كلية التربية النوعية في جامعة الإسكندرية
أُسست كلية التربية النوعية في الإسكندرية بموجب قرار جمهوري رقم (1096) في 22 من تشرين الأول في عام 1988م، وذلك لتأهيل المعلمين في تدريس المواد التطبيقية من الناحية العلمية والمهاراتية في مجالات الاقتصاد المنزلي، والتربية الموسيقية والفنية، وغيرها الكثير، ومن الجدير ذكره أن الكلية تقبل الطلاب من خريجي الثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي والثانوية الصناعية أو ما يعادلها، بالإضافة إلى الدبلومة البريطانية والدبلومة الأمريكية.
أقسام كلية التربية النوعية في جامعة الإسكندرية
فيما يلي قائمة بالأقسام التعليمية التي تضمها جامعة الإسكندرية:
قسم الاقتصاد المنزلي
يُعدّ قسم الاقتصاد المنزلي من الأقسام المميزة التي نشأت مع انطلاقة الكلية، حيث يركز على طبيعة الإنسان ونموه وحاجاته خلال مراحل حياته، كما يهتم بدراسة البيئة المحيطة بالأسرة والمنزل باعتبارها المؤثر الأول فيها، بالإضافة إلى ذلك تهتم في تعزيز الاستغلال الأمثل لموارد البيئة المحدودة ممّا يسهم في زيادة رفاهية المجتمع عامةً والأسرة خاصةً.
كما يعمل هذا القسم في رفع كفاءة التعليم والبحث العلمي في مجال الاقتصاد المنزلي، وبالتالي إعداد معلمين وأخصائيين متميزين لمواكبة التطورات في المستوى المحلي والعالمي، ومن الجدير بالذكر أنّ هذا القسم يتضمن مقررات عدّة منها: الكيمياء العضوية، ومدخل في الاقتصاد المنزلي، وأسس إسكان ومرافق منزلية، وصحة الأسرة وغيرها المزيد.
قسم التربية الفنية
بدأت الدراسة في هذا القسم منذ عام 1988/1989م، حيث حرص هذا القسم على إكساب المتخصص المهارات الفنية والإبداعية في كافة المجالات الفنية، بهدف إعداد معلم تربية فنية مؤهل تربويًا وعلميًا، ومزود بقدر عالٍ من المعرفة العلمية والثقافية الخاصة بالفنون المختلفة.
وتتجه المواد الدراسية بالقسم إلى 3 محاور وهي، محور مجموعة المواد الدراسية الخاصة بالإعداد التربوي، ومحور مجموعة المواد الدراسية الخاصة بالإعداد الفني التشكيلي، ومحور مجموعة المواد الدراسية الخاصة بالثقافة الفنية.
ويُشار إلى أنّ هذا القسم يتضمن مقررات عدّة منها: الرسم، وأسس التصميم، والنحت، والأشغال الفنية، وتاريخ التربية الفنية ونظرياتها، والأشغال الفنية من الخشب والمعادن، والرسم الهندسي الجداري، والطباعة الفنية، والتصميم، والزخارف، والطباعة الفنية، وغيرها الكثير.
قسم تكنولوجيا التعليم
صُمم هذا القسم حتى يسهم في إعداد خريجين مؤهلين للتنافس محليًا وعالميًا في مجال تكنولوجيا التعليم والمعلومات، بالإضافة إلى ذلك يكونون قادرين على التخطيط والتصميم والإنتاج والتقويم لمصادر التعلم الجديدة والمتجددة في مجال التعليم والتعلم، ومن الجدير بالذكر إلى أنّه يتضمن مقررات عدّة منها: إنتاج الرسوم التعليمية، والمتاحف والمعارض التعليمية، ورياضيات الحاسب، وغيرها المزيد.
قسم العلوم التربوية والنفسية
صُمم هذا القسم حتى يسهم في تطوير ورفع قدرات الخريجين المهنية والأكاديمية من خلال بيئة تربوية متكاملة محفزة للخيال والتفكير الإبداعي بما يتناسب مع متطلبات الحياة المعاصرة وسوق العمل، ومن الجدير بالذكر أنّ هذا القسم يتضمن مقررات عدّة منها: مدخل إلى العلوم التربوية، ومدخل إلى العلوم النفسية، وتاريخ التربية والتعليم، والأصول الفلسفية للتربية، وغيرها الكثير.
