مفهوم المشكلة الاقتصادية

مفهوم المشكلة الاقتصادية

تعريف المشكلة الاقتصادية

تعرف المشكلة الاقتصادية (Economic Problem) أو ما يطلق عليها مشكلة الندرة (Scarcity Problem) بالفجوة بين الموارد المحدودة والاحتياجات اللامحدودة ، مما يجعل هناك حاجة لاتخاذ القرارات المتعلقة بالاستخدام الأمثل لهذه المصادر وبأعلى كفاءة، وذلك لتحقيق جميع الاحتياجات الأساسية بالإضافة إلى أكبر عدد من الرغبات الأخرى.

الأسباب الرئيسة لوجود المشكلة الاقتصادية

تكمن مسببات المشكلة الاقتصادية في ثلاث أسباب رئيسة، توضح كما الآتي:

نُدرة الموارد

تعد موارد الأرض و رأس المال والعمال من الموارد محدودة الكمية في الاقتصاد، والتي بسبب محدوديتها لا يستطيع الاقتصاد أن ينتج كل ما يرغب به الناس، لذا تعد ندرة الموارد إحدى الأسباب الأساسية لوجود المشكلة الاقتصادية في جميع اقتصاديات العالم، ويمكن القول إنه لو لم يكن هناك نُدرة للموارد لما وجدت المشكلة الاقتصادية منذ الأصل.

الاستخدامات البديلة

ندرة الموارد ليست المشكلة الوحيدة المرتبطة بالموارد، أي أن الموارد بالإضافة إ لى ندرتها يُلاحظ أنها تستخدم لتحقيق العديد من الأهداف والاستخدامات، مما يجعل اختيار ماذا يجب أن يُنتج بتلك الموارد أكثر أهمية، ومن الأمثلة على الموارد التي لها استخدامات بديلة البترول ، فيمكن أن يستخدم كوقود في المركبات بأنواعها كما يتم استخدامه أيضًا في تشغيل الآلات والمحركات، لذا على الاقتصاد اتخاذ القرار الأمثل للمورد الذي له استخدامات بديلة.

الحاجات الإنسانية غير المحدودة

الرغبات والحاجات الإنسانية لا حد لها ولا يمكن إشباعها جميعها، أي لتحقيق إحداها يجب التخلي عن الحاجات الأخرى وذلك بسبب مقابلة هذه الرغبات والحاجات غير المحدودة بموارد محدودة، وليس ذلك وحسب بل هناك اختلاف في أولويات البشر بتحديد ما هي الحاجة التي يجب أن تتحقق أولًا وما الأمر الذي يجعل لها أهمية في تحقيقها، حيث قد يرى البعض أن هناك حاجة مُلحة لا يمكن الاستمرار دونها ويرى البعض الاخر أن تلك الحاجة كمالية لا تستحق أن يهدر عليها أي من الموارد.

أسئلة سامويلسون لحل المشكلة الاقتصادية

حاول بول سامويلسون Paul Samuelson الحائز على جائزة نوبل في الاقتصاد تقديم حل واضح للمشكلة الاقتصادية، وذلك الحل يكمن في الإجابة على ثلاث أسئلة وهي كما الآتي:

  • ماذا ننتج؟

يتعين على المجتمعات أن تقرر أفضل مجموعة من السلع والخدمات لتلبية رغباتهم واحتياجاتهم المتنوعة، كما ويجب أن تقرر المجتمعات كميات الموارد المختلفة التي ينبغي تخصيصها لهذه السلع والخدمات.

  • كيف ننتج؟

يتعين على المجتمعات أيضًا أن تقرر أفضل مجموعة من العوامل لإنشاء الناتج المرغوب فيه من السلع والخدمات. على سبيل المثال، ما مقدار الأرض والعمالة ورأس المال التي يجب استخدامها لإنتاج سلع استهلاكية كأجهزة الكمبيوتر والسيارات؟

  • لمن ننتج؟

يتعين على جميع المجتمعات أن تقرر من الذي سيستفيد من ناتج نشاطها الاقتصادي، ومقدار ما سيحصلون عليه.

مزيد من المشاركات
تفسير رؤية الحمام في المنام

تفسير رؤية الحمام في المنام

تفسير الحمام في المنام لابن سيرين الحمام في المنام دلالاته محمودة في أكثرها بإذن الله، ورؤياها تُبشّر بالخير، وقد ذُكِرت العديد من الدلالات العامة المحتملة لرؤيا الحمام في كتاب تفسير الأحلام المنسوب لابن سيرين، ولعلّ من أبرزها ما يأتي: قد تدلّ رؤيا الحمام على المرأة الصالحة المُحبّة لزوجها والمُخلصة له. ربّما دلّ الحمام في المنام على خبرٍ سيسمعه الرائي، لأنّ الحمام سابقاً كان يُستخدم في إيصال الرسائل. إذا ملك الرائي حماماً كثيراً في منامه فقد يدلّ ذلك على الرزق والغنيمة بإذن الله. مَن رأى
مكونات الفتاق

مكونات الفتاق

الفتاق يحدث الفَتق (بالإنجليزيّة: Hernia) عند بُروز عُضو، أو نسيج دُهنيّ من خلال نُقطة ضعيفة في العضلات المُجاوِرة، أو النسيج الضّام (بالإنجليزيّة: Connective tissue)، وتجدر الإشارة إلى أنَّ أكثر أنواع الفتق شيوعاً هو الفتق المغبنيّ، أو الإربيّ (بالإنجليزيّة: Inguinal hernia)، وتظهر أعراض الإصابة بالفَتق على شكل انتفاخٍ، أو تورُّم في الجُزء المُصاب، ومن المُمكن أن يشعر المُصاب بها عن طريق اللمس أثناء الوقوف، أو الانحناء، أو السُّعال، أمّا إن كان المُصاب رضيعاً؛ فيمكن الإحساس بها عند بُكاء
كيفية مواجهة ظاهرة العنف المدرسي

كيفية مواجهة ظاهرة العنف المدرسي

إبعاد الطلاب العنيفين يُنصح بإبعاد الطلاب الذين يُظهرون تصرفات عنيفة، ويتعدون الحدود والقواعد، وإبعاد أي طالب عدواني عن بقية زملائه في الصف، حيث يمكن أن يهدء الطالب بمجرد ابتعاده عن الآخرين، أو في حال عدم وجوده في مركز الاهتمام. تعزيز السلوك البنّاء ينبغي على المعلمين، أو المسؤولين محاولة تعزيز السلوك البناء لدى طلاب المدارس ، وذلك قد يكون من خلال التواصل البصري، أو الابتسامة، أو مجرد الإيماء، أو منح الطلاب علامات إضافية، أو تخصيص وقت قصير للعب في نهاية الحصة، كما يمكن لذكر أي تصرف جيد، أو
مجالات الابتكار الاجتماعي

مجالات الابتكار الاجتماعي

الابتكار الاجتماعي (بالإنجليزيّة: Social innovation) هو عملية تطوير ونشر حلول فعالة للقضايا الاجتماعية والبيئية الصعبة والتي غالبًا ما تكون منهجية؛ وذلك لدعم التقدم الاجتماعي، وفي الواقع فإنّ الابتكار الاجتماعي ليس تابعًا لأي شكل تنظيمي أو قانوني ولكن غالبًا ما تتطلب الحلول نوعًا من التعاون النشط الذي يتضمن الحكومة والشركات والعالم غير الربحي. ما هي مجالات الابتكار الاجتماعي؟ يدخل الابتكار الاجتماعي بجوانب كثيرة، وفي المحاور الآتية أهم مجالات وأنواع الابتكار الاجتماعي: مجال الثقافة والفنون
كيفية التسجيل في منظمة قطر الخيرية

كيفية التسجيل في منظمة قطر الخيرية

كيفية التسجيل في مُنظمة قطر الخيرية يُمكن للأشخاص الراغبين بالتسجيل كمتطوعين لدى مُنظمة قطر الخيرية الاشتراك اتباع الخطوات الآتية: الدخول إلى الموقع الرسمي لمُنظمة قطر الخيرية وذلك بالضغط على الرابط الآتي: ( https://www.qcharity.org/ar/qa/volunteer/main ). النزول إلى أيقونة (الاشتراك كمتطوع معنا) والضغط على زر اشترك الآن، حيث سينتقل الموقع إلى رابط التسجيل بشكل تلقائي. تعبئة البيانات المطلوبة في صفحة الاشتراك كمتطوع لدى المُنظمة والتي تشمل البيانات الشخصية، مثل: اسم المتطوع بالكامل باللغة
طريقة عمل الجلاش بالجبنة والزيتون

طريقة عمل الجلاش بالجبنة والزيتون

الجلاش الجلاش هو عبارة عن رقاقات شفّافة ورفيعة جداً من العجين، تستخدم كطبقات لتحشى بحشوات متنوعة، منها المالح ومنها الحلو، ويعتبر طبق الجلاش بالجبنة والزيتون من ضمن الأطباق المفضلة لدى الناس بشكل كبير، والذي ترغب كل ربّة منزل بمعرفة كيفية تحضيره، ومكوناته، لذلك سنشرح لكِ في هذا المقال طريقة عمل الجلاش بالجبنة والزيتون. عمل جلاش بالجبنة والزيتون المكونات نصف كيلوغرام من عجينة الفيلو. ست قطع من نقانق اللحم البقري. ملعقتان كبيرتان من جبنة شيدر مبشورة. ملعقتان كبيرتان من الجبن الرومي. نصف كوب من
رجيم التمر واللبن في أسبوعين

رجيم التمر واللبن في أسبوعين

ما مبدأ رجيم التمر واللبن؟ يقوم مبدأ هذا الرجيم على تناول التمر واللبن بشكلٍ خاص، حيث يكون على شكل 3 وجبات رئيسة تتكوّن من التمر واللبن، كما تكون الوجبات الخفيفة أيضًا مكوّنة من التمر واللبن دون استهلاك أي مواد أخرى، ومن الطرق المقترحة لتطبيقه: وجبة الفطور: 5 حبات من التمر مع 2/3 كوب من اللبن. وجبة خفيفة: 3 حبات من التمر مع 2/3 كوب من اللبن. وجبة الغداء: 5 حبات من التمر مع 2/3 كوب من اللبن. وجبة خفيفة: 3 حبات من التمر مع 2/3 كوب من اللبن. وجبة العشاء: 5 حبات من التمر مع 2/3 كوب من اللبن. ويجب
أين يعيش الأخطبوط

أين يعيش الأخطبوط

موطن الأخطبوط تعتبر المحيطات الموطن الوحيد للأخطبوطات نظراً لحاجتها للتواجد في المياه المالحة، وهي تنتشر في عدة مواقع في المحيط، إلا أن المنطقة الأكثر شيوعاً لتواجدها هي على طول الشعاب المرجانية، وتبني الأخطبوطات أوكارها بنفسها في المكان الذي تعيش فيه كما أنها تختبئ في الشقوق الصغيرة، وتحت الصخور البحرية، ولهذه الكائنات قدرة على الاندماج في محيطها بشكل جيد الأمر الذي يجعل من عملية البحث عنها أمراً صعباً؛ حيث لا يستطيع المتخصص في البحث عنها في بعض الأحيان من ملاحظتها إلا بعد التدقيق جيداً في