ما هو الحرف المضعف

ما هو الحرف المضعف

تعريف الحرف المُضعف

الحرف المضعّف هو الحرف المُشدّد، والتشديد يُعبّر عن حرفين من جنس واحد، على أن يكون الحرف الأوّل ساكناً، أمّا الثاني مُتحرّكاً سواء حركته الكسر أو الفتح أو الضم.

أوجه التضعيف في اللغة

إنّ أوجه التضعيف في اللغة هي:

  • وجه في الفعل: مثل: ردَّ، عدّ، شدّ.
  • وجه في الاسم: مثل: فخٌّ، حقّ.

فكّ التضعيف في الأفعال والأسماء

يُفكُّ التضعيف في الفعل عند إسناده إلى ضمائر الرفع المُتحركة، وهي: تاء الفاعل، ونا الفاعلين، ونون النسوة ، فنقول: ردَدْت، ردَدْنا، ردَدْن، كما يُفكُّ في الاسم بتصغيره، فنقول: فُخَيخ، ولا بُدّ من ذكر أن جميع حروف اللغة العربية تقبل التضعيف، إلّا أحرف مُعيّنة لا تقبل التشديد وهم: حرف الألف، وحرف الغين.

تحليل الحرف المُضعف

  • أوّل
الحرف المُضعّف عبارة عن حرفين من نفس النوع، الأول ساكن والثاني مُتحرك، والحرف المُضعّف في هذه الكلمة هو (الواو)، وعليه يكون تحليل الحرف كالآتي: وْ مع وَ. 
  • معلِّم
الحرف المُضعف في هذه الكلمة هو (اللام)، وعليه يكون تحليل الحرف كالآتي: لْ مع لِ. 
  • الأُمُّ

الحرف المُضعف في هذه الكلمة هو (الميم)، وعليه يكون تحليل الحرف كالآتي: مْ مع مُ.

  • دبُّ
الحرف المُضعف في هذه الكلمة هو (الباء) وعليه يكون تحليل الحرف كالآتي: بْ مع بُ. 
  • تفّاح
الحرف المُضعف في هذه الكلمة هو (الفاء) وعليه يكون تحليل الحرف كالآتي: فْ مع فَ. 

أمثلة على آيات قرآنية فيها كلمات مُضعفة

من الآيات القرآنية التي تحتوي على كلمات مُضعّفة:

  • يُضَاعَفُ لَهُمُ الْعَذَابُ مَا كَانُوا يَسْتَطِيعُونَ السَّمْع.

الكلمة المُضعفة هنا هي (السَّمْعَ)، والحرف المُضعف فيها (السين) ويتكوّن من: سْ مع سَ.

  • مَنْ يَأْتِ مِنْكُنَّ بِفَاحِشَةٍ مُبَيِّنَةٍ يُضَاعَفْ لَهَا الْعَذَابُ ضِعْفَيْنِ.

الكلمة المُضعفة هنا هي (مُبَيِّنَةٍ) والحرف المُضعف فيها (الياء) ويتكوّن من: يْ مع يِ.

  • رَبَّنَا هؤُلَاءِ أَضَلُّونَا فَآتِهِمْ عَذَابًا ضِعْفًا مِنَ النَّارِ.

الكلمة المُضعفة هنا هي (أَضَلُّونَا) والحرف المُضعف فيها (اللام) ويتكوّن من: لْ مع لُ.

  • قَالَ الْمَلَأُ الَّذِينَ اسْتَكْبَرُوا مِنْ قَوْمِهِ لِلَّذِينَ اسْتُضْعِفُوا لِمَنْ آمَنَ مِنْهُمْ أَتَعْلَمُونَ أَنَّ صَالِحًا مُرْسَلٌ مِنْ رَبِّهِ.

الكلمة المُضعفة هنا هي (رَبِّهِ) والحرف الُمضعف فيها (الباء) ويتكون من: بْ مع بَ.

  • فَأُولَئِكَ لَهُمْ جَزَاءُ الضِّعْفِ بِمَا عَمِلُوا وَهُمْ فِي الْغُرُفَاتِ آمِنُونَ.

الكلمة المُضعفة هنا هي (الضِّعْفِ) والحرف المُضعف فيها (الضاد) ويتكون من: ضْ مع ضِ.

تمرين على الحرف المضعّف

اقرأ الجمل الآتية وحدّد الكلمة المُضعفة، ثمّ فكّ التضعيف:

  • طبَّاخ المطعم ماهر للغاية.
  • مدرِّس المادة مخلص.
  • مشجِّع المنتخب متحمس.
  • قِصَّة ما قبل النوم ممتعة.
  • رجَّح أبي رأي أختي على رأي أخي.
  • محمَّد نبينا الأعظم.
  • توقَّف عن الاستهزاء بالآخرين.
  • أمِّي تتمتع بهدوء صبر.
  • رُمَّان فلسطين لذيذ جداً.
  • ردَّ الطالب على نصيحة معلمه.
  • حلَّق العصفور بعيداً.
  • يمتصُّ أبي غضب الجميع.
  • النِّظامُ يهذب الناس ويعلمهم.
33تعليم
مزيد من المشاركات
أهمية الأسواق المالية في النظام المالي

أهمية الأسواق المالية في النظام المالي

أهمية الأسواق المالية في النظام المالي تبرز أهمية الأسواق المالية في النظام المالي في الآتي: ضمان التوازن في البيئة المالية تُعدّ الأسواق المالية عصب الاقتصاد لكثير من الدول، وذلك لأهميتها في تحقيق التوازن في البيئة المالية بشكل عام، وذلك من خلال عدة مهام وأدوار تقوم بها الأسواق المالية كعمليات التحوط، وإدارة الاستثمارات المختلفة على أنواع الأوراق المالية ك الأسهم والسندات ، الأمر الذي يجعل السياسات التي تتخذها إدارات الأسواق المالية تنعكس على البيئة المالية بشكل خاص وعلى الاقتصاد الدولي بشكل
أهداف الإدارة المالية

أهداف الإدارة المالية

أهداف الإدارة المالية تشمل الإدارة المالية العديد من الأهداف، نذكر منها ما يأتي: تحسين الربح أبرز أهداف الإدارة المالية تحسين الربح، أي أن يكون الفرق بين ربح المشروع ومصروفاته كبير إمّا بزيادة الربح أو بتقليل المصروفات، ويُمكن زيادة الربح عن طريق رفع السعر دون إلحاق الضرر بالزبون، أو التأثير على مدى احتياجات السوق للسلعة، أو استغلال مرونة سعر السلعة في السوق وزيادة الكمية المعروضة للبيع. أمّا التقليل من المصروفات فيعتمد على عدّة عوامل؛ كحالة السوق الشرائيّة، وإدراك التكلفة، وتغيُّر التكلفة
أسماء الأجهزة الرياضية

أسماء الأجهزة الرياضية

أسماء الأجهزة الرياضية يُوجد العديد من الأجهزة الرياضية، وفيما يأتي ذكر بعض من أسماء هذه الأجهزة والهدف من استخدامها: آلة صعود الدرج تشبه هذه الآلة عملية صعود الدرج، ولكنها عبارة عن جهاز موجود في النادي الرياضي يتكون من مجموعة من الدرجات يقوم المتمرن بالصعود عليها مراراً وتكرار ولها مجموعة من الفوائد حيث تساعد على تنزيل الوزن، تقوية العضلات وخاصة عضلات القدم وتقوية عضلة القلب. جهاز المشي يعتبر من الأجهزة التابعة لتمارين الكارديو، يقوم المتمرن بالصعود عليه وممارسة تمرين المشي عليه حيث يعتبر من
ابن هبيرة (وزير عباسي)

ابن هبيرة (وزير عباسي)

ابن هبيرة ابن هُبيرة وزير عباسي اشتهر عن غيره من رجال زمانه فقد جمع بين إخلاصه وإتقانه لأعمال وزارته وعلمه ودينه ومؤلفاته الأمر الذي منحه هذه الشهرة والتميز والذكر بعد آلاف السنين وهنا نكتب عن هذه الشخصية الفريدة ابن هُبيرة وعن حياته ومؤلفاته. نسبه ونشأته هو يحيى بن محمد بن هُبيرة المُكنى بأبي المُظفر والملقب بعون الدين والمنعوت بالوزير العادل ولد في قرية بني أوقر سنة ٤٩٩ هجري، وقد سُميت فيما بعد ب "دور الوزير" وذلك لبنائه مسجدًا ومنارةً فيها، ولد في أسرة فقيرة فقد روى ابن الجوزي -صديق ابن
استخدامات الألياف البصرية في مجال الاتصالات

استخدامات الألياف البصرية في مجال الاتصالات

ما هي الألياف البصرية؟ تشير الألياف الضوئية (بالإنجليزية: Fiber optics)، إلى التكنولوجيا التي تنقل المعلومات كنبضات ضوئية مع الألياف الزجاجية أو البلاستيكية، ويمكن أن يحتوي كيبل الألياف الضوئية على عدد متفاوت من هذه الألياف الزجاجية ، يصل عددها إلى بضع مئات، تحيط طبقة زجاجية تسمى الكسوة (cladding) بنواة الألياف الزجاجية، وتحمي الكسوة طبقة الأنبوب العازل (buffer tube layer)، وتعمل طبقة الغلاف (jacket layer) كطبقة واقية نهائية للشريط الفردي. استخدامات الألياف الضوئية في مجال الاتصالات نمت
نظرية النظم في الإدارة

نظرية النظم في الإدارة

نبذة عن نظرية النظم في الإدارة نظرية النظم هي إطار نظري لفهم كيفية عمل المنظمات، ويمكن تعريف النظام ووصفه بأنه كيان يحتوي على جميع العناصر اللازمة لتنفيذ الوظائف المتعلقة فيه، وهي طريقة لفهم المنظمات من منظور خارجي، ولكنها أصبحت وسيلة لاكتساب مفهوم جيد للعمليات اليومية داخل المنظمة. إن المنظمة تتكون من نظام فردي موحد، يتكون من عدّة أنظمة فرعية، كالشركة مثلاً، فهي عبارة عن نظام يتألف من مجموعة من الأنظمة الفرعية مثل الإنتاج و التسويق والمحاسبة والتمويل وغيرها الكثير. لذا يجب فهم ودراسة الأنظمة
خصائص المنهج التجريبي

خصائص المنهج التجريبي

خصائص المنهج التجريبي يُعَد المنهج التجريبي من أهم طرق التوصل إلى المعرفة وفقاً للعديد من الفرضيات في فلسفة المعرفة، يعود ذلك إلى كونه يستند إلى جمع البيانات من الواقع وتحليلها تحليلاً يفسر حدوث الظواهر المتعددة، بدلاً من تفسير الظواهر تفسيراً نظرياً فقط، ولهذا فإن المنهج التجريبي هو المنهج المتبع في كثير من أشكال المعرفة أهمّها العلم، وفيما يأتي أهم خصائص المنهج التجريبي: اختبار الفرضيات بعد وضعها للوصول إلى معرفة مستندة إلى المنهج التجريبي، يجب تحديد ما المعرفة المطلوبة أساساً، أي يجب وجود
أهمية الدراسة

أهمية الدراسة

أهمية الدراسة من الناحية النفسية فيما يأتي توضيح لآثار الدراسة على نفسية الأفراد: غالبًا ما يحظى الأشخاص الذين اجتهدوا في دراستهم بوظائف جيدة، وهو ما يساهم في تقليل الضغوطات النفسية التي قد تحصل بسبب عدم القدرة على النجاح في الجوانب الاجتماعية والاقتصادية. تساهم الدراسة في بناء المهارات الشخصية والنفسية وصقلها لدى الأفراد، وهو ما يلازم الأشخاص طوال حياتهم غالباً، ومن ذلك المثابرة، وضبط النفس، والمرونة، والصبر، حيث يُمكن أن تساعد هذه المهارات في مجموعة متنوعة من تحديات الحياة ابتداءً من العمل