أنواع المبتدأ

أنواع المبتدأ

ما هي أنواع المبتدأ؟

يُعرف المبتدأ على أنّه اسم لم يسبق بعامل لفظي بمعنى لم يُسبق بمنطوق قبله، أي: يأتي في بداية الكلام مجردًا من أي عامل لفظي قبله، ويعتبر المبتدأ مسند إليه والخبر مسند، وهذا معناه أن المبتدأ يحتاج إلى خبر يتمم معناه فهو مسند إليه بخبر والذي يعتبر أي "الخبر" مسندًا، وبدون الخبر يعتبر المبتدأ ناقصًا، وتسمى الجملة التي تتألف من المبتدأ والخبر جملة اسمية، ويأتي المبتدأ مرفوعًا دائمًا.

الأصل في المبتدأ أن يكون معرفة لا نكرة ذلك لأنّ النكرة مجهولة والحكم على مجهول لا يُعطي معنى للجملة ولا يفيد، فلو مثلنا الابتداء بنكرة وقلنا: "شابّ طيّب" لما حصلنا على فائدة من الجملة؛ ذلك لأن الزمان لا يخلو من شباب طيبين؛ لذلك أوجبوا علماء النحو أن يكون الابتداء بالمعرفة لا بالنكرة، وإن كان هناك ابتداء بنكرة فلوجود مسوغات وضعوها، وبالحديث عن أنواع المبتدأ فالتفصيل كما يلي:

الاسم الظاهر 

يُسمّى أيضًا الاسم الصريح، وهو ذلك الاسم الذي يأتي بصورة المفرد أو المثنى أو الجمع للمذكر أو المؤنث، وهو نوع من الأنواع التي يأتي بها المبتدأ، ويُعرب المبتدأ على حسب الاسم الصريح الذي جاء به فإن كان مفردًا كان مرفوعًا بالضمة، وإن كان مثنى كان مرفوعًا بالألف، وإن كان جمعًا كان مرفوعًا بالواو، وإن كان من الأسماء الستة كان مرفوعًا بالواو، ويجدر الإشارة إلى أنّ المبتدأ قد يأتي مجرورًا لفظًا مرفوعًا محلًا وهذا في حالة واحدة إذا سبق بـ"من، الباء، رُبّ" الزائدتين وقد أسلفت الذكر إلى أن المبتدأ مجرد عن العوامل اللفظية إلا أنه قد يسبق بحروف زائدة كالتي ذكرتها فيجر بها لفظًا ويُرفع محلًا، ومن الأمثلة على هذا النوع:

  • الله ربنا.
    • الله: لفظ الجلالة مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • ربنا: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والضمير المتصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه.
  • الطالبان مجتهدان.
    • الطالبان: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
    • مجتهدان: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
  • المسلمون يؤدون الحج.
    • المسلمون: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.
    • يؤدون: فعل مضارع مرفوع بثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، والواو ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.
    • الحج: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والجملة الفعلية في محل رفع خبر مبتدأ.

الضمير

من الأنواع التي يأتي بها المبتدأ أن يأتي على هيئة ضمير المنفصل لا المتصل، ذلك لأنّ الضمير المتصل لا يأتي مستقلًا بذاته إنما يكون متصلًا بما قبله، والمبتدأ كما أسلفنا الذكر لا يسبقه أي عامل لفظي والمتصل مسبوق باسم أو فعل اتصل به، فلا يمكن أن يأتي الضمير المتصل في محل رفع مبتدأ، أما المنفصل وهو الذي يكون مستقلًا بذاته فقد يكون للمتكلم مثل "أنا، ونحن" وقد يكون للمخاطب مثل "أنتَ، أنتِ، أنتما، أنتم، أنتن" وقد يكون للغائب مثل "هو، هي، هما، هم، هن"، ويُعرب الضمير المنفصل إن جاء في بداية الكلام على أنه في محل رفع مبتدأ، ومن الأمثلة على هذا النوع.

  • أنا كاتب مجتهد.
    • أنا: ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
    • كاتب: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفع الضمة الظاهرة على آخره.
    • مجتهد: صفة للكاتب مرفوعة وعلامة رفعها الضمة الظاهرة على آخرها.
  • أنتِ فتاة تخافين الله.
    • أنت: ضمير منفصل مبني على الكسر في محل رفع مبتدأ.
    • فتاة: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • تخافين: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، والياء ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.
    • الله: لفظ الجلالة مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والجملة الفعلية في محل رفع صفة للفتاة.
  • هما رجلان ذكيان.
    • هما: ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
    • رجلان: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
    • ذكيان: صفة للرجلين منصوبة وعلامة نصبها الألف لأنها مثنى.

المصدر المؤول

ويُعرف المصدر المؤول على أنّه تركيب يتكون من حرف مصدري يليه جملة اسمية أو فعلية، ويستخرج المبتدأ من الحرف المصدري مع ما يليه من فعل مضارع، ولو تأملنا في قول الله عز وجل {وَأَن تَصُومُوا خَيْرٌ لَّكُمْ} لرأينا أنّ المصدر المؤول المتمثل بالحرف المصدري والفعل المضارع يُعرب في محل رفع مبتدأ، والتقدير صيامُكم خير. وهذا كثير في الكلام العربي القديم ومن الأمثلة على هذا النوع:

  • {وَأَن تَصُومُوا خَيْرٌ لَّكُمْ}
    • وأن: الواو استئنافية، أن: حرف مصدري ناصب مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
    • تصوموا: فعل مضارع منصوب بالحرف المصدري وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة، والواو ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل، والمصدر المؤول في محل رفع مبتدأ.
    • خير: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • لكم: اللام حرف جر مبني على الفتح لا محل له من الإعراب، والكاف ضمير متصل مبني على الضم في محل جر اسم مجرور، والميم للجمع.
  • أن تعمل بجد خير ورزق.
    • أن: حرف مصدري ناصب مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
    • تعمل: فعل مضارع منصوب بالحرف المصدري وعلامة نصبه الفتحة، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت، والمصدر المؤول في محل رفع مبتدأ والتقدير عملك.
    • بجد: الباء حرف جر مبني على الكسر لا محل له من الإعراب، جد: اسم مجرور بحرف الجر وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
    • خير: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • ورزق: الواو حرف عطف مبني على الفتح لا محل له من الإعراب، رزق: اسم معطوف على خير مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

تمارين على أنواع المبتدأ

  • أخوك رجل طيب.
    • أخوك: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الستة، والكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه.
    • رجل: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • طيب: نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • أنتم رجال الحق.
    • أنتم: ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
    • رجال: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
    • الحق: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
  • أن تساعد أمك شرف لك.
    • أن: حرف مصدري ناصب مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
    • تساعد: فعل مضارع منصوب بالحرف المصدري وعلامة نصبه الفتحة، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت، والمصدر المؤول في محل رفع مبتدأ والتقدير مساعدتك.
    • أمك: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه.
    • شرف: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
    • لك: اللام حرف جر مبني على الفتح لا محل له من الإعراب، والكاف ضمير متصل مبني على السكون في محل جر اسم مجرور.
  • هذان رجلان مؤدبان:
    • هذان: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
    • رجلان: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
    • مؤدبان: صفة مرفوعة وعلامة رفعها الألف لأنها مثنى.

يتبيّن ممّا سبق أن المبتدأ يأتي في بداية الجملة ولا يسبقه أي عامل، وهو مرفوع دومًا، ويحتاج إلى الخبر الذي يبين ويكمل معناه فدونه لا معنى للجملة.

13تعليم
مزيد من المشاركات
كيف أحسب مساحة الغرفة

كيف أحسب مساحة الغرفة

كيفية حساب مساحة الغرفة بالمتر المربع يُوضّح الآتي كيفية معرفة مساحة الغرفة في حالاتها المختلفة. حساب مساحة غرفة منتظمة الشكل يُمكن حساب مساحة الغرف التي تتّخذ شكلاً مربّعاً، أو مستطيلًا عن طريق اتّباع الخطوات البسيطة الآتية: قياس كل من طول وعرض أرضية الغُرفة باستخدام شريط القِياس. الحصول على مساحة الغرفة عن طريق ضرب طول الغرفة بعرضها. حساب مساحة غرفة غير منتظمة الشكل يُمكن حساب مساحة غرفة غير منتظمة الشكل من خلال الخطوات الآتية: تقسيم الغرفة إلى أشكال هندسية منتظمة واضحة المعالم والمضلعات،
كيف نسلق الملفوف

كيف نسلق الملفوف

الملفوف يعدّ الملفوف من الخضروات الورقيّة التي تنتمي للعائلة الكرنبيّة، ويتميّز بفوائده العديدة للجّسم فهو يحتوي على كثيرٍ من الفوائد والفيتامينات، وهو من أغنى الخضروات الورقيّة بفيتامين جيم الذي تتعدَّد فوائده على صحَّة الإنسان، ويحتوي الملفوف على مواد أشبه بالمضاد الحيويّ الذي يعمل على قتل مختلف أنواع البكتيريا والجراثيم في جسم الإنسان، كما أنَّه يساعد مرضى الضّغط في إدرار البول وتنظيف الكلى ويزيد من أدائها ونشاطها، وينظم نسبة السُّكر في الدَّم، ويقاوم جميع أنواع الحساسية والطّفح الجلدي الذي
ما هي الدولة

ما هي الدولة

تعريف الدولة تُعرّف الدولة بأنّها كيان قانوني، وسياسي ذاتي الحكم، يمتلك مساحةً معينةً من الأرض، التي يسكنها مجموعة من الأشخاص التابعين لأمةٍ واحدة، أو لمجموعةٍ من الأمم، ويُشير مصطلح الدولة إلى الأبعاد، والحدود الجغرافية لمنطقةٍ ما. تعريف الدولة قديماً استخدمت الحكومات في الماضي نظريتين متعارضتين في كثيرٍ من الأوقات لتعريف الدولة، وهما معاهدة اتفاقية مونتيفيديو، والتي وُقعت عام 1933م في الأوروغواي حول حقوق وواجبات الدولة، إذ تمّ تحديد أربعة معايير لتعريف الدولة، وهي: الحكومة ، ومجموعة من
كيف أعالج طفلي من التهاب الحلق

كيف أعالج طفلي من التهاب الحلق

التهاب الحلق لدى الأطفال تُعدّ الإصابة باحتقان أو التهاب الحلق (بالإنجليزية: Sore throats) من المشاكل الصحيّة الشائعة لدى الأطفال، وتحدث نتيجة أحد أنواع العدوى التي تصيب الحلق، وأحياناً اللوزتين (بالإنجليزية: Tonsils)، ولا تدعو معظم حالات التهاب الحلق لدى الأطفال إلى القلق، إذ يكون عادة جزءاً من إصابة الطفل بالزّكام ، ويزول من تلقاء نفسه دون الحاجة إلى علاج، ودون أن يسبّب أيّة مضاعفاتٍ صحيّةٍ خطيرة، ولكن تجدر الإشارة إلى أنّ بعض حالات التهاب الحلق قد تدلّ على وجود مشكلةٍ صحيّةٍ تستدعي علاجاً
أعراض حساسية الحليب عند الأطفال

أعراض حساسية الحليب عند الأطفال

أعراض حساسية الحليب عند الأطفال تختلف أعراض حساسية الحليب من طفل لآخر، وتظهر الأعراض بعد شرب الحليب أو تناول منتجات الحليب بدقائق أو ساعات، وتضم أهم الأعراض التي تظهر مباشرة: القشعريرة. الصفير عند التنفس. الحكة أو الشعور بالوخز حول الشفاه أو الفم. تورم الشفاه أو اللسان أو الحلق. السعال أو ضيق في التنفس. القيء . توجد العديد من الأعراض التي تحتاج إلى بعض الوقت حتى تظهر، وتضم: الإسهال أو البراز المائي الذي قد يحتوي على دم. المغص. إدماع العين. ومن الجدير بالذكر أنّ تفاعل الطفل مع الحساسية مع الطفل
كلام شوق وحب

كلام شوق وحب

كلمات الشَوق الشّوق يعتبر صفة من الصّفات الدالّة على كُبر الحُب، فالابتعاد القليل عن الحبيب يشعر بأنه دهراً، ويزيد من الشّوق والحب في قلبه. أجمل كلمات الشّوق والحب كتبناها لكم في هذا المقال استمتعوا بها. كلام شوق وحب شوقي لك قد يتحوّل من ألمٍ إلى فرحِ لو علمت أنك تشتاق لي في ذلك الوقت. الشّوق شعور في داخلِ الإنسان يتنامى حتى يفشل في التّعامل معه فيقودنا من دون أن نشعر للحزنِ ، والألمِ لمن فارقنا. عشقك كسكرات الموت، يدبّ في أوصالي فتختنقُ أنفاسي، وتتمزّق روحي، ويتركُني ما بين الموت والحياة
طرق إنهاء العلاقة الزوجية في الإسلام

طرق إنهاء العلاقة الزوجية في الإسلام

طرق إنهاء العلاقة الزوجيّة في الإسلام لقد تعدّدت الطرق المعتبرة لإنهاء العلاقة الزوجيّة في الإسلام وفيما يأتي ذكرها: الطلاق يُعرّف الطلاق شرعاً: حل عقد النكاح في الحال أو المآل بلفظ مخصوص، ويكون حل العلاقة الزوجية في الحال بالطلاق البائن، وأمّا حله في المآل يكون بعد انتهاء العدة؛ وذلك بالطلاق الرجعي، وقد تعدّدت ألفاظ الطلاق فإمّا أن يكون بلفظ صريح كقوله لزوجته: أنت طالق، وإمّا أن يكون بلفظ كنائي أيّ لا يدل بشكل واضح على الطلاق ويقوم مقامهما: الكتابة والإشارة المفهومة. الخُلع (الافتداء) يعدُّ
معلومات عن كلاب الهاسكي

معلومات عن كلاب الهاسكي

كلاب الهاسكي تتميّز كلاب الهاسكي عن غيرها من الكلاب بقدرتها على التحمّل، وجرّ الزلّاجات، إضافةً إلى قدرتها على سحب الأحمال الخفيفة بسرعة معتدلة، كما أنّها تملك فرواً سميكاً، وتكون ذات حجم متوسط، وتستطيع التأقلم بالعيش مع بعضها كمجموعات، ويبلغ متوسط عمرها بين 12-14 سنة غالباً، ويُشار إلى أنّ كلاب الهاسكي تُصنّف حسب التصنيف العلمي كما يأتي: المملكة الشعبة الصفّ الرتبة العائلة الجنس النوع الحيوانات الحبليات الثدييات اللواحم الكلبيات كلب ذئب رمادي خصائص وحجم كلاب الهاسكي تُعتبر كلاب الهاسكي من