مفهوم الكفاءة في التعليم

مفهوم الكفاءة في التعليم

مفهوم الكفاءة في التعليم

هي قدرة المنظومة التعليمية من مؤسسات أو أفراد على إيجاد طرائق وإستراتيجيات تربوية تسهم في تطوير كفاءات المتعلمين، مع الأخذ بالاعتبار مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين في مختلف المجالات الفكرية والنفسية والبيئية والاقتصادية والاجتماعية، بحيث يكون المعلم قادراً على تقويم نقاط الضعف لدى الطالب ووضع الخطط التربوية المناسبة لعلاجها وتنميته معرفياً ووجدانياً ومهارياً.

شروط تطبيق مفهوم الكفاءة في التعليم

ويمكن تلخيص الشروط التي يتم تطبيق مفهوم الكفاءة في التعليم بها على النحو التالي:

  • يجب أن يكون المعلم مؤهلاً بشكل كافٍ من النواحي الأكاديمية والعملية، وأن يقدم المواد الدراسية للمتعلمين بأسلوب وواضح ودقيق ويغطي كافة المفاهيم والمهارات الدراسية المطلوبة.
  • يجب أن تتاح الفرصة للمتعلم كاملةً في تلقي المواد الدراسية من المعلم، بحيث يستطيع المتعلم الاستفادة من المعارف التي يتلقاها وتطبيقها في حياته العملية واستخدامها في حل أي إشكاليات تواجهه.
  • يجب أن توفر المؤسسات التربوية في مختلف المراحل التعليمية بيئة تعليمية مناسبة للمعلمين والمتعلمين ابتداء من رياض الأطفال ومروراً بالتعليم المدرسي وختاماً في التعليم العالي، بحيث تكون البيئة التعليمية مجهزة بكافة الاحتياجات والمستلزمات المطلوبة.

خطوات تصميم التعليم القائم على الكفاءة

وهناك مجموعة من الخطوات التي يتم اتخاذها لتصميم نموذج التعليم القائم على الكفاءة على النحو التالي:

تحديد الكفاءات

يتم صياغة الأهداف التربوية في العملية التعليمية ومن ثم ربطها بمجموعة من الكفاءات المطلوبة القابلة للقياس والتي من المفترض أن يتقنها المتعلمون كدليل على تحقق عملية التعلم، ومن الجيد أن تتسق هذه الكفاءات مع احتياجات المتعلمين والمعارف والخبرات المراد اكتسابها لتحقيق الفائدة والمنفعة المثلى لهم، وتخريج متعلمين يملكون الكفاءات اللازمة ضمن مجال تخصصهم.

إعداد البرامج والدورات التعليمية

يتم إعداد البرامج والدورات التعليمية من قبل مجموعة من المتخصصين، والذين تناط بهم مهمة تحديد المناهج الدراسية وتصنيفها وتبويبها على شكل مجموعة من المواضيع التعليمية، وهو ما يساهم في اكتساب المتعلمين للكفاءات المطلوبة وإتقانها، ويترك الخيار للمتعلم في كثير من الأحيان في تحديد طريقة سيره وإنجازه ضمن البرنامج التعليمي وفقاً لمعرفته السابقة وإستعدادته وميوله ورغباته.

تقديم الدعم للمتعلمين

تقوم المؤسسات التعليمية بتعيين موجهين تربويين من حملة درجة الماجستير أو الدكتوراه، وتناط بهم مهام التواصل مع المتعلمين لتقديم الدعم التربوي والتعليمي لهم ويمكن تقسيم الموجهين التربويين إلى نوعين هما:

موجهي الطلبة

يكون موجهي الطلبة عادةً من حملة درجة الماجستير، ويتصلون بالطلبة مرة كل أسبوعين تقريباً، ويتابعون وتيرة أداء المتعلمين في البرامج التعليمية، ويكون كل موجه مسؤول عن مجموعة من الطلبة.

موجهي البرامج التعليمية

يكون موجهي البرامج التعليمية عادةً من حملة درجة الدكتوراه، ويمكن للطلبة التواصل معهم في أي وقت، ويقدمون دعماً إضافيا للطلبة عند الحاجة فقط، وتكون طبيعة عملهم مرنة.

التقييم

يتم تقييم المتعلمين بعدة وسائل كالامتحانات التحريرية والمشاريع ومقاييس الأداء، ويتم إعطاء المتعلمين درجات للنجاح والفشل بناءً على أدائهم لتقييم مدى كفاءتهم .

26تعليم
مزيد من المشاركات
طريقة عمل تمن الجزر العراقي

طريقة عمل تمن الجزر العراقي

تمن الجزر العراقي تعتبر أكلة التمن من أطيب الأكلات الشعبيّة التي تشتهر بها العراق، والمقصود بكلمة "التمن" الأرز، وتتعدد طرق تحضير هذه الأكلة، إلّا أن المتفق عليه هو اشتمال مكوّناتها على الجزر والأرز بشكل رئيسي، فيما تختلف البهارات المضافة عليه حسب الرغبة، وسنقدّم لكم في هذا المقال طريقتين من طرق تحضير أكلة تمن الجزر العراقي. تمن الجزر بالدجاج المكوّنات قطع دجاجة، منزوعة الجلد. كأس من عصير الليمون. أربعة فصوص من الثوم المهروس. ملعقة صغيرة من كل من: زيت الزيتون، والملح، والفلفل الأسود، وبهارات
نبذة عن كتاب إدارة المخاطر المصرفية

نبذة عن كتاب إدارة المخاطر المصرفية

كتاب إدارة المخاطر المصرفية كتاب إدارة المخاطر المصرفية، هو كتاب اقتصادي من تأليف بن زكورة العونية، ويحتوي على (197) صفحة، ويوجد منه نسخ ورقية وإلكترونية، وتم نشر أحد هذه النسخ الإلكترونية في الرابع من مارس لعام (2020م). كتاب دليلك إلى إدارة المخاطر المصرفية كتاب دليلك إلى إدارة المخاطر المصرفية من تأليف نبيل حشاد، وعدد صفحاته (483) صفحة، ويتحدث عن الجزء الثاني من موسوعة بازل المتخصصة ب إدارة المخاطر المصرفية ؛ فيعد اتفاق بازل نقطة انطلاق للثقافة المصرفية الجديدة، وتهدف إلى كفاية رأس المال
تعريف التقرير الإخباري

تعريف التقرير الإخباري

تعريف التقرير الإخباري يُعرّف التقرير الإخباري على أنه شكل من أشكال تطوّر الخبر وصياغة أكثر تكاملاً منه، وعادة ما يقدّم التقرير الإخباري نظرة من زوايا مختلفة لخبر معيّن أو حالة معيّنة. وهذا يعني أن مقدّم التقارير الإخبارية ليس مجرّد ناقل للخبر، إنما يتعامل معه بأشكال صحفية عدة بناء على المعلومات التي يجمعها عنه، وفي النهاية يتم تقديم التقرير كمنتج يوضّح الخبر من وجهة نظر خاصة. ويعرّف التقرير الإخباري أيضاً على أنه شكل من أشكال معالجة المضمون الإخباري؛ بطريقة تستند على الشرح والتحليل للخبر من
الاستعمار البرتغالي في آسيا

الاستعمار البرتغالي في آسيا

بداية الاستعمار البرتغالي في آسيا وصل البحّار البرتغالي فاسكو دي جاما إلى الهند عام 1498م مرورًا إلى جزر الهند الشرقية التي كانت تسمى في ذلك الوقت "جزر البهارات" وقد كانت هذه الجزر هي الهدف الرئيس لرحلات البحارة البرتغاليين؛ إذ كانوا يحاولون الاستدارة حول أفريقيا ليجدوا منفذًا يُوصلهم إلى جزر البهارات، وكان نجاحهم بقيادة فاسكو دي جاما ومن تلاه فاتحة الاستعمار الأوروبي. الاستعمار البرتغالي في جنوب شرق آسيا كانت هناك علاقة متوترة نوعًا ما بين البرتغاليين والمسلمين، لا سيّما بعد تخلصهم من حكم
جامعة إدنبرة (جامعة بحثية رائدة في بريطانيا)

جامعة إدنبرة (جامعة بحثية رائدة في بريطانيا)

تأسيس جامعة إدنبرة تأسست جامعة إدنبرة (The University of Edinburgh) في عام 1583م، وتم افتتاحها بشكل رسمي عام 1620م، وتقع في مدينة إدنبرة في المملكة المتحدة ، وهي جامعة عامة من أفضل الجامعات على مستوى العالم، إذًا كانت جامعة إدنبرة ضمن أفضل (50) جامعة على مستوى العالم بأكمله، واحتلت المرتبة(20) لعام 2020 والمرتبة (20) لعام 2021 والمرتبة(16) ضمن تصنيفات QS لعام 2022م، كما حصلت على المرتبة (20) على مستوى العالم، والمرتبة (7) على مستوى قارة أوروبا، أمّا تخصصات جامعة إدنبرة فهي عديدة ومتنوعة؛ لذلك
كيفية التغلب على الشعور بالخذلان في العلاقة العاطفية

كيفية التغلب على الشعور بالخذلان في العلاقة العاطفية

قد يشعر الشخص بالخذلان العاطفي في العلاقة العاطفية لكثير من الأسباب منها الخيانة وكسر الثقة بين الشريكين أو الكذب, ويدخل في صدمة نفسية شديدة وقد يتوجب عليه العلاج النفسي أو حتى تغيير الكثير من الأمور في حياته للتغلب على شعور الخذلان. كيفية التغلب على شعور الخذلان في العلاقة العاطفية من أهم خطوات التغلب على شعور الخذلان وتخطي العلاقة العاطفية الفاشلة ما يلي: التعبير عن المشاعر يجب على الشخص التعبير عن المشاعر التي يشعر بها نتيجة ما مر به مع شريكه وذلك ليستطيع تخطي هذه المشاعر فمثلاً: الشعور
فوائد استعمال جهاز الغزال الطائر

فوائد استعمال جهاز الغزال الطائر

ما هو جهاز الغزال الطائر؟ يعد واحدًا من الأجهزة الرياضية غير المكلفة، مكون من دواستين تتحركان بالتزامن مع حركة المقابض، يساعد في توفير التمارين الهوائية للجسم. ما هي فوائد استعمال جهاز الغزال الطائر؟ عند تصميم الجهاز كانت الفكرة منه بناء العضلات وتناغمها، ومع الوقت تزيد من القدرة على تحمل الجهد العضلي، تمكين اللياقة البدنية ، تحسين وظيفة القلب، حرق سعرات حرارية أكثر مما يعني المساعدة في إنقاص الوزن، حرق الدهون، يمكن التركيز على إما العضلات العلوية أو العضلات السفلية عند استخدام الجهاز، كما
مفهوم الأفعال الناسخة

مفهوم الأفعال الناسخة

ما هي الأفعال الناسخة الأفعال الناسخة هي أفعال ناقصة أي لا تكتفي بوجود اسمها المرفوع كما في الأفعال التامة، وإنَّما تحتاج إلى خبرها المنصوب حتى يكتمل معنى الجملة وتتم دلالة الحدث، وهذه الأفعال تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ تشبيهاً له بالفاعل ويسمى اسمها، وتنصب الخبر تشبيهاً بالمفعول به ويسمى خبرها، كما أنَّها تسمى بالأفعال الناسخة لأنها تنسخ حكم الخبر، فهي تغير في إعراب الجملة التي تدخل عليها. أقسام الأفعال الناسخة من حيث العمل تنقسم الأفعال الناسخة من حيث كيفية العمل إلى ثلاثة أقسام