أنواع المنهج الوصفي

يعتبر المنهج الوصفي من أكثر المناهج المستخدمة في الأبحاث العلمية ، ذلك أنه أكثر شموليةً ومرونةً مقارنة بغيره من مناهج البحث العلمي، بالإضافة للقدرته على دراسة الواقع دراسة دقيقة وتصويره تصويرًا مقاربًا جدًا لما هو عليه في الواقع، وأنواع المنهج الوصفي ثلاثة هي: البحث المسحي، بحث العلاقة المتبادلة، البحث النمائي .

البحث المسحي

وتتصف دراسات البحث المسحي بالسعة والشمول، فهي تتناول عينة كبيرة من المجتمع لتجري عليها هذه الدراسة المسحية، فتبدو النتائج أقرب إلى الواقع، كما يعرف البحث المسحي على أنه البحث الذي يتم عن طريق استجواب عينة كبيرة من مجتمع البحث بهدف وصف الظاهرة المدروسة بشكل أكثر دقة.

أنماط البحث المسحي

تنقسم أنماط البحث المسحي إلى ثلاثة أقسام هي:

البحث المسحي العام، وهو الذي تناول دراسة معينة لقطاع من القطاعات العامة كالتعليم أو الصحة أو غيرها من أمثال هذه القطاعات.
مسح الرأي العام، يعد من أهم أنماط البحث المسحي حيث يقوم بتجميع آراء من عينات كبيرة من المجتمع بهدف معرفة رأيها بقضية مهمة كتحسين التعليم مثلًا، وبهذا سيعتد رأي القائمين على هذا المجال بالأخذ بآراء هذه العينات لوضع خطط تحسينية وصياغة قوانين تساهم في إنعاش المجتمع.
تحليل العمل، وهو مسح معدٌ غالبًا من أرباب العمل لمعرفة مدى ارتياح الموظفين والعاملين بالإضافة لمعرفة مدى علمهم بحقوقهم وواجباتهم، مما يساهم في خلق بيئة عمل جيدة ومريحة.
تحليل المحتوى ، وهي طريقة تتضمن ما ينتج عن الأفراد من سلوكات وألفاظ ثم تقوم بتحليلها.

حالات استخدام البحث المسحي

هناك ثلاث حالات عامة تستخدم بها طريقة الدراسة المسحية وهي:

عندما يريد الباحث تحديد المشكلات والقضايا التي تحتاج إلى بحث علمي.
عندما يريد الباحث إجراء مقارنة بين قضيتين أو ظاهرتين.
عندما يريد الباحث جمع بيانات ذات صلة بالظاهرة.

بحث العلاقات المتبادلة

هو البحث الذي يقوم بدراسة العلاقات بين جزئيات الظاهرة المدروسة من خلال البيانات التي تم جمعها بهدف الوصول لفهم عميق لهذه الظاهرة، وهو أيضًا يُعنى بدراسة ومقارنة العلاقات بين الظاهرة المدروسة وبقية الظواهر الأخرى، ومن خلال بحث العلاقات المتبادلة يمكن التوصل إلى عمق الكثير من الظواهر والارتباطات بينها مما قد يساهم في معرفة أسباب هذه الظاهرة.

وينقسم بحث العلاقات المتبادلة إلى ثلاثة أقسام أساسية هي:

دراسة الحالة.
دراسة المقارنة للأسباب.
الدراسات الارتباطية.

البحث النمائي (التطويري)

ينقسم هذا البحث إلى قسمين أساسيين هما:

دراسة النمو ، وتتم عن طريق إجراء دراسة على مجموعة من الطلبة مثلًا لمعرفة مدى قدراتهم الذهنية في شيء معين.
دراسة الاتجاه، يعمد الباحث في هذا السياق إلى دراسة ظاهرة ما في الزمن الحاضر ومعرفة ما يمكن أن تصل إليه في المستقبل، وفي بعض الحالات يتتبع الباحث أصول هذه الظاهرة من الماضي مرورًا بالحاضر ووصولًا إلى المستقبل.

2023-12-1316تعليم

مزيد من المشاركات

صغر حجم الجنين في الشهر السابع

ماذا يعني صغر حجم الجنين في الشهر السابع؟ يصل عادةً طول الجنين في الشهر السابع إلى 36 سنتيمترًا تقريبًا، بينما يكون وزنه 900-1800 غرام تقريبًا، وقد يلاحظ الطبيب خلال الفحوصات الدورية أثناء الحمل، بأنّ حجم جنينك أقل من الحجم المتوقع بحسب عمره (الشهر السابع من الحمل)، حيث يمكن للطبيب تحديد ذلك من خلال مقارنته بمتوسط أحجام الأجنّة في العمر ذاته. ما هي أسباب صغر حجم الجنين في الشهر السابع؟ قد يكون صِغر حجم الجنين ناجمًا في بعض الأحيان عن أسباب غير مَرَضية، ولا تدل على وجود مشكلات صحية، لكنّه قد

اسم أنثى الفيل

ما اسم أنثى الفيل؟ تُعرف أنثى الفيل باسم العَيثُومُ (بالإنجليزية: Othum)، وأصلها من الفعل عثم، وجمعها عياثيم، وتعني العظم المكسور، أو الذي انجبر بغير استواء، كما وأنّ الاسم عَيثُومُ يُستخدم للذكر والأنثى من الفيل. شكل أنثى الفيل تتميز أنثى الفيل عن الذكر ببعض الخصائص الشكلية، ومن أبرزها ما يلي: رأس أنثى الفيل البالغة ليس عريضًا، والجبهة لديها أشبه بزاوية حادة، بينما الذكر البالغ رأسه أعرض. امتلاك أنثى الفيل ثديين واقعين بين أرجلها الأمامية. ازدياد وانتفاخ حجم أنثى الفيل عند حملها أو في فترة

خصائص الأشنات

الأشنات تُعرف الأشنات (بالإنجليزية: Lichen) على أنها شراكة تكافلية لكائنين منفصلين هما الفطريات والطحالب أو البكتيريا الزرقاء، الشريك المُهيمن هو الفطر، حيث تتشكل العلاقة التكافلية مُكملة بعضها لبعض، لأن الفطريات التكافلية غير قادرة على البناء الضوئي؛ لأنها تفتقر إلى صبغة الكلوروفيل. وذلك يعني أن الفطريات لا يمكنها الحصول على الطاقة الضوئية من الشمس لصُنع غذائها، حيث إن الطُحلب يقوم بعملية البناء الضوئي والفطر يقوم بامتصاص الماء والأملاح، بينما الفطر يمكنه امتصاص بخار الماء للحفاظ على رطوبة

كيف تصنع صابوناً طبيعياً

الصابون يُعد الصابون من الأشياء الضروريّة في كُل منزل، وهُنالِكَ العديد من الأنواع المُختلفة منهُ في الأسواق مِمّا يجعل عمليّة انتقاء الأفضل منهُ صعبة، هذا ولا يضمن الشخص احتوائه على الكيماويّات الضارّة للجسد، لذلِكَ يُفّضل صنعهُ في المنزل من مُكوّناتٍ طبيعيّة ومُفيدة للبشرة، وفي هذا المقال سنتعرّف على طريقة صُنع الصابون الطبيعي. صنع صابون طبيعي إنَّ عمليّة صُنع الصابون قد تكونُ سهلة أو صعبة حسب الطريقة التّي يختارها الشخص، وهيَ تحتاج إلى التدرُّب للتمكُّن من إتقانها، هذا ويُنصح التقيُد بأوزان

مرض الفتاق

ما هو مرض الفتاق؟ الفتاق ما يُعرف طبيًّا بالفتق (Hernia)، هو عبارة عن بروز عضو أو أي جزء آخر من الجسم من خلال منطقة ضعيفة في العضلات أو الأنسجة التي تحتوي عليه في العادة، وغالبًا ما تحدث معظم حالات الفتاق داخل تجويف البطن، تحديدًا بين الصدر والوركين. ما هي أنواع الفتاق؟ يوجد عدة أنواع شائعة من الفتاق، مثل: الفتق الإربي: وهو أحد أكثر أنواع الفتاق شيوعًا خاصًة عند الرجال يحدث عندما تندفع الأمعاء من خلال نقطة ضعيفة أو من خلال تمزّق في جدار البطن السفلي، غالبًا باتجاه القناة الأربية، ففي الرجال

تعبير عن الأب

الأب هو قدوة لأبنائه الأب هو السند والقدوة لأبنائه، فالرجل والمرأة في الحياة لهما دورٌ معينٌ يتميزان به، فعندما يتزوجان ويُنجبان الأطفال، فإنّ الرجل يتحول إلى أبٍ والمرأة تصير أمًا، ولا بد من تكامل دوري الأم والأب حتى يُنتجا جيلًا وأطفالًا سليمين لاحتياجهم لما تُوفره الأم من حنانٍ وما يُوفره الأب من أمان. يُعد الأب أو الوالد، برغم اختلاف التسميات وتعددها في اللهجات واللغات المتنوعة دالاً على معنىً واحد، وهو أحد الأطراف الرئيسية في العلاقة العائلية التي تتكون من ثلاثية الأب والأم والأبناء،

طريقة تحضير السوشي في المنزل

السوشي المنزلي مدّة تجهيز المكوّنات خمس عشرة دقيقة مدّة الطهي خمس عشرة دقيقة تكفي لِ ستة أشخاص المكوّنات ست أوراق من الأعشاب البحرية. حزمة من أعشاب السوشي. حبة من الأفوكادو ، مقطعة إلى شرائح. كوب من الأرز المعد للسوشي. صلصة الصويا -حسب الحاجة-. مئتان وثلاثون غرامًا من سمك السلمون النيوزلندي أو أي نوع مرغوب من السمك النيء. كيلو غرام وثمانمئة من الجبنة الكريمية المقطعة إلى شرائح. طريقة التحضير مدّ الأعشاب البحرية على حصيرة من الخيزران وتغطيتها بأوراق من الأعشاب البحرية ثمّ فرد طبقة متساوية من

سبب نزول سورة الممتحنة

أسباب نزول سورة الممتحنة لقد تعددت آراء أهل العلم في سبب نزول السورة الكريم، نبينها على النحو الآتي: نزلت آية منها في أسماء بنت أبي بكر جاء عن بعض العلماء أن سبب نزول الآية التي في سورة الممتحنة: (لَا يَنْهَاكُمُ اللهُ عَنِ الَّذِينَ لَمْ يُقَاتِلُوكُمْ فِي الدِّينِ وَلَمْ يُخْرِجُوكُمْ مِنْ دِيَارِكُمْ أَنْ تَبَرُّوهُمْ وَتُقْسِطُوا إِلَيْهِمْ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُقْسِطِينَ)، أن أسماءَ بنت أبي بكر -رضي الله عنها- ليست شقيقة عائشة وعبد الرحمن؛ لأن عائشة وعبد الرحمن شقيقان، وأمهما أم