نسبة الغازات الخاملة في الطبيعة

نسبة الغازات الخاملة في الطبيعة

نسبة الغازات الخاملة في الطبيعة

الغازات النبيلة أو الغازات الخاملة (بالإنجليزية: Inert Gas) وتُعرف أيضًا بالغازات النادرة، هي ستة عناصر تقع في العمود الأيمن من الجدول الدوري، وهي: الهليوم (He) ، النيون (Ne) ، الأرجون (Ar) ، الكريبتون (Kr) ، الزينون (Xe) ، والرادون (Rn)، وتُشكّل نسبتها معًا نحو 1% من الغلاف الجوي للأرض.

اكتشاف الغازات الخاملة

اكتُشفت الغازات الخاملة في نهاية القرن التاسع عشر، وكان أوّلها غاز الهيليوم الذي حُدّد مكان وجوده لأول مرة في جزء من النظام الشمسي خارج الأرض على يد عالم الفلك الفرنسي بيير يانسن، ثمّ اكتُشف لاحقًا وجوده في المعادن الموجودة على الأرض من قبل ويليام رامزي وويليام كروكس ونورمان لوكير، ثمّ اكتُشف في الغلاف الجوي للأرض.

أمّا الغازات الخاملة المتبقية فقد اكتشفها ويليام رامزي واللورد رايلي، كان أوّلها الأرجون، فبعد دراسة رامزي للنيتروجين الناتج عن التفاعلات الكيميائية والنيتروجين المستخرج من الهواء (بعد إزالة ثاني أكسيد الكربون، وبخار الماء والأكسجين) وملاحظة فرق الكثافة بينهما؛ عرف بأنّ هناك العديد من الغازات الجديدة في الهواء.

التفاعل الكيميائي للغازات الخاملة

إنّ التفاعل الكيميائي في الغازات الخاملة عند دمجها مع غيرها من المواد يكون ضعيفًا أو معدومًا؛ فالغاز الخامل لا يتفاعل مع المواد الأخرى عمومًا، وهذا ما منحه اسم "الخامل"؛ فالخامل تعني كيميائيًا عدم قدرة ذرات مادة ما على الاتحاد مع ذرات مادة أخرى في التفاعلات الكيميائية.

ولتفسير هذا الأمر كيميائيًا، تُعتبر الذرات غير مستقرة في حال لم يكن مدارها الخارجي ممتلئًا، فتتحد مع ذرات أخرى حتى تصل إلى الاستقرار، أمّا في الغازات الخاملة فالمدار الخارجي لمعظم ذرّاتها ممتلئ، وبالتالي هي مستقرة وليست بحاجة للتفاعل مع ذرات أخرى.

رغم ذلك، فإنّ الغازات الخاملة ليست عديمة التفاعل على الإطلاق؛ إذ يُمكن لبعضها وتحت ظروف معيّنة تشكيل روابط مع مواد أخرى وفقًا لما أشار إليه الكيميائي نيل بارتليت، ومنها: مجموعة كبيرة من مركبات الزينون، والقليل من مركبات الكريبتون، ومركب أرجون واحد على الأقل -تعتبر جميعها قادرة على التفاعل مع ذرات أخرى.

خصائص الغازات الخاملة

إنّ الغازات الخاملة عديمة اللون والرائحة والطعم، وغير قابلة للاشتعال، وغير قابلة للذوبان في الماء، ومن أبرز خصائصها الأخرى ما يأتي:

  • التوصيل الكهربائي والحراري

موصلة للكهرباء ما عدا النيون ، لكنّها موصلة رديئة للحرارة.

  • الكثافة

تمتلك كثافة منخفضة، مع ازديادها أثناء الانتقال إلى أسفل المجموعة؛ إذ تزداد الكثافة مع ازدياد الكتلة الذرية.

  • طاقة التأين

تستمر طاقة التأين في التناقص مع الانتقال إلى أسفل المجموعة، وتقلّ إمكانات التأين أيضًا.

  • درحة الانصهار والغليان

تمتلك درجة انصهار وغليان منخفضة جدًا؛ إذ لا يلزم سوى القليل من الحرارة لمقاومة القوة بين ذراتها الضعيفة، مع الإشارة إلى أنّ درجة الغليان والانصهار تزداد مع الانتقال إلى أسفل المجموعة في الجدول الدوري؛ لأنّ قوة التجاذب بين الذرات فيها أقوى، وتتطلّب مزيدًا من الحرارة والطاقة للوصول إلى الذوبان أو الغليان.

28تعليم
مزيد من المشاركات
أمثلة على الاسم الجامد والاسم المشتق

أمثلة على الاسم الجامد والاسم المشتق

الاسم الجامد كل اسمٍ لا يكون مأخوذاً من الفعل وهو كل اسمٍ وضع في اللغة للدلالة على معنىً دون أن يشتق من الفعل كحجر وأسد وحصان فهذه الأسماء ليس لها فعلٌ أخذت منه إنما أطلقت في اللغة ارتجالاً دون سابق جذر لها، ومن الأسماء الجامدة حسب المذهب البصري مصادر الأفعال الثلاثية وهي كل مصدرٍ لفعلٍ ثلاثي كقرأ: قراءةً، ودرس: دراسة، وذهب: ذهاباً، فالمصادر: (قراءة ودراسة وذهاب) أسماء جامدة. الاسم المشتق الاسم المشتق ما كان متخذا من الفعل بمعنى أنّ له فعلاً اشتق منه وعددها سبعةٌ هي: اسم الفاعل، واسم المفعول،
بحث عن نظريات النمو الإنساني

بحث عن نظريات النمو الإنساني

نظريات النمو الإنساني لقد حاولت النظريات التربوية دراسة النمو الإنساني ومراحله وسلوكياته لاستكشاف طرق مناسبة للتعامل مع الطفل، إذ أن كل مرحلة من مراحل نموه تتميز بكيفية تعامل مختلفة عن المرحلة الأخرى والتي من خلالها ستتشكل شخصية الطفل وتركز هذه النظريات على التغيرات التي تحدث للطفل خلال مراحل نموه، ومن أهمّ هذه النظريّات ما يأتي: نظرية فرويد النفسية التنموية أنشأ سيغموند فرويد نظرية للتحليل النفسي من خلال عمله مع مرضى يعانون من مرض عقلي، ومان يعتقد أن ما عاشه الطفل في طفولته وتجاربه فيها
ما هو التفكير العلمي

ما هو التفكير العلمي

تعريف التفكير العلمي يُشير مفهوم التفكير العلمي (بالإنجليزية: scientific thinking) إلى التفكير في محتوى العلم ومجموعة العمليات المنطقية التي تتخلّله؛ كالاستنباط، والتصميم التجريبي، والاستدلال السببي، وتكوين المفاهيم، واختبار الفرضيات، وغيرها من العمليات التي تسعى لإيجاد حلّ لمشكلة معينة. لا يقتصر مفهوم التفكير العلمي على مجموعة العمليات العقلية المتعلّقة بمحتوى علمي كالفيزياء مثلاً، أو الانخراط في أنشطة علمية كتصميم التجارب فقط، بل يشتمل أيضاً على العديد من العمليات المعرفية المتعلّقة بمجالات
نقص الوزن بشكل مفاجئ

نقص الوزن بشكل مفاجئ

نقص الوزن بشكلٍ مفاجئ قد يكون نقص الوزن المفاجئ، وخاصةً إذا كان شديداً أو مستمراً؛ علامةً على وجود مشكلةٍ صحيّةٍ أساسيّة، ولذلك يُنصح بإجراء تقييمٍ طبيٍّ عند نزول الوزن بنسبةٍ تزيد عن 5% من الوزن خلال مدّةٍ تتراوح بين 6 أشهر إلى عام، وخاصةً إذا كان الشخص كبيراً في السن، وعادةً ما يُشار إلى فقدان الوزن ونقص التغذية الناتجة عن مرضٍ مُزمن يُعرف بمتلازمة الهزال، أو ما يُعرَف أيضاً بالدَنَف (بالإنجليزيّة: Cachexia). أسباب نقص الوزن بشكلٍ مفاجئ أسباب عامة غالباً ما يكون نقص الوزن بشكلٍ ملحوظٍ أمراً
كيف تكتب نبذة عن نفسك

كيف تكتب نبذة عن نفسك

طريقة كتابة نبذة عن نفسك كتابة نبذة مختصرة عن النفس ليس بالأمر الهين، فهنالك عدد من الخطوات والشروط التي لا بد منها حتى تكون النبذة محطّ أنظار لجهات مختلفة سواء عملية أم تعليمية. ابدأ بمقدمة قوية وجاذبة البدء بمقدمة منظمة من خلال تحديد المفهوم المراد إيصاله وكيفيته ومهيته (مهما اختلف المجال تعليميّ أو وظيفي)؛ أمر لا بد منه لجعل المقدمة قوية وجذابة، يُمكن إظهار المنظور الشخصي للحياة والمهارات والمعرفة الشخصة والقيم الذاتية التي تساعد الفرد على تحقيق الهدف من كتابه النبذة عن النفس، والتي لا بد
مراحل النمو النفسي والاجتماعي

مراحل النمو النفسي والاجتماعي

مراحل النمو النفسي والاجتماعي حسب إريك إركسون هناك العديد من المراحل النفسية والاجتماعية التي يمر بها الإنسان، وهي كالآتي: الثقة مقابل عدم الثقة وفقاً لإركسون تبدأ هذه المرحلة منذ الولادة وحتى عمر 18 شهراً تقريباً، وتعد هذه أهم فترة في حياة الطفل؛ لأنها تشكل نظرة الطفل للعالم وشخصية الطفل بشكل عام، وذلك من خلال الإجابة عن سؤال رئيسي: "هل يمكنني الوثوق بالناس من حولي؟". يعتقد إركسون أن الأطفال يعتمدون على مقدمي الرعاية بشكل كامل، وإن قدمت لهم بالشكل الصحيح بالتالي ستبني قاعدة كبيرة وقوية من
طريقة تنحيف الزنود بسرعة

طريقة تنحيف الزنود بسرعة

هل يمكن تنحيف الزنود بسرعة تتعلّق أسئلة فقدان الوزن الأكثر شيوعاً بالتخلص من الدهون غير المرغوب بها في مناطق محددة من الجسم، وتعدُّ خسارة الدهون في مناطق محدّدة من خلال ممارسة الرياضة لمنطقة واحدة فقط من الجسم أحد أكبر الخرافات في عالم التمارين واللياقة البدنية، وذلك لأنَّ الجسم يتخلّص من الدهون بناءً على عددٍ من العمليات الحيوية المعقدّة، إذ يستخدم الجسم الدهون كمصدرٍ للطاقة ضمن سلسلة من العمليات الحيوية. وفي حين إنَّ مناطق اكتساب الدهون، وسرعة اكتسابها تختلف من شخصٍ لآخر، فإنَّ مناطق خسارة
أهمية التدريب التعاوني

أهمية التدريب التعاوني

ما أهمية التدريب التعاوني؟  يُعرّف التدريب التعاوني (بالإنجليزية: Collaborative Training) بأنّه العملية أو البرنامج الذي يهدف إلى تعليم الموظفين من خلال التعاون والتفاعل مع زملائهم ومشاركة معرفتهم مع بعضهم البعض، بحيث تُقدم المؤسسة أو الشركة طرق أو نظام تضمن به ربط الموظفين مع بعضهم في مواقع مختلفة، وتكمن أهمية التدريب التعاوني بما يأتي: تعلم المتدرب مهارات جديدة  يُساعد التدريب التعاوني المتدرب على تعلم مهارات جديدة، وذلك من خلال مشاركته في أداء مهمة معينة مع فريق ما، بحيث توزع المهام على كل