} | في محلّ جرّ مضاف إليه. |
| قال الشّاعر عنترة بن شدّاد: لَمّا رَأَيتُ القَومَ أَقبَلَ جَمعُهُم يَتَذامَرونَ كَرَرتُ غَيرَ مُذَمَّمِ | (رأيتُ) | في محلّ جرّ مضاف إليه. |
| يلعبُ زيدٌ حيث يجلسُ والده | (يجلس والده) | في محلّ جرّ مضاف إليه. |