مفهوم تكنولوجيا التعليم

مفهوم تكنولوجيا التعليم

تكنولوجيا التعليم

يشهد مفهوم تكنولوجيا التعليم تطوراً مستمراً، وتُعرّف تكنولوجيا التعليم بأنّها الدراسة والممارسة الأخلاقية المستخدمة لتسهيل التعلم، وتحسين الأداء عن طريق إنشاء واستخدام وإدارة العمليات والمصادر التكنولوجية المختلفة، بالإضافة إلى ذلك يشهد المفهوم جهوداً عدّة تهدف إلى تحديد مفهوم تكنولوجيا التعليم مع لجنة تعريف أنشأتها رابطة الاتصالات التعليمية والتكنولوجية، حيث يرتبط أحد المفاهيم الشائعة لتكنولوجيا التعليم بنضج السمعيات والبصريات المستخدمة في برامج التعليم والتدريس التعليمي ابتداءً من الحرب العالمية الأولى.

عناصر تعريف تكنولوجيا التعليم

يُوجد أربعة عناصر يعتمد عليها الباحثون عند تعريف تكنولوجيا التعليم، وهي كما يأتي:

  • الدراسة: يُقصد بالدراسة الفهم النظري والممارسة، لأنّ تكنولوجيا التعليم تتطلب بناء معرفي مستمر من خلال البحث والممارسة الانعكاسية.
  • التسهيلات: التعرف على الأدوات المعرفية التعليمية، وفرص التعلم المتاحة، ومساعدة المتعلمين في العثور على إجابات لأسئلتهم.
  • التعليم: مفهوم التعليم يختلف عمّا كان عليه قبل أربعين سنة، لأنّ الإنسان أصبح قادراً على التفريق بين الاحتفاظ بالمعلومات لغرض الاختبار، واكتساب مهارات دراسية جديدة.
  • الإبداع: يشير الإبداع إلى البحث، والنظريات، والمشاركة في بيئات التعلم المختلفة.

صعوبة تعريف تكنولوجيا التعليم

يجد علماء التكنولوجيا والممارسون صعوبةً وتحدياً عند تعريف تكنولوجيا التعليم بسبب الأمور الآتية:

  • تحديد تخصص تكنولوجيا التعليم هو أكثر صعوبةً من تحديد أيّ تخصصٍ آخر من تخصصات العلوم الاجتماعية؛ بسبب عدم وجود قاعدة معرفة واحدة له كما هو الحال في العلوم الاجتماعية، حيث يُستخدم في المجالات التطبيقية قواعد معرفية متعددة.
  • عملية تعريف تكنولوجيا التعليم تخلق تنافراً بين الفكرة الشعبية للتكنولوجيا الخاصة بأحدث المعدات، والفكرة القديمة للتكنولوجية المرتبطة بالعمليات التكنولوجية.

دور تكنولوجيا التعليم في المدارس

تتطلب المدارس استخدام طرق تكنولوجية بهدف قياس مهارات الطلاب غير الملموسة، بالإضافة إلى برامج تعليمية خاصة بالطلاب والمعلمين، مثل تلك التي تُعطي المعلمين تغذيةً راجعةً حول نقاط القوة والضعف لدى الطلاب، وتوجههم من خلال الموارد التكنولوجية الغنية المنوعة، وتفحص مهارات التفكير المنطقي لدى كلّ طالب، وتزيد قدرتهم على استنباط المفاهيم المجردة، ومن الجدير ذكره أنّ هذه الأشياء تحتاج إلى إعدادات بنائية لأنّ التكنولوجيا تزود الإنسان بالإبداع.

مزيد من المشاركات
مبدأ عمل الترانزستور

مبدأ عمل الترانزستور

الترانزستور الترازستور هو أداة من أهم مكونات الأجهزة الإلكترونية الحديثة كالحاسوب وغيره، اخترعه كل من: باردين، وبراتن، وشوكلي، وهم علماء أمريكيون، يُمكن تعريف الترانزستور بأنه عبارة عن بلورة مصنوعة من مادة شبه موصلة، يتم تطعيمها بمادة السيليكون أو الجرمانيوم، بحيث يكون وسطها شبه موصل سواءً بشحنات موجبة أم سالبة ويطلق عليها القاعدة، وله قدرة كبيرة على تكبير الإشارات الإلكترونية. مبدأ عمل الترانزستور يتألف الترانزستور من ثلاثة أطراف هي: المجمّع والقاعدة والمشع، يتم وصل أحد أطرافه بإشارة الدخول
طريقة حذف الملفات المؤقتة

طريقة حذف الملفات المؤقتة

الملفات المؤقتة تعتبر الملفات المؤقتة من أكثر الملفات التي تتراكم وتشغل مساحة من ذاكرة الجهاز وتبطئ من عمله، بالإضافة إلى أنها عديمة الفائدة، حيث يطلق عليها ملفات temp، وتتكون هذه الملفات أثناء العمل على ملف بشكل مؤقت أو عند تثبيت برنامج معين فإن البرنامج يثبت معه ملفات مؤقتة تخزن بملفات النظام، ويمكن أن تتكون الملفات المؤقتة من مستعرضات الإنترنت، وتبقى هذه الملفات تتراكم إلى أن يتجاوز حجمها الجيجابايت، وأحياناً تصل إلى 3جيجابايت، علماً أنّ هذه الملفات تؤثر على ذاكرة وسرعة الجهاز وإعاقة عمله.
طريقة تجفيف حب الشباب

طريقة تجفيف حب الشباب

عمل قناع العسل وعصير الليمون وزيت النعناع يحتوي العسل على خصائص مضادة للبكتيريا، وعصير الليمون يعمل على تفتيح طبيعي للبشرة، أما الزيوت العشبية تحتوي على خصائص مضادة للبكتيريا، والالتهابات، أما كيفية استخدامه فهو على النحو الآتي: المكوّنات: ملعقة كبيرة من العسل . بياض بيضة. ملعقة صغيرة من عصير الليمون. نصف ملعقة صغيرة من زيت عشبي أساسي مثل زيت نعناع، أو زيت الخزامى. طريقة التحضير: تُمزج المكوّنات جيداً. يوزع المزيج على الوجه، أو على المناطق المصابة بحب الشباب. ترك المزيج لمدّة 15 دقيقة، أو حتّى
أهم أعمال خالد بن الوليد

أهم أعمال خالد بن الوليد

أهم أعمال خالد بن الوليد هو الصحابي الجليل خالد بن الوليد المخزومي القرشي، يكنّى بأبي سليمان، ابن أخت ميمونة بنت الحارث أم المؤمنين، لقّب بسيف الله، كان فارساً شجاعاً مقداماً، وقائداً كبيراً، وبطلاً مجاهداً، كانت له العديد من المواقف البطولية في حياته، وفيما يأتي بيان البعض منها: معركة اليرموك وقعت معركة اليرموك في شهر جمادى الآخرة من السنة الثالثة عشرة من الهجرة النبوية بين المسلمين والروم، قاد المسلمين فيها خالد بن الوليد -رضي الله عنه- مع عددٍ من كبار الصحابة ، مثل: أبي عبيدة عامر بن
طريقة عمل دبابيس فراخ مقرمشة

طريقة عمل دبابيس فراخ مقرمشة

دبابيس فراخ أفخاذ الدجاج أو المعروفة باسم الدبابيس هي من الأطباق المرغوبة لدى العديد من الأفراد، حيث تمتاز بطعمها اللذيذ والشهي، وقوامها الطريّ من الداخل والمقرمش من الخارج، وبسهولة تحضيرها وإعدادها، وبإمكانية تقديمها جانب الصلصات المختلفة مثل: الكاتشب، والبطاطس، والمايونيز وغيرها، ولكنها في الوقت ذاته تعتبر من المأكولات الغنيّة بالزيوت والدهون، لذلك يُفضل تناولها باعتدال، وفي هذا المقال سنتعرّف على طريقة عمل دبابيس فراخ مقرمشة. دبابيس فراخ مقرمشة المكوّنات خمس عشرة قطعة من أفخاذ الدجاج أي
الفرق بين اللاب توب والنوت بوك

الفرق بين اللاب توب والنوت بوك

الفرق بين اللابتوب والنوت بوك صُمّم اللابتوب في البداية ليكون مشابهاً للأجهزة المكتبية، ولكن بحجم أصغر ووزن أخف بما يكفي ليتم حمله بسهولة، وعُرف اللابتوب منذ عدة سنوات بامتلاكه العديد من المميزات بشكل يفوق النوت بوك، ولكن ذلك تطلب أن يكون أكبر حجماً وأثقل وزناً منه، كما أن النوت بوك امتلك خاصية محددة وهي إمكانية نقله بسهولة؛ مما جعله يتمتع بوزن أخف، وسماكة أقل من اللاب توب. امتاز النوت بوك منذ سنوات عديدة بامتلاك شاشة عرض أصغر من اللابتوب، وعدد أقل من محركات الأقراص الداخلية وذلك تبعاً للعام
تحليل قصة الحمامة المطوقة

تحليل قصة الحمامة المطوقة

تحليل قصة الحمامة المطوّقة تعد قصة الحمامة المطوقة من القصص التي جاءت في كتاب كليلة ودمنة وهي القصص المحكية على ألسنة الحيوانات تحمل في طياتها العبرة والفائدة ترجمها ابن المقفع من الهندية إلى العربية لما تحتويه من حكم وعِبَر أثرى بها النثر الأدبي. عناصر قصة الحمامة المطوّقة فيما يأتي تحليل لعناصر قصة الحمامة المطوقة: الشخصيات في القصة تعدّدت الشخصيات في قصة الحمامة المطوقة وهي على النحو الآتي: الصياد وهو الرجل الذي كان يُخطط لصيد الحمامة المطوقة وصديقاتها، وقد كان ذكيًّا في نصب الشبكة حين
الفرق بين الهندسة الطبية والهندسة الطبية الحيوية

الفرق بين الهندسة الطبية والهندسة الطبية الحيوية

الفرق بين الهندسة الحيوية والهندسة الطبية الحيوية الهندسة الحيوية هي تطبيق العلوم الهندسية مع ربطها بعلم الطب والأحياء، وهي أكثر شمولاً للموضوعات مقارنةً بالهندسة الطبية الحيوية التي تعد أكثر تخصصًا منها، أما الهندسة الطبية الحيوية فهي تطبق المبادئ الرئيسية في الهندسة لتحسين صحة الإنسان وإنتاج أدوات وعمليات تستخدم في مجال الرعاية الصحية، تشمل الهندسة الحيوية دراسة الهندسة الخلوية (كهندسة الأنسجة، و الهندسة الوراثية )، والهندسة الطبية الحيوية تعمل على دراسة علم الأحياء من أجل المعرفة، أي أن