نبذة عن كتاب الجملة الاسمية ونواسخها

نبذة عن كتاب الجملة الاسمية ونواسخها

التعريف ب كتاب الجملة الاسمية ونواسخها

كتاب الجملة الاسمية ونواسخها هو من الكتب المهمة والبارزة في مجال النحو العربي، يتخصّص الكتاب بالحديث عن الجملة الاسمية ونواسخها وما يطرأ عليها عند دخول النواسخ المتعددة، وكذلك يتحدّث عن الجملة الاسمية في حالتها الطبيعية والعناصر التي تتألَّف منها.

نُشر هذا الكتاب عام 2014م وهو من تأليف الدكتور أحمد بسيوني سعيدة والدكتورة سوزان محمد فؤاد فهمي، وهما أستاذان في كليّة دار العلوم في العاصمة المصرية القاهرة، ويقع الكتاب في حدود 290 صفحة، فهو من الكتب اللطيفة والسهلة في مجال النحو والقواعد.

موضوع كتاب الجملة الاسمية ونواسخها

يتألَّف كتاب الجملة الاسمية ونواسخها من تسع وحدات تُشكّل كامل مادّة الكتاب، ومن أبرز تلك الوحدات ما يأتي:

الوحدة الأولى: المبتدأ والخبر تعريفهما وخصائصهما

في هذه الوحدة يناقش المؤلفان مسائل كثيرة منها التعريف بالمبتدأ الصريح وغير الصريح، وذكر بعض أوصاف المبتدأ، وأحوال الوصف مع المرفوع من حيث المطابقة، وتعريف الخبر وبيان أنواعه، ويتطرّق الكتاب أخيرًا لمسألة مسوغات الابتداء بالنكرة.

الوحدة الثانية: الرتبة بين المبتدأ والخبر

يناقش المؤلفان في هذه الوحدة عدّة مسائل تتعلق بمسألة الرتبة بين المبتدأ والخبر، فأوَّلًا يتحدثان عن مسألة رتبة المبتدأ والخبر، وجواز تقديم كل من المبتدأ والخبر، ووجوب تقديم المبتدأ، ووجوب تقديم الخبر.

الوحدة الثالثة: المبتدأ والخبر بين الذكر والحذف

هنا في هذه الوحدة يصل الكتاب إلى مسألة الذكر والحذف للمبتدأ والخبر، فيناقش مسألة جواز حذف المبتدأ والخبر، وحذف المبتدأ وجوبًا، وحذف الخبر وجوبًا، وتعدّد الخبر، واقتران الخبر بالفاء.

الوحدة الرابعة: نواسخ الجملة الاسمية كان وأخواتها

في هذه الوحدة يبدأ القسم الثاني أو الموضوع الثاني الذي يناقشه الكتاب وهو نواسخ الجملة الاسمية، فتبدأ هذه الوحدة مع كان وأخواتها كونها أشهر النواسخ، فيناقش الكتاب مسألة آثار كان وأخواتها في الجملة الاسمية، وأخوات كان ومعانيها، وشروط عمل كان وأخواتها، والترتيب في جملة كان وأخواتها، وما تختص به كان دونًا عن أخواتها.

الوحدة الخامسة: الأحرف المشبهة بليس "ما، ولا، وإن، ولات"

في هذه الوحدة يتوقف المؤلفان للإضاءة على مسألة الحروف المشبهة بليس، فيتحدّثان باقتضاب عن هذه الحروف الأربعة من حيث عملها وشروطها وهي: "ما، ولا، وإن، ولات"، إضافة للوقوف على مسألة دخول حرف الباء على أخبار هذه الحروف.

الوحدة السادسة: أفعال المقاربة والرجاء والشروع

في هذه الوحدة يستفيض المؤلفان في الحديث عن أفعال المقاربة والرجاء والشروع من حيث تقسيمها من حيث الدلالة، ونوع الخبر في هذا الباب، واقتران الخبر هنا بـ "أن" المصدريّة، والتصرف والجمود في أفعال المقاربة، إضافة للإضاءة على مسألة التمام والنقصان في باب "كاد وأخواتها".

الوحدة السابعة: الحروف الناسخة "إنّ وأخواتها"

في هذه الوحدة يطوف المؤلفان في ثنايا هذا الباب الواسع، فيتحدثان عن اختصاص الحروف الناسخة "إنّ وأخواتها" وعملها، وإحصاؤها والمعاني التي تأتي لها، والرتبة في جملتها، واتصال ما الزائدة الكافّة بـ "إنّ" وأخواتها وأثر ذلك في الجملة، وأنواع خبرها.

الوحدة الثامنة:لا النافية للجنس

تتناول الوحدة الحديث عن لا النافية للجنس من حيث عملها وأحوال اسمها وخبرها وتكرارها.

الوحدة التاسعة:ظنّ وأخواتها

تتناول الوحدة دراسة عن ظنّ وأخواتها، وما يلحق بها وهي: أعلم وأرى وأخواتهما.

التطبيقات

وتشتمل على تدريبات وتمارين على الوحدات السابقة.

اقتباسات من كتاب الجملة الاسمية ونواسخها

من القواعد المهمة والاقتباسات في كتاب الجملة الاسمية ونواسخها ما يأتي:

  • "الاسم الصريح هو ما يقبل لذاته علامة من علامات الأسماء، ويدخل تحته المعرب من الأسماء نحو: الله ربنا، وزيد صديق، والداعي إلى الخير مأجور، والعلا مقصدنا".
  • "من أوصاف المبتدأ أنّه العاري من العوامل اللفظية غير الزائدة؛ أي إنّ المبتدأ لا يكون معمولًا لعامل لفظي من الفعل أو الوصف أو الحروف الأصلية".
  • "النحاة يعدّون الرفع والنصب والجر نوعًا من الأثر، وبناءً على ذلك لا بد للرفع من مؤثر وهو الرافع، ولا بد للنصب من ناصب، ولا بد للجر من جار، ثمّ لا بد للجزم من جازم".
17تعليم
مزيد من المشاركات
سنن مهجورة في الدعاء

سنن مهجورة في الدعاء

الدعاء الدعاء هو عبادة من العبادات المستحبة التي حث عليها الإسلام، وهي تقوم على أن يسأل العبدُ ربَّه وأن يطلب منه عز وجل من غير واسطة بين العبد وربه، ويكون الدعاء خالصاً لله تعالى وحده، قال الله تعالى: (وَقَالَ رَبُّكُمُ ادْعُونِي أَسْتَجِبْ لَكُمْ).، و للدعاء آداب وسنن كثيرة على المسلم أن يراعيها ليكون دعاؤه مستجاباً بإذن الله تعالى، وفي هذا المقال سنبين بعض السنن التي قد يغفل عنها بعض المسلمين في دعائهم لله عز وجل، ومنها ما سيرد في هذا المقال. الدعاء عند نزول الغيث على المسلم الداعي تحرّي
كيف تكون عظيماً

كيف تكون عظيماً

العَظَمَة العَظَمَة هي لله تعالى، فهو العظيم في ذاته، وصفاته، وأسمائه، فهو العالم والقادر على كل شيء، وهناك فرق كبير بين عَظَمَة الخالق وعظمة الإنسان، حيث إنّ عظمة الإنسان قد تظهر في فترة ما أو زمان ما، ولا تكون متواصلة، فمن الممكن أن يكون الإنسان عظيم الشأن بسبب امتلاكه للثروة، فتذهب منه العظمة ما إن يذهب المال والجاه، كما أنّ العظمة تختصّ بالإنسان المُتحكم في أمور البشر، والذين لا يستطيعون مخالفته أو مقاومته أبداً، إلا أنّه قد تمر عليه بعض من لحظات الضعف التي يسهل فيها مقاومته بل وقهره،
كم مساحة دولة البحرين

كم مساحة دولة البحرين

دولة البحرين تقع دولة البحرين في القارة الآسيوية على الجهة الشرقية من شبه الجزيرة العربيّة وتعتبر مدينة اليمامة عاصمة لها وهي أكبر مدنها، حيث تبلغ المساحة الكلية لها حوالي 934.57 كم، وتعتبر دولة البحرين دولة جزيريّة تقع في الخليج العربي، حيث ترتبط عن طريق جسر الملك فهد مع المملكة العربية السعودية، وهناك بعض المخطّطات لربطها عن طريق جسر آخر مع الأراضي القطرية. السكان والاستقلال يبلغ عدد سكان البحرين وفق إحصائيات عام 2010م حوالي 1234571 نسمة، حيث يبلغ عدد غير المواطنين منهم حوالي 666172 نسمة،
ظهور الشعر الأبيض

ظهور الشعر الأبيض

الشعر الأبيض الشعر الأبيض، أو الشيب، من المشاكل الشائعة التي تصيب الشعر، بحيث يصبح لونه أبيض، أو رمادياً، وهو في العادة مقترن بتقدم العمر، فكلما زاد عمر الإنسان، أصبح عدد الشعر الأبيض في رأسه أكثر، ويعتبر الشيب من المشاكل التي تسبب الأرق للكثيرين، وخصوصاً النساء، اللواتي يفزعن لمظهر الشعر الأبيض في رؤوسهن، علماً أن هناك العديد من العوامل التي تؤثر على ظهور الشعر الأبيض. أسباب ظهور الشعر الأبيض قلة إنتاج مادة الميلانين، التي تمنح الشعر لونه الطبيعي. الوراثة، حيث توجد الكثير من العائلات التي
مفهوم طرق التدريس

مفهوم طرق التدريس

التدريس صنفت مهنة التدريس على أنها المهنة الأكبر في العالم في أواخر القرن العشرين، حيث أن هناك ما يقارب الثلاثين مليون معلم على تباين وظائفهم وأنشطتهم التي يمارسونها، وقد توزع هذا العدد على ثلاث فئات رئيسية هي فئة معلمي المرحلة الابتدائية، والذين يشكلون النسبة الأكبر، وفئة معلمي المرحلة الثانوية، وفئة معلمي المرحلة الجامعية، حيث يشكلون النسبة الأقل بين النسب الثلاث السابقة، ويتشارك هؤلاء جميعاً في أمور عدة يذكر منها ما يلي: توفر مجموعة من معايير الأداء الأخلاقية، والفكرية، والعلمية لديهم.
أنواع الكاميرات

أنواع الكاميرات

الكاميرا الرقمية ذات العدسة الأحادية العاكسة تتكوّن الكاميرا الرقمية ذات العدسة الأحادية العاكسة (بالإنجليزيّة: Digital Single Lens Reflex cameras) من جسم الكاميرا الذي يُسجّل الصورة مع عدسة قابلة للإزالة، مما يعطي المستخدم إمكانيّة تغييرها حسب الرغبة، وتمتلك منظار الرؤية البصري (بالإنجليزيّة: optical viewfinder) الذي يسمح بتركيز وضوح الكاميرا على الجسم المراد تصويره عندما تكون الإضاءة رديئة، وقد تمّ تصميم هذا النوع من الكاميرات لتمكين المُستخدم من رؤية الصورة تماماً كما ستلتقطها الكاميرا،
أكلات تسمن الوجه

أكلات تسمن الوجه

نحافة الوجه يعتبر الوجه عنوان جمال المرأة، لذلك فهي تحرص دائماً على جعله أكثر نضارةً وجمالاً، ويحدث أحياناً أن يخسر الوجه امتلاءه عند فقدان الوزن بشكلٍ كبيرٍ، ويصبح شاحباً في بعض الأحيان، مما يسبب التوتر والإزعاج الكبير للمرأة، فالوجه الممتلئ والسمين علامة من علامات نضارة البشرة وجمالها وهذه الصفة تسعى المرأة جاهدةً للحصول عليها، ومن أبرز الطرق البسيطة لتسمين الوجه هي اللجوء إلى الأطعمة والمأكولات التي تعيد للوجه اكتماله والتي سنتحدث عنها في المقال. أسباب نحافة الوجه هذه أبرز الأمور التي تسبب
تخصصات الجامعة السعودية الإلكترونية

تخصصات الجامعة السعودية الإلكترونية

نبذة عن الجامعة السعودية الإلكترونية الجامعة السعودية الإلكترونية هي جامعة تعليمية حكومية تتبع لمجلس التعليم العالي السعودي، وقد تأسست تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبد العزيز ، وذلك في تاريخ 10-9-1432 للهجرة، وتضم بين جنباتها العديد من الكليات والتخصصات المتنوعة، والتي تهدف إلى تقديم خدمات التعليم العالي في برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا، إلى جانب عقد العديد من الدورات الهادفة في مجالي التعليم المستمر والتعليم مدى الحياة، ويقع الفرع الرئيسي في مدينة الرياض، كما تم