استراتيجية الدقيقة الواحدة: سلبيات وايجابيات

استراتيجية الدقيقة الواحدة: سلبيات وايجابيات

سلبيات وإيجابيات استراتيجية الدقيقة الواحدة

تُعد استراتيجية الدقيقة الواحدة من الطرق المُستخدمة في تطوير أساليب التدريس ، ووسيلة فعالة في تزويد المعلم بالتغذية الراجعة عن مدى استيعاب طلابه للشرح الذي قدمه، حيث تمتاز بالمرونة؛ فيمكن تطبيقها بسهولة ويسر، وفي أوقات مختلفة من الزمن المخصص للحصة، لكنها تواجه محددات ومعوقات قد تؤثر أحياناً على قدرتها في تحقيق أهدافها، كعدم توفر الوقت الكافي لتطبيقها في الفصل الدراسي، وإمكانية خروج الطلاب عن موضوع الدراس المطلوب.

وعلى الرغم من سلبياتها المحدودة والتي تقابلها إيجابيات كثيرة التي سيتم عرضها لاحقاً بشكل تفصيلي، إلا أن استغلال ال زمن المحدد للحصة لتنفيذ الاستراتيجية و إدارة الوقت بشكل فعال يمكّن المعلم من تجاوز هذه السلبيات والاستفادة من إيجابياتها، لتحقيق فعاليتها بالارتقاء بمستوى تعليمي أفضل، وخلق بيئة اجتماعية، مبنية على التعاون والالتزام واحترام الوقت.

سلبيات استراتيجية الدقيقة الواحدة

تتعرض عملية تطبيق استراتيجية الدقيقة الواحدة لمحددات ومعوقات تؤثر بشكل سلبي على تحقيق الهدف منها، منها ما يأتي:

  1. عدم ملائمة وقت تطبيق استراتيجية الدقيقة الواحدة مع الوقت المخصص للدرس.
  2. يحتاج تطبيق هذه الاستراتيجية إلى التخطيط الجيد قبل تطبيقها، وإعداد الأسئلة المطروحة.
  3. قد تؤدي عدم قدرة المعلم على مراقبة طلابه إلى الحصول على تغذية راجعة تستند على الاحتمالات.

إيجابيات استراتيجية الدقيقة الواحدة

إن تطبيق إستراتيجيات الدقيقة الواحدة يهدف إلى الاتجاه بشكل إيجابي بمسيرة التعليم، من خلال زيادة المهارات لدى المعلمين والطلبة، وهذا ما يُضفي على هذه الاستراتيجية مميزات عديدة، منها ما يأتي:

  1. تعمل هذه الاستراتيجية على بناء جسر مفاهيمي بين الفترات الدراسية التي يمر بها الطالب.
  2. تحسين مستوى المناقشة من خلال قيام الطلاب بكاتبة الإجابة المثالية بإيجاز.
  3. تُساهم في تنشيط ذاكرة الطلاب، و زيادة سرعة البديهة لديهم.
  4. تُساعد على تنمية المهارات الكتابية والتعبرية لدى الطلاب.
  5. تمتاز بالمرونة، فيمكن تطبيقها بشكل فردي أو جماعي.
  6. تُعزز المعرفة الإجرائية لدى الطلبة.
  7. حرية التفكير والإبداع، وتشجيع الطلاب على الابتكار والمجازفة للوصول إلى الإجابات الصحيحة.
  8. تساعد المعلم على تحقيق بيئة تعليمية متزنة.
  9. تساعد المعلم على تحديد نقاط القوة والضعف لدى طلابه.
  10. تُمكّن المعلم من معرفة طريقة تفكير الطلاب ومدى تطورها.
  11. زيادة مستوى التركيز لدى الطلاب.

آلية تطبيق استراتيجية الدقيقة الواحدة

استراتيجية الدقيقة الواحدة هي استراتيجية تعليمية مدتها دقيقة واحدة، يتوجب على المعلم خلال هذه الدقيقة تقييم مستوى الطلاب لاستيعاب الدرس، ومدى ترسيخ المعلومات المتعلقة به في ذاكرتهم، حيث يقوم بطرح أسئلة على طلابه إما في بداية الفصل أو خلاله أو في نهايته، ومنحهم دقيقة واحدة للإجابة على هذه الأسئلة، وتهدف هذه الاستراتيجية إلى حصول المعلم على تغذية راجعة حول النقاط الرئيسية والمعلومات الراسخة في أذهان طلابه، وتقييم مستوى المعرفة حول الدرس.

قد يحتاج الطلبة إلى الوقت لاستيعاب المعلومات المقدمة لهم، لذا يتم اتباع خطوات معينة لإيصال هذه المعلومات بطريقة سلسة وبسيطة، وهي كما يأتي:

  • طرح سؤال معين في بداية الفصل أو وسطه أو نهايته، فإذا كان السؤال المطروح عليهم في بداية الفصل يجب أن يركز على ما يتبادر لذهن الطالب عندما يسمع كلمة معينة هي موضوع الدرس، وإذا كان طرح السؤال في منتصف الفصل فيكون حول ربط أفكار الدرس الحالي بالدروس السابقة، أما إذا كان في نهاية الفصل فيجب أن يكون عن أهم مفهوم في الدرس.
  • يُمنح الطلاب الوقت الكافي (دقيقة أو دقيقتين) للتفكير بالإجابة المناسبة للسؤال المطروح وعدم كتابتها.
  • منح الطلاب دقيقة أخرى لكتابة الإجابة المناسبة.
  • يقدم الطلاب إجابتهم دون ذكر الاسم على الورقة المقدمة.
  • بعد قيام المعلم بقراءة الإجابات يُعلق عليها بشكل إيجابي، ثم يقدم الإجابة النموذجية للسؤال.
14تعليم
مزيد من المشاركات
أمثلة على برامج إرشادية لتنمية المهارات الاجتماعية

أمثلة على برامج إرشادية لتنمية المهارات الاجتماعية

أمثلة على برامج إرشادية لتنمية المهارات الاجتماعية المهارات الاجتماعيّة هي المهارات التي تُستخدم من أجل التواصل والتفاعل مع الآخرين سواءً لفظيًّا أو غير لفظيّ، مثل الكلام، وتعبيرات الوجه، والإيماءات، و لغة الجسد ، ومن الجدير بالذكر أنّه يُمكن تعلّم هذه الإرشادات على النحو الآتي: برنامج القبول في الفصل الدراسي للطلبة ذوي الإعاقة يُعتبر برنامج القبول أحد البرامج الإرشاديّة الخاصة في تعليم المهارات الاجتماعيّة للطلبة ذوي الإعاقة خلال الفصول الدراسيّة، وذلك من خلال 9 جلسات متنوعة، إمّا تكون
ما هو الحيوان الاليف

ما هو الحيوان الاليف

الحيوان الأليف أُطلِق هذا المصطلح على الحيوان الذي تنشأ بينه وبين الإنسان علاقة صداقة، إذ إنّ تربية هذه الحيوانات، كالكلب، أو القطّ، أو حتى الحصان ، يدخل السرور إلى قَلب صاحبها الذي يحتفظ ويعتني بها، إلّا أنّ المثير في الأمر هو أنّ هذا السرور مُتبادَل؛ وذلك لأنّ الاعتناء بهذا الحيوان يُدخل السرور إلى قلبه أيضاً، وبهذا يمكن وَصْف هذه العلاقة بأنّها تكافُليّة؛ لما تعود به من فائدة على الطرفَين. إنّ اقتناء حيوانٍ أليف ليس مُقتصِراً على الوقت الراهن، بل هو أمرٌ قديم جدّاً، حيث ارتبطت بعض هذه
تعريف بقصر غمدان

تعريف بقصر غمدان

قصر غمدان كان موقع قصر غمدان في العاصمة اليمنية صنعاء، وكان القصر يُعدّ من أقدم القصور الكبيرة في العالم، وبحسب الروايات المُتناقلة فإنّه من عجائب وروائع الهندسة المعمارية حول العالم، وقد تألف القصر من عشرين طابقاً، وبين الطابق والآخر مسافة عشرة أذرع، فيما صُنع القصر من البوفير، والجرانيت، والمرمر، وكان مُخصصاً لإقامة الملك، إلى جانب اعتباره مقراً لإدارة البلاد وشؤونها، وقد كان أعلى طوابقه هو محل جلوس الملك، وحول ارتفاعه قيل إنّه يبلغ 360 متراً، أي أنّه يفوق ارتفاع برج إيفل، في العاصمة
كلمات عتاب قصيره

كلمات عتاب قصيره

كلمات عتاب فيما يأتي كلمات عتاب: وأخشى من عتاب يفهم كرهًا، ومن صمت يفهم تجاهلًا، ومن كلام قد أندم عليه، ومن رحيل يؤلمني غدًا. ساكت رغم أني احتاج الكلام وابتسم رغم أني احتاج البكى في كل دمعه من دموعي لك ملام وفي عيوني لك عتابٍ لا يحكى. إن كان يرضيكَ الغياب خُذ ما تبقَّى من عتاب وازرع بقلبي مرَّةً.. صبرًا على قَدر المُصاب. أفضل وأحلى عتاب هو الذي يأتي من محب مخلص وفي. في الغياب نرى من نحب بصورة أوضح ونشعر بمدى أثرهم وتأثيرهم بشكل أدق ففي الغياب تكبر محبتنا لهم وتصغر محبتنا لأنفسنا. كلمات عتاب
أنواع النظائر المشعة

أنواع النظائر المشعة

أنواع النظائر المشعة تعرف النظائر المشعة (بالإنجليزية: Radioisotopes) أو ما تعرف أيضاً بالنظائر الغير المستقرة، على أنها ذرات تحتوي على مزيج غير مستقر من النيوترونات والبروتونات، أو طاقة زائدة في نواتها، وتحدث عندما يكون عدد النيوترونات في الذرة عدداً كبير جداً أو قليل جداً، حيث تميل الذرة إلى التفكك وتصبح غير مستقرة. وتحتوي النظائر المختلفة لنفس العنصر على نفس عدد البروتونات في نواتها الذرية ولكن بأعداد مختلفة من النيوترونات. تنقسم النظائر المشعة إلى قسمين: نظائر طبيعية وهي التي تكون موجودة
ما خصائص الصوت

ما خصائص الصوت

تعريف الصوت الصوت ظاهرة فيزيائية معروفة، وهو عبارة عن سلسة من الموجات والاهتزازات التي تنتقل إلى الأذن عبر الأوساط المادّية، وهي الموادّ الصلبة، والغازية، والسائلة، إلا أنّه لا يتنقل في الفراغ، بل ينتقل عن طريق اهتزاز المادّة حيث ينشأ الصوت جراء اهتزاز الجزيئات، ويتجمّع في الأذن فنسمعه. خصائص الصوت الصوت وسيلة اتصال بين الكائنات الحية حيث تتواصل عن طريق حاسة السمع، والصوت هو ليس فقط ما يخرج من الحنجرة، فقد كان الإنسان قديماً يعتمد على الأدوات التي تُصدر أصواتاً عالية كالطبول والمزامير من أجل
متى توفي الإمام الشافعي

متى توفي الإمام الشافعي

وفاة الإمام الشافعي مرض الإمام الشافعي قبل وفاته مرضاً شديداً، وخلال مرضه دخل عليه تلميذه المزني "فقال: كيف أصبحت؟ قال: "أصبحت من الدنيا راحلاً، وللإخوان مفارقاً، ولكأس المنية شارباً، وعلى الله جلّ ذكره وارداً، ولا والله ما أدري روحي تصير إلى الجنة فأهنِّئها، أو إلى النار فأعزّيها"، ثمّ بكى، وتوفي رحمه الله ليلة الجمعة بعد صلاة العشاء، في آخر يوم من شهر رجب، وكان يبلغ من العمر عند وفاته أربعة وخمسين عاماً، ودفن في القاهرة في الأول من شهر شعبان، يوم الجمعة عام 204هـ/ 820م، وكان له ولدان وبنت،
نصائح للحامل بتوأم في الشهر السادس

نصائح للحامل بتوأم في الشهر السادس

الحمل تمرّ المرأة بعدّة تغيّرات خلال الحمل؛ حيث تبدأ هذه المرحلة من الإخصاب إلى الولادة، حيث تستمرّ لمدّة تسعة أشهر، ومن المهم جداً اتباع عدّة تعليمات لتجنّب حدوث أي من المشاكل، والاضطرابات خلال هذه الفترة، ومن الضروري مراجعة الطبيب، والمواظبة على إجراء الفحوصات. أعراض الحمل بتوأم من العلامات التي تدلّ على حدوث حمل بتوأم ما يلي: الشعور المفرط بالغثيان، والقيء في فترة الصباح. الشعور بحركة الجنين في فترة مبكّرة. الرغبة الزائدة في تناول الطعام. زيادة وزن الحامل بشكل ملحوظ في بداية الحمل. زيادة