أنواع المنصوبات

أنواع المنصوبات

أنواع المنصوبات في الأسماء

المفعول به

هو الاسم المنصوب الذي يقع عليه فعل الفاعل ويأتي على أشكال هي:
  • اسم ظاهر: كلمتُ زيداً ، أكرمت الدولة المتفوقين.
  • ضمير متصل: يأتي على صورة (ياء المتكلم، نا المفعولين، كاف المخاطب للمفرد والمثنى والجمع، هاء الغائب للمفرد والمثنى والجمع)، مثل:علّمك المدرس
  • ضمير منفصل: يأتي على صورة (إيّاي، إيّانا، إيّاكََ، إيّاكِِ، إيّاكم، إيّاكنّ، إيّاه، إيّاها، إيّاهما، إيّاهم، إيّاهنّ): إيّاك يكرم الحكيم
  • المصدر المؤول: هو المصدر المكون من أن مضافاً إليها فعلها مثل: أحبّ أن تجتهد.

المفعول المطلق

هو المصدر الذي يذكر بعد فعل من لفظه تأكيداً لمعناه، أو بياناً لعدده، أو بيانا لنوعه وعدده مع، ومن الأمثلة عليه:

  • نصر الله المؤمنين نصرا عزيزا.
 (تأكيد للمعنى) 
  • دارت الأرض حول الشمس دورة واحدة.
(بيان العدد) 
  • ضحك الرجل ضحكتين .
 (بيان العدد) 
  • نجح الطالب نجاحا باهرا .

(بيان النوع)

  • قاتل الجندي قتال الشجعان.
(بيان النوع) 

النائب عن المفعول المطلق

يعرب الاسم نائباً عن المفعول المطلق إن كان واحداً من الأتي:

  • مرادف المصدر: وقفت قياما، قعدت جلوسا
  • اسم المصدر: أنبت الله الأرض نباتا
  • صفة المصدر المحذوف: اذكروا الله كثيرا
  • لفظ كل وبعض إذا أضيفا للمصدر: أكرمته كلّ الإكرام
  • أسماء الأعداد المضافة للمصدر: دار اللاعب حول الملعب عشرين دورة

المفعول لأجله

المفعول لأجله هو ما يأتي جواباً لسؤال مبدوء ب( لمَ ، لماذا)يبين سبب حدوث الفعل، مثل: يغترب الناس طلبا للمال، وعاقب القاضي المجرم تأديبا له، وقم احتراما للمعلم.

المفعول معه

هو اسم يأتي بعد واو المعية ( بمعنى مع) مسبوقاً بجملة تحتوي على فعل أو ما يشبه الفعل، وتدل على اقتران الاسم الذي بعدها باسم آخر قبلها في زمن الحدوث مثل:

  • تعارك الولد وزميلَه.
  • سار الرجل والنهرَ.
  • مشيت والنيلَ.
  • يسرني حضورك والأسرةَ.
  • الناجحون مكرمون وأولياءَهم.

المفعول فيه ( ظرفا الزمان والمكان)

هو ما يدلّ على زمان أو مكان الحدث متضمناً معنى (في)، ومن ظروف الزمان : صباحاً، مساءً، ليلاً، نهاراً، غدوة، سحراً، أبداً ، حيناً.

ومن ظروف المكان: فوق، تحت، خلف، أمام، تلقاء، وراء، إزاء.

اختبأ الفأر تحتَ الطاولة

عادت سالي من الحفلة ليلاً

الحال

توضح حال الفاعل أو المفعول به ويكون متنقلا غير ثابت ويأتي على حالات.

  • مفردا: مثل ظهر القمر هلالاً، جاء زيد راكباً.
  • جملة: مثل التحقت بالجامعة وقد تخرجت أختي.
  • شبه جملة : مثل أحرزت الهدف في المرمى، أبصرت الهلال بين السحاب.

ملاحظة: تكون الجملة الفعلية أو الاسمية، أو شبه الجملة في محل نصب حال.

التمييز

اسم يأتي لتوضيح جزء مبهم في ما قبله، وقد يزيل الإبهام عن الوزن، أو المساحة، أو العدد، أو الكيل، أو عن جملة قبله، مثل:

  • أعظم بموسى نبياً.
  • فاض الدورق ماءً.
  • عندي قنطار قطناً.
  • زيد أكرم منك خلقاً.
  • زرع الفلاج الأرض أرزاً.
  • قرأت عشرين كتابا.

المنادئ

يأتي المنادى بعد أداة من أدوات النداء ويكون الغرض منه التنبيه، وأدوات النداء هي( أ، أي، يا، أيا، هيا، وا) وللمنادى أنواع هي:

  • المضاف: مثل يا حكمَ المباراة كن منصفا
  • الشبيه بالمضاف: مثل يا وارثاً علما لا تكتمه
  • النكرة غير المقصودة: مثل يا رجلاً احرص على علمك
  • العلم المفرد: مثل يا محمدُ أقبل
  • النكرة المقصودة: مثل يا شرطيان تعقبا الجناة.

ملاحظة: المنادى إذا كان علما أو نكرة مقصودة يكون مبنياً في محل نصب على تقدير فعل محذوف ( أنادي).

اسم إنّ وأخواتها واسم لا النافية للجنس

هو الاسم الذي يأتي اسماً لإن أو إحدى أخواتها، و أخوات إنّ ( أنّ / لكنّ/ ليت / لعلّ / كأنّ)، ومن أمثلة ذلك:

  • لا ريبَ
  • لا كاذبَ محبوبٌ
  • إنّ الصدقَ منجاةٌ
  • ليت المسافرَ يؤوبُ.

خبر كان وأخواتها، وخبر كاد وأخواتها

هو ما يأتي خبراً لكان او كاد أو إحدى أخواتهما، و أخوات كان ( صار /أمسى/أضحى / بات/ ظلّ/ مازال / ما انفكّ / ليس)، أمّا أخوات كاد فهي: ( أفعال المقاربة: كاد / أوشك / كرب،أفعال الرجاء: عسى /حرى / اخلولق ،أفعال الشروع: أنشأ /طفق / جعل/ أخذ /هب / بدأ)، وقد يكون الخبر في هذه الحالة جملة أو شبه جملة فيكون في محلّ نصب، ومن الأمثلة على ذلك:

  • كاد النهار ينتصفُ
  • أوشك الظلم أن ينتهي
  • كاد القطار يخرج عن الطريق
  • ليس سواءً عالمٌ وجهول
  • كن صبوراُ
  • أصبح الطالب يهتم بدروسه.

المنصوب على الاختصاص

المنصوب على الاختصاص هو أسلوب يذكر فيه ضمير للمتكلم غالبا وأحيانا للمخاطب وبعده يأتي اسم يفسر الضمير ويوضحه ويسمى مخصصاً، ويكون منصوباً على تقدير فعل محذوف هو (أخصّ)، ومن الأمثلة على ذلك:

  • نحن- العربَ - متفوقون
  • إنّنا - رجالَ المستقبل- نحمل همّ الأمّة
  • إنّني - الطبيبَ- أتفانى في خدمة الوطن
  • نحن- معشرَ الشباب- مكافحون.

توابع المنصوبات

هي أسماء تتبع ما قبلها في حالتها الإعرابية وهي: ( النعت/ العطف/ التوكيد/البدل)، فإذا كان المنعوت أو المعطوف عليه، أو المؤكد، أو المبدل منه منصوباً كانت منصوبة، ومن ذلك:

  • قابلتُ أخاك خالداً.
  • ليت هنداًهنداً مجتهدةٌ.
  • رأيتُ محمدا وأخاه.
  • كرّمت الطالبةَ المجتهدةَ.
  • شاهدتُ سعاداً نفسَها في الحديقة .

المنصوبات في الأفعال

ينصب الفعل المضارع إذا سبق بأحد حروف النصب ( أن، لن، إذن، كي، لام التعليل)، وينصب بأن مضمرة بعد (حتى، أو ، واو عطف تتضمن المعية) 

علامات نصب الفعل المضارع:

  • الفتحة إن كان صحيح الآخر، مثل: علمتُ أن أتمسكَ بالحقّ.

أوإن كان الفعل معتل الآخر بالياء أو الواو تظهر عليه الفتحة ، إمّاإن كان معتل الآخر بالألف تقدّر عليه الفتحة، مثل: لن يرميَ ، أن يرجوَ، أن يسعى

  • حذف النون من آخره إن كان من الأفعال الخمسة، مثل: جاء الأولاد مسرعين كي يشربوا بعد اللعب.
30تعليم
مزيد من المشاركات
أنواع الأمطار

أنواع الأمطار

أنواع الأمطار المطر هو قطرات الماء التي تتساقط من السحب أو الغيوم إلى الأرض، إذ تتشكل هذه القطرات عبر عدة مراحل تبدأ من تبخر مياه البحار والأنهار والبحيرات نتيجة درجات الحرارة، وكما هو معلوم، فإن الهواء الساخن يصعد للأعلى حاملاً معه بخار الماء، وعند وصوله إلى طبقات الجو العليا تنخفض حرارته ويبدأ بالتكاثف، ويمكن تحديد أنواعه وفقًا لدرجات الحرارة والرطوبة اللتان تعدان العوامل الرئيسية لخصائص قطرات المطر التي تسقط على الأرض، كما تتحكم أنماط الرياح و التضاريس في هطول الأمطار، وبناءً على هذه
جامعة إنديانا بلومنجتون (جامعة حكومية في أمريكا)

جامعة إنديانا بلومنجتون (جامعة حكومية في أمريكا)

تأسيس جامعة إنديانا بلومنجتون تأسّست جامعة إنديانا بلومنجتون (Indiana University Bloomington) عام 1820م في بلومنجتون في الولايات المتحدة الأمريكية، من خلال قانون تشريعي نصّ على إنشاء مدرسة دينية حكومية، وخلال عام 1828م أصبحت المدرسة التابعة للدولة تُعرف بكلية إنديانا، في عام 1838م تحولت إلى جامعة إنديانا، وأصبح لجامعة إنديانا فيما بعد سبعة فروع ومركزان إقليميّان على مستوى الولاية، يقع الحرم الرئيس في بلومنجتون. جامعة إنديانا جامعة عامة تمنح العديد من الدرجات العلمية مثل: البكالوريوس والماجستير
هل الجزر يساعد في إنقاص الوزن

هل الجزر يساعد في إنقاص الوزن

الجزر يُعدّ الجزر من أنواع الخضار الجذريّة التي تنمو في جنوب غرب آسيا، وفي أوروبا، والصين، ويسمّى هذا النوع من الخضار علميّاً باسم الجزر الشائع (بالإنجليزيّة: Daucus carota)، كما يتوفّر بعدّة ألوان مختلفة، منها: البرتقالي، والأبيض، والأرجواني، والأصفر، والأحمر، والأسود، حيث إنّ الجزر كان يُزرع قديماً لاستخدام أوراقه وبذوره، إلا أنّ جذوره هي الجزء الأساسي الذي يستخدم إلى وقتنا الحالي؛ إذ إنّها تحتوي على كميات عالية من الكاروتين من النوع من ألفا وبيتا، كما أنّها مصدرٌ جيدٌ لفيتامين ك وفيتامين
ما هي حالات المادة

ما هي حالات المادة

حالات المادة الأربعة يوجد أربع حالات للمادة، وهي كالآتي : الحالة الصلبة تتميّز الحالة الصلبة للمادة (بالإنجليزية: Solids) بأنّها ذات شكل وحجم محدّدين ، ويعود ذلك إلى ترابط الجزيئات المُكونة للمادة مع بعضها البعض بشكل قوي ووثيق، والتي تحمل حركةً بطيئة، وعادةً ما تكون المواد الصلبة ذات شكل بلورّي. ومن الأمثلة على المواد الصلبة البلوريّة السكر، وملح الطعام، والألماس، والعديد من المعادن الأخرى، كما تشمل المواد في الحالة الصلبة أمثلة أخرى، مثل الصخور، والأخشاب عند درجة حرارة الغرفة، ويمكن أن تتشكّل
أشهر أنواع الأحجار الكريمة الزرقاء

أشهر أنواع الأحجار الكريمة الزرقاء

أشهر أنواع الأحجار الكريمة ذات اللون الأزرق لطالما أسرتنا الأحجار الكريمة الزرقاء بجمالها ولونها النابض بالحياة، فيما يأتي أشهر الأحجار الكريمة ذات اللون الأزرق: الياقوت الأزرق هو أكثر الأحجار الكريمة الزرقاء استعمالاً في صناعة المجوهرات، لصلابته ومقاومته للكسر، ويتميز بتشبع لونه الأزرق القوي، حيث ينتج من كميات الضئيلة من التيتانيوم والحديد، ويأتي لونه الأزرق في مجموعة متنوعة من الدرجات، لعل أبرزها وأكثرها تفضيلاً اللون الأزرق المخملي إلى الأزرق البنفسجي، وغالباً ما يخضع الياقوت إلى معالجة
أشكال الطاقة

أشكال الطاقة

ما هي أشكال الطاقة؟ تتواجد الطاقة بأشكال مختلفة في العالم بدءًا من أجسام الكائنات وحتى الكواكب الضخمة، كما يُمكن أن تتحوّل من شكل لآخر، وفيما يأتي بعض أهم هذه الأشكال: الطاقة الميكانيكية تُنتج الطاقة الميكانيكية (بالإنجليزية: Mechanical Energy) في الأجسام بسبب حركتها أو موقعها، كما يمكن أن تُنتج من كليهما، وتُستخدم في إنجاز شغلٍ ما، ومن الأمثلة على ذلك، كرة مقذوفة في نقطة ما فوق سطح الأرض، فهي تمتلك طاقة ميكانيكية ناتجة عن موقعها بالنسبة للأرض كمرجع، وناتجة أيضًا بسبب حركتها بسرعة معيّنة.
مراحل تطور الفن المسرحي

مراحل تطور الفن المسرحي

مراحل نشأة وتطور الفن المسرحي فيما يأتي معلومات عن مراحل نشأة وتطور الفن المسرحي: الفن المسرحي قبل الميلاد فيما يأتي معلومات عن الفن المسرحي قبل الميلاد: أصول الفن المسرحي غالبا ما ينسب المسرح إلى اليونانيين والرومانيين، إلا أن شعوبا أقدم من اليونانيين قد عرفت فن المسرح ، مثل المصريين والعرب القدامى والصينيين واليابانيين، وقد نشأ المسرح عن بعض الطقوس الدينية والاجتماعية، كما أن الحوار الدرامي قد نشأ عن التعارض بين الآلهـة الطيبة والآلهة الشريرة، وتعود أقدم القصائد المسرحية إلى عهد الأسرتين
المحافظة على المحيط

المحافظة على المحيط

المحافظة على المحيط من النفايات يُعدّ تجنّب رمي النفايات في مياه المحيط من الطرق التي يُمكن من خلالها المحافظة عليه، خاصةً تلك النفايات المصنوعة من البلاستيك، مثل: الأكياس، وزجاجات المياه، والقشّ وغيرها، حيث إنّها تُدمّر الحياة البحرية، وتُلوّث مياه المحيطات، كما يجب التخلّص من المواد البلاستيكية بشكل يومي للتقليل من تلوّث المحيط. إيقاف مشكلة تحمض المحيطات يسبب الاحتباس الحراري ارتفاع في نسبة الحموضة في المحيطات ، مما يؤدّي ذلك إلى تدمير الحياة البحرية، وللتقليل من هذه المشكلة يجب اتّباع