نبذة عن كتاب الإيضاح في علوم البلاغة للقزويني

التعريف بالكتاب

كتابٌ في البلاغة ألّفه الإمام الخطيب القزويني وهو شرح على كتاب تلخيص المفتاح الذي ألفه الإمام الخطيب القزويني والذي كان اختصاراً لكتاب المفتاح في علوم العربية للإمام السكاكي، وكتاب الإيضاح تضمن كل شاردةِ وواردة من علوم البلاغة فكان المرجع لبعده ممّن ألف في علم البلاغة .

وهو من أهم البحوث في علم البلاغة وأكثرها تفصيلاً، وقد جمع المؤلف فيه كثيراً من آراء المتقدمين وخصَّ من بينهم عبد القاهر الجرجاني إمام البلاغة والسكاكي فيلسوف البلاغة، وهو من الكتب المقررة في شتى الكليات والجامعات للدرسات العليا، شرحه الأستاذ محمد عبد المنعم خفاجي في ستة أجزاء ليكون مرجعاً لطلاب العلم وقد أثنى على هذا الشرح من جاء بعده.

التعريف بالمؤلف

محمد بن عبد الرحمن بن عمر، أبو المعالي، جلال الدين القزويني تفقه على مذهب الإمام الشافعيّ، المعروف بخطيب دمشق، واشتهر باسم الخطيب القزويني، ولد في الموصل في العراق وأصله من قزوين وإليها ينسب، وهو أديب الفقهاء، درس علوم الشريعة واللغة، وتولى القضاء في دمشق ومصر، وله عددٌ من التصانيف أهمها:

تلخيص المفتاح
الإيضاح في شرح تلخيص المفتاح
السور المرجاني من شعر الأرجاني

شروح الإيضاح والحواشي عليه

اهتم العلماء بكتاب الإيضاح شرحاً وتبياناً وإضافة حواشٍ عليه قديماً وحديثاً لأهميته في بابه، ومن هذه الشروح:

(الأطول) لعصام الدين الحنفي.
(المطول) و(المختصر) لسعد الدين التفتازاني وعليهما حاشية.
(مواهب الفتاح) لابن يعقوب المغربي.
(شرح التلخيص) لأكمل الدين البابرتي.
(شرح التلخيص) لعبد الرحمن البرقوقي.
(عروس الأفراح) لبهاء الدين السبكي.
شرح محمد هاشم دويدري وهو شرحٌ مختصر.
(معاهد التنصيص في شرح شواهد التلخيص) لأبي الفتح العباسي وهو شرحٌ لشواهد الإيضاح.
(بُغْية الإيضاح لتلخيص المفتاح) لعبد المتعال الصعيدي في أربعة أجزاء وقد جعله الأستاذ الدكتور عبد العزيز الحربي من أفضل الشروح على الإيضاح.

مكانة الإيضاح في علم البلاغة

نشأت البلاغة عربيةً فصيحةً في عهدها الأول حتى دخلت عليها العجمة فاحتاج الناس إلى تعلمها فبدؤوا بوضع القواعد والأصول لها، حتى غلبت عليها الصنعة، وزاد الطين بلةً دخول علم المنطق عليها، فجعلها تبتعد عن معناها الأصيل، وصار الأمر فيها حفظ قواعدها والتسميات والمصطلحات التي وضعت لها.

حتى جاء الإمام عبد القاهر الجرجاني الذي يعد إمام البلاغة بكتابيه ( أسرار البلاغة ) و(دلائل الإعجاز) فأعاد للبلاغة رونقها وجاء بعده السكاكي في كتابه (المفتاح في علوم العربية) وجعل قسماً منه لتقرير علوم البلاغة بعلومها الثلاثة: البيان والمعاني والبديع وزاد على تقريرات الجرجاني، ثم جاء القزويني فوضع (تلخيص المفتاح) ولكن كان بنظره متناً مختصراً اختصاراً مُخلًّا.

فوضع شرحه الإيضاح ليكون متوصاً بين متنه المخل وأسلوب عبد القاهر الذي كثر فيه الإطناب ليربي طالب البلاغة على التدرج في الطلب، ولكن المتأخرين اعتنوا بالتلخيص وأهملوا الإيضاح، خاصةً مع شرحي السعد التفتزاني على التلخيص فوضعوا عليها الشروح والحواشي وزادوا التقريريات والقواعد وسيطر علم المنطق على البلاغة.

وهكذا فقدت البلاغة بريقها ونحت غير المنحى الذي وضعه الإمام عبد القاهر الجرجاني وفي خضم هذا كله يبقى للإيضاح بريقه الذي لا يخفت في علم البلاغة فمُؤلفه سار على طريقة الإمام عبد القاهر الجرجاني إمام الفن، تربي الطالب على امتلاك الملكة البلاغية بعيداً عن التقريرات وتقسيمات المصطلحات.

أبواب الكتاب

شرح الكتاب علوم البلاغة الثلاثة وهي:

علم المعاني

ابتدأه بتعريف علم المعاني ، والباب الأول كان عن الإسناد الخبري والحقيقة والمجاز العقليان، والباب الثاني كان لشرح المسند إليه، والباب الثالث في ذكر المسند، والباب الرابع كان في التقديم والأخير في الجملة الفعلية، والباب الخامس ذكر فيه القَصْر وأدواته، والباب الخامس ذكر فيه الإنشاء، والباب السادس في ذكر الإطناب والإيجاز والمساواة، وكان في ذلك كله يذكر أمثلة لتدريب الطالب.

علم البيان

ابتدأه بتعريف علم البيان ، والباب الأول كان عن التشبيه وذكر جميع أقسامه وما يتعلق به، والباب الثاني ذكر فيه الحقيقة والمجاز، وذكر قسمي المجاز الاستعارة والمجاز المرسل، والباب الثالث ذكر فيه الكناية، وكان في ذلك يذكر الأمثلة على كل بابٍ.

علم البديع

ابتدأه بتعريف علم البديع جعله على قسمين القسم الأول عن المحسنات المعنوية كالطباق والمقابلة ومراعاة النظير وغيرها، والقسم الثاني عن المحسنات اللفظية كالجناس والسجع، وكان يذكر أمثلة على ذلك، ثم ذكر فصلين يلحقان بعلم البديع الأول عن السرقات الشعرية والثاني عن أساليب التأنق في الكلام.

2023-12-1937تعليم

مزيد من المشاركات

الإحصاء الوصفي

ما هو الإحصاء الوصفي؟ يُعرف الإحصاء الوصفي بملخص يصف المعلومات والبيانات التي تم استخراجها من دراسة معينة، كما يعتبر أساس للتحليل الكمي للبيانات. مفهوم الإحصاء الوصفي يُساعد الإحصاء الوصفي في تلخيص البيانات على فهمها بشكل جيد، من خلال تقديم وصف بسيط يلخص أهمية، وميزات هذه البيانات، وغالباً ما يُستخدم عند وجود كمية كبيرة من البيانات، والتي تحتاج إلى تفسير شامل يلخصها، فعلى سبيل المثال، يُستخدم الإحصاء الوصفي في حساب المعدل التراكمي لدرجات الطلاب، والذي يُرمز له بـ (GPA)، حيث يُلخص هذا المعدل

استراتيجية العصف الذهني في التدريس

مفهوم استراتيجية العصف الذهني يمكن تعريف العصف الذهني بشكل عام بأنه استراتيجية ذهنية، تعتمد على جمع أكبر قدر ممكن من الأفكار من مجموعة محددة من الناس خلال فترة زمنية معينة، بهدف حل مشكلة بطريقة إبداعية، أو ابتكار فكرة جديدة غير موجودة سابقاً، أو تطوير فكرة موجودة، ويقصد بالعصف الذهني في المنحى التدريسي بأنه عملية إنتاج وتوليد مجموعة من الأفكار والآراء المبتكرة من عدد من المتعلمين أو المشاركين في البيئة التعليمية، بما يضمن حرية التعبير والخيال الواسع في جمع أكبر قدر متاح من الأفكار والاقتراحات

مزايا مراكز مصادر التعلم

تعريف مراكز مصادر التعلم مراكز مصادر التعلم هي منطقة مخصصة في الغرفة الصفية أو في المدرسة حيث يمكن للطلبة ممارسة المهارات التي تم تدريسها بالفعل داخل الغرفة الصفية، وتمتلئ مراكز التعلم بالأنشطة التعليمية التي تجعل الطلبة متحمسين للتعرف على مجالات مختلفة من المنهاج الدراسي، وفي المراكز التعليمية يتم الاهتمام بالمهارات اللغوية والرياضيات والعلوم، كما يمكن الاهتمام بالمهارات الحياتية الأخرى مثل الجانب الاجتماعي بين الطلبة والفن والدراما، كما تعمل مراكز مصادر التعلم على استكمال عملية التعليم، إذ

محمد الغساني (لاعب كرة قدم عماني)

من هو اللاعب محمد الغساني؟ محمد صالح الغساني، هو لاعب كرة قدم عُماني محترف، وهو من مواليد ولاية السويق في محافظة عُمان ، بتاريخ 1 أبريل من عام 1985، والذي يبلغ من العمر 37 عاماً في وقتنا الحالي. ما هما النادي والمنتخب اللذان يلعب محمد الغساني لصالحهما الآن؟ يلعب اللاعب محمد الغساني في الوقت الحالي لصالح كل من المنتخب العُماني، بجانب نادي السيب العُماني (Al-Seeb Club). ما هو تاريخ انضمام اللاعب محمد الغساني إلى المنتخب العُماني؟ انضم اللاعب محمد الغساني إلى المنتخب العُماني بتاريخ 1 يوليو من

مجالات علم الاجتماع التربوي

علم الاجتماع التربوي علم الاجتماع التربوي هو من العلوم التي لا يمكن أن يستغنى عنها في الحياة، حيث يهتم بدراسة تأثير العمل التربوي في الحياة الاجتماعية، بالإضافة إلى الاهتمام بدراسة تأثير الحياة الاجتماعية في الأعمال التربوية، فهو يعتبر واحد من أفضل المجالات التي تختص بعلم الاجتماع، ويقوم على نظريات معينة تهتم بمعالجة الظاهرة التربوية، وتفسير كل العمليات والعلاقات المتعلقة بها في الشركات والمنظمات التربوية. ويمكن تعريف علم الاجتماع التربوي أيضاً بأنه العلم الذي يهتم بدراسة ظاهرة تربوية ما في كل

ترتيب الدوري الإسباني الدرجة الثانية 2020-2021

ما هو الدوري الإسباني الدرجة الثانية؟ هو دوري الدرجة الثانية من الدوري المحترفين لكرة القدم الأسبانية حيث يتبارز 22 فريقاً ويلعب كل منهم 42 مباراة (ذهاباً وإياباً)، يصعد حامل لقب الدوري وثاني الترتيب إلى دوري الإسباني الدرجة الأولى (La Liga 1) مباشرة ويلعب ثالث ورابع وخامس وسادس الترتيب مباريات تصفيات الصعود (play-off) ليصعد منهم الفائز ويهبط آخر أربع فرق من الترتيب إلى دوري الدرجة الثانية ب (Primera División RFEF). متى بدأ الدوري الإسباني 2020/2021؟ بدأت دورة الدوري الأسباني الدرجة الثانية

تدريبات على الفعل والفاعل

تدريبات على الفعل والفاعل يُقسم الكلام إلى حرف، واسم، والفعل، أمّا الفعل فهو ما دلّ على معنى في نفسه، وما اقترن بزمان، سواءً أدلّ الزمان على الزمن الماضي أو الحاضر أو المستقبل، فللفعل أنواع تُقسم من حيث زمنه إلى الفعل الماضي، والفعل المضارع، والفعل الأمر، ويُقسم باعتبار معناه إلى الفعل اللازم والفعل المتعدّي ، ومن حيث فاعله فإنّه يُقسم إلى الفعل المعلوم و الفعل المبني للمجهول . يحتاج الفعل إلى فاعل، ويُمكن تعريف الفاعل على أنّه لفظ يُسند إليه فعل تام على أن يكون أصلي الصيغة، أَو ما أُوِّل به،

من هو أرسطو؟

معلومات عن أرسطو أرسطو هو فيلسوف يوناني وأحد أعظم الشخصيات الفكرية في التاريخ الغربي، وفيما يأتي أهم المعلومات المتعلقة بأرسطو: الاسم: أرسطو (Aristotle). سنة الميلاد ومكانه: 384 قبل الميلاد في اليونان القديمة . مكان وسنة الوفاة: 322 قبل الميلاد في خالسيس اليونان. لقبه: مؤسس المنطق في الغرب ( The Founder Of Logic In The West ). من هو أرسطو؟ كان مؤلفًا لنظام فلسفي وعلمي وأصبح إطارًا لكل من المدرسة الدينية المسيحية والفلسفة في العصور الوسطى، وبقيت مفاهيمه جزءاً مهماً من التفكير الغربي حتى بعد