لماذا سميت لغتنا بلغة الضاد

لماذا سميت لغتنا بلغة الضاد

اللغة العربية لغة الضاد، ولكن!!

تسمّى اللغة العربيّة بلغة الضاد، نذكر فيما يأتي لماذا سمّيت بهذا الاسم:

السبب الأول: كثرة استعمال حرف الضاد مقارنة باللغات الأخرى

يكثر استخدام حرف الضاد في اللغة العربيّة، في حين أنه يغيب في اللغات الأخرى، فهيَ علامة فارقة في اللغة العربيّة ، ويستدّل على ذلكَ بعدّة أقوال ومراجع:

  • قول الأصمعيّ

الذي نسبه إليه الجاحظ في القرن 3 للهجرة في كتابه البيان والتبيين: "ليسَ للروم ضاد، ولا للفرس ثاء، ولا للسريان ذال"، وهيَ مقولة تدلّ على تفرّد اللغة العربيّة بصوت الضاد.

  • معجم مجهرة اللغة لابن دريد

لخّص ابن دريد في معجمه جمهرة اللغة، ما توصّل إليه اللغويون الذين تواصلوا مع غير العرب من مختلف الأجناس والأقوام على مدى 4 قرون، فقال إنّ اللغة العربيّة تشترك مع اللغات الأخرى بالعديد من الحروف باستثناء 6 أحرف، وهيَ: العين، والصاد، والضاد، والقاف، والطاء، والثاء.

  • قول مكي بن طالب

يوضّح مكي بن طالب أنّ تفرّد اللغة العربيّة بحرف الضاد هو بكثرة استعمالها على لسان العرب، وليسَ بغيابها في لغات العجم، وقد ذكرَ إلى جانب الضاد 6 حروف وهيَ: العين، والصاد، والضاد، والقاف، والظاء، والثاء، وتسّربَ قوله هذا لابن الجرزيّ.

  • الجاربردي وابن جماعة

أكّدَ على مقولة مكي السابقة فخر الدين الجاربردي في شرحه لمتن الشافية في الصرف، فقال: "أصل حروف المعجم تسعة وعشرون على ما هو المشهور ولم يكمل عددها إلّا في لغة العرب، ولا همزة في كلام العجم إلّا في الابتداء، ولا ضاد إلّا في العربيّة"، وكذلك الأمر بالنسبة لابن جماعة الذي أكدَ على قول مكيّ بأنّ تفرّد العربيّة بالضاد إنّما هو بكثرة استعمالها.

  • إبراهيم أنيس

يفسّر الدكتور إبراهيم أنيس تسمية اللغة العربيّة بلغة الضاد بصعوبة نطق هذا الحرف من قبل أهالي الأقطار التي فتحها العرب، كما درس اهتمام العلماء بحرف الضاد تحديدًا، مع أن سيبويه عالم اللغة الأوّل لم يشر إلى تميّز اللغة العربية بحرف الضاد في كتابه.

  • الدكتور حسن ظاظا

يصف الدكتور حسن ظاظا حرف الضاد بأنّه حرف من الأصول السامية التي احتفظت بها اللغة العربيّة.

السبب الثاني: اندثار حرف الضاد من اللغات السامية

احتوت حروف اللغات السامية القديمة على حرف الضاد، ولكنّه اندثرَ من هذه اللغات وتغيّر ليصبح صوته مختلفًا، ولكن بقيت اللغة العربيّة محتفظة بحرف الضاد، وقد افتخرَ الشعراء العرب بتفرّدهم بهذا الحرف ، فتغنّى به خليل مطران في بيت من الشعر: (لُغةُ الضّادِ لا تَضَنّ عليكم *** إن جَدَدَتُّم بكلّ ما تبتغُونا)، كما امتدحها المتنبي في بيت من الشعرِ: (وبهم فخرُ كلّ من نطقَ الضاد *** وعوذُ الجاني وَغوث الطريدِ).

ومن الشروحات التي وضّحت مفهوم بيت المتنبي بأنّ حرف الضاد لا يوجد إلّا في اللغة العربيّة، فقال البرقوقي في شرحِه للبيت أنّ معنى قول المتنبي "كلّ من نطق الضاد" أي العرب لأنّ الضاد لا يوجد في غير العربيّة، وقوله "وبهم وعوذ الجاني" أنّ أيّ شخص يرتكب جناية فإنّه سيلجأ لقومه يحتمي بهم، وقوله "وغوث الطريد" أي أنّه يستغيث بهم فيغيثونه وينصرونه.

السبب الثالث: الضاد القديمة الملازمة للغة العربية ليست الضاد المعاصرة

تختلف الضاد القديمة في اللغة العربيّة عن الضاد المعاصرة، فالضاد القديمة هيَ الضاد التي تحدّثَ بها العرب قبل عهد النبوّة، أمّا الضاد المعاصرة فهيَ التي تحدث بها العرب في زمن النبوّة، ثمّ اختلفت في زمن التدوين، فالضاد القديمة مخرجها من حافّة اللسان اليمنى أو اليسرى أو كليهما معًا، وهو مخرج قريب من حرفِ اللام، إلّا أنّها صوت مطبق.

ويعدّ مخرجها أقرب من مخرج حرف الظاء فهيَ ذات زائدة انحرافيّة، أي أنّ مخرجها حيثُ يقترب طرف اللسان من الثنايا، ويجري النفس خلال نطقها من جانبيّ اللسان، أمّا الضاد المعاصرة فمخرجها من طرف اللسان مع اللثة، وفيما يأتي جدول يلخص الاختلافات بينَ الضاد القديمة والمعاصرة:

مكمن الاختلاف الضاد القديمة الضاد المعاصرة
المخرج من أول حافة اللسان وما يليها من مخرج الأضراس مخرج الدال باعتباره تفخيمًا لها أي من طرف اللسان وأصول الثنايا
الصفة المخرجية لثوي – حنكي (شجري) أسناني – لثوي
كيفية حدوث الحرف ينحرف اتجاه الهواء إلى حافتي اللسان مما يلي الأضراس وبذلك تتحقق صفة الاستطالة يكون اتجاه حركة الهواء من فوق ظهر اللسان ولا يجري انحباسه إلّا في نقطة واحدة عند المخرج
الشدة والرخاوة يخرج الهواء مصحوبًا بحفيف ناشئ عن الاحتكاك بالمجرى الضيق فالصوت فيه رخاوة (احتكاكي) انحباس الهواء خلف العضوين المتصلين قبل انفصالهما بشكل مفاجئ ومن ثم فهو صوت شديد (انفجاري)

ويمكن وصف الفرق بينَ كيفيّة نطق حرف الضاد القديمة وحرف الظاء بأنّ حرف الظاء له صوت رخو، مجهور، مفخم ينطق بطريقة قريبة من نطق حرف الذال، إلّا أنّ مؤخرة اللسان في حرف الظاء ترتفع نحو الطبق، أمّا حرف الضاد فقريب من نطق حرف الدال المفخم، فهوَ ذو صوتٍ شديدِ، مجهورٍ، مفخم، إلّا أنّ مؤخرة اللسان في حرف الضاد ترتفع نحوَ الطبقِ.

السبب الرابع: التعصب إلى كون اللغة العربية لغة الضاد

لقد شاع كون اللغة العربية لغة الضاد بين بعض المتعصبين لها، والذين أثروا على غيرهم بهذا الفكر، ولكن هذا الكلام فيه مبالغة وتعصب، إذ إنه ليس مبنيًا على أسس وأدلة.

  • لا يمكن إثبات أن اللغة العربية لغة الضاد

إن الحكم على تفرد لغة بحرف ما يحتاج إلى دراية وعلم بجميع اللغات، وهو أمر يستحيل على الإنسان، إذ ذكر الشافعي رحمه الله: (لا يحـيط باللغة إلا نبي)، إذ قصد به رجل يوحى له، فحتى علماء العرب لم يستطيعوا الإحاطة بالكلم العربي ككل، بل أخذوا المشهور منه، وتجدر الإشارة إلى أن علماء اللغات المقارنة قد يستطيعون الحكم فيما إذا كانت العربية مختصة بالضاد أم لا، ولكنهم لن يستطيعوا الإيحاط بعلوم اللغات كاملة.

مع أن نسبة الضاد في الكلم العربي لا تتجاوز الستة من الألف، إلا أنه يمكن القول إن تميز العرب بلغة الضاد يعود إلى كثرة استعماله مقارنة باللغات الأخرى، وما يميز اللغة العربية عن اللغات السامية الأخرى هو اختفاء حرف الضاد من اللغات الأخرى، مما يدل على نقاء وثبات أصول العربية، ولكن لا يوجد أصل لكون العربية لغة تختص بالضاد دون غيرها.

52تعليم
مزيد من المشاركات
إزالة الصدأ من الحديد بالكهرباء

إزالة الصدأ من الحديد بالكهرباء

إزالة الصدأ من الحديد بالكهرباء التحليل الكهربائي يزيل الصدأ من الأجسام المعدنية، وهذه العملية ليست بالجديدة، فهي تستخدم منذ القرن ال17، وهي مناسبة لجامعي التحف؛ لأنها لا تقوم بإزالة أي جزء أو طبقة الحديد الأصلية للقطعة، ولا تسبب تآكلها في العادة وهي أيضا غير مكلفة وغير فوضوية. يقوم مبدأ هذه العملية على إرسال شحنة كهربائية صغيرة من البطارية عبر المعدن الصلب الصدأ المغمور في المحلول الكهرل "الإلكتروليت" وهذا يحاكي تبادل الأيونات بين المعدن سالب الشحنة والأنود الموجب الشحنة، فيتم إعادة ترتيب
إعراب العدد المركب

إعراب العدد المركب

إعراب العدد المركب العدد المركب هو العدد الذي يتكون من جزأين اثنين وهو عبارة عن الأعداد من (١١ - ١٩) ولكل جزء منهما حُكمًا وإعرابًا، وفيما يأتي توضيح ذلك. العددين (١١ - ١٢) العددين (١١ - ١٢) يشبهان العددين (١ - ٢) في حكمهما من حيث مطابقة المعدود في التذكير والتأنيث، فالعدد (١١) يتكون من جزأين وجزآه يُطابقان المعدود من حيث التذكير والتأنيث ويُعرب حسب موقعه في الجملة وهو عدد مبنيّ على فتح الجزأين في محل (رفع) أو (نصب) أو (جر)، أما العدد (١٢) فيتكون من جزأين أيضًا والجزء الأول منه يُعامل معاملة
تعديل السلوك التنظيمي

تعديل السلوك التنظيمي

مفهوم تعديل السلوك التنظيمي يقصد بتعديل السلوك التنظيمي (بالإنجليزية: Organizational behavior modification) على أنه مجموعة من المبادئ الحديثة التي تستخدم كأسلوب لإدارة السلوك ذاتياً في بيئة العمل ، بهدف إلى تكرار السلوك المرغوب، والتخلص من السلوك غير المرغوب به، ليتوافق مع المعايير المطلوبة من رؤوساء العمل. استراتيجيات تعديل السلوك التنظيمي يمكن تعديل السلوك في بيئة العمل من خلال عدة أساليب، وهي كالآتي: التعزيز الإيجابي هو عبارة عن اتباع أسلوب التحفيز بهدف تكرار السلوكيات المرغوب بها في بيئة
ما هي الصناعات التحويلية

ما هي الصناعات التحويلية

مفهوم الصناعات التحويلية يُشير مفهوم الصناعة التحويلية (بالإنجليزية: Manufacturing) إلى عملية معالجة المواد الخام من أجل تحويلها إلى سلع تامّة الصنع، وذلك عن طريق استخدام الآلات، والأيدي العاملة، وعمليات المعالجة الكيميائية، وتعد الصناعة التحويلية إحدى الأنواع الرئيسية للصناعة ، حيث تبدأ عمليات التصنيع بتصميم المُنتج، ثُمّ اختيار المواد الأوليّة اللازمة للتصنيع، وبعد ذلك تُطبّق عمليات المعالجة المُختلفة بهدف تقديم المُنتج النهائي، بعدها يُمكن بيع المُنتج مباشرةً إلى المُستهلك، أو إلى تُجّار
أهداف التسويق الصناعي

أهداف التسويق الصناعي

أهداف التسويق الصناعي إن الهدف الإستراتيجي المعلوم والأساسي للتسويق الصناعي (بالإنجليزية: Industrial Marketing) عمومًا هو زيادة الأرباح عن طريق زيادة المبيعات طبعًا، ويأتي ذلك بتحقيق عدد من الأهداف التكتيكية نذكر منها ما يأتي: تنويع قاعدة العملاء من المصنعين وتوسيعها، اعتاد المصنعون والشركات الصناعية الاعتماد على المطبوعات والمعارض التجارية للوصول إلى جمهورهم المستهدف، حاليًا بعد أن تم إجراء الكثير من عمليات التسويق والمبيعات عبر الإنترنت، أصبح لدى بائعي المنتجات الصناعية الفرصة للوصول إلى
تمارين محلولة على كان وأخواتها

تمارين محلولة على كان وأخواتها

تدريبات على كان وأخواتها فيما يأتي تمارين على كان وأخواتها : أدخل كان وأخواتها على الجمل أدخِلْ كان أو إحدى أخواتها على كل جملة مما يأتي، وغيرْ ما يلزم: الجملة الاسميّة بعد دخول كان أو إحدى أخواتها التطورُ مستمرٌ في بلدنا. باتَ التطورُ مستمراً في بلدنا. زيدٌ نشيطٌ. أضحى زيدٌ نشيطاً. العاملُ متعبٌ من ساعاتِ العملِ الطويلةِ. أمسى العاملُ متعباً من ساعاتِ العملِ الطويلةِ. الجو معتدلٌ وجميلٌ. ظلَّ الجوُّ معتدلاً وجميلاً. بعضُ النساءِ رائداتٌ في سوقِ العملِ. أصبحَتْ بعضُ النساءِ رائداتٍ في سوقِ
بحث عن المنهج التاريخي في علم اللغة

بحث عن المنهج التاريخي في علم اللغة

بحث عن المنهج التاريخي في علم اللغة إن علم اللغة التاريخي علم يدرس تطور اللغة على مدى القرون، فيهتم بدراسة اللغة من حيث الجانب الصوتي والصرفي والنحوي والدلالي، فتكون الدراسة لغوية حسب الجانب وفي الوقت ذاته تاريخية، والنحو التاريخي والمعاجم التاريخية ركنان أساسيان في علم اللغة التاريخي، كما يدرس تطور اللغات من خلال المجتمع والظروف المحيطة والأهمية الحضارية لتلك اللغة بين اللغات الأخرى. أسس المنهج التاريخي اللغوي يدرس علم اللغة التاريخي تطور المادة اللغوية عبر أسس اثنين فيما يأتي: يقوم بمقارنة
مكونات قمرة القيادة في الطائرات

مكونات قمرة القيادة في الطائرات

مكونات قمرة القيادة هي المنطقة الموجودة في الجزء الأمامي من جسم الطائرة والتي من خلالها يقوم الطيار بتشغيل الطائرة وتسمى (cockpit) ويشار إليها أحيانًا باسم (Flight Deck)، وتتميز بمقاعد الطيارين ولوحة العدادات وقاعدة ووحدات التحكم الجانبية ومقعد ثالث والوصول إلى المقصورات الكهربائية والإلكترونية، وتحتوي قمرة القيادة على أجزاء من الطائرة مهمة في مراحل الرحلة المختلفة: لوحة معدات (Instrument panel) يزود لوحة العدادات الموجودة أمام أو بين الطيارين بمعلومات حول الرحلة والمحرك وظروف الطائرة اعتمادًا