كيفية استخلاص فـيتامين (ج) من اوراق الجوافة

كيفية استخلاص فـيتامين (ج) من اوراق الجوافة

كيفية استخلاص فيتامين ج من أوراق الجوافة

تعتبر الجوافة أحد أغنى الفواكه بفيتامين ج، إذ تحتوي على ضعف كمية فيتامين ج مقارنة بالبرتقال، ولاستخلاصه منها هناك عدة طرق كالآتي:

استخدام الموائع فوق الحرجة

تقوم عملية الاستخلاص بشكل أساسي على فصل مكون عن مكون آخر باستخدام مذيب خاص لهذه العملية، وفي طريقة الاستخلاص بالموائع فوق الحرجة يُستخدم مائع فوق حرج ليعمل كمذيب وتستخدم معه مذيبات أخرى مساعدة للزيادة من كفاءة فصل المكونات.

في طريقة الاستخلاص هذه نأخذ عينة من أوراق الجوافة (1 مليجرام) تقريبا في خلية معدة لاحتواء العينة، ويتم استخدام ثاني أوكسيد الكربون كمائع فوق حرج وكل من الميثانول الإيثانول كمذيبات مساعدة، ويتكون النظام بشكل أساسي من خلية لاحتواء العينة، وسيلة للحفاظ على الضغط في النظام، وعاء للتجميع، نظامي تبريد وتسخين ومضخة لثاني أوكسيد الكربون.

بداية يتم ضخ السائل إلى منطقة تسخين، حيث يتم تسخينه إلى ظروف فوق الحرجة وهي (رفع حرارته إلى ما فوق الحرارة الحرجة 31° وبضغط أعلى من 74 بار) ومن ثم تمريره إلى وعاء الاستخلاص حيث بإمكانه أن ينتشر بسهولة داخل العينة الصلبة وإذابة المادة المراد استخلاصها.

بعد إذابة المادة المطلوبة سوف تبتعد المادة المذابة عن خلية الاستخراج وتنتقل إلى جهاز الفصل عند ضغط منخفض، ومن ثم تستقر المادة المستخرجة في وعاء التجميع، وفيما يخص درجة الحرارة المناسبة لهذه العملية فهي 45-55° وبضغط 200-300 بار مع إمكانية إعادة استخدام ثاني أوكسيد الكربون المستخدم.

استخدام الموجات فوق الصوتية

في هذه الطريقة نقوم بأخذ 1.5 مجم من العينة الصلبة إلى جهاز الموجات فوق الصوتية والذي يتكون من خزان مياه، مولد للموجات فوق الصوتية، مؤقت الرقمي، ترس دوار وغيرها من الأجزاء التي تساهم في كفاءة عملية لاستخلاص.

تبلغ درجة الحرارة في هذه العملية 40-50 درجة مئوية وتتراوح مدة هذه العملية ما بين ساعة إلى ساعتين، وبعد خروج المادة من جهاز الموجات فوق الصوتية يتم فلترتها باستخدام جهاز تبخير خاص يقوم بتبخير المادة في الفراغ أي بعد إزالة الهواء منه.

طريقة سوكسليت

تستخدم في هذه الطريقة أجزاء مختلفة مثل الكشتبان، نظام تبريد الماء، خزان أو صهريج، أنبوب المرور، أنبوب السيفون والمكثف، وفي هذه الطريقة يتم أخذ 10 ملغ من أوراق الجوافة ووضعها داخل أنبوبة مصنوعة من ورق ترشيح سميك (الكشتبان) والذي يوضع في الغرفة الرئيسية لجهاز سوكسلت، ثم يركب جهاز سوكسلت في دورق يحتوي على مذيب الاستخلاص ومن ثم يتم تركيب المكثف.

تحرك بخار المذيب إلى الأعلى ويتدفق إلى الكشتبان الذي يحتوي على أوراق الجوافة، يذوب جزء من المركبات غير المتطايرة في المذيب وتتكرر العملية عدة مرات حتى نحصل على التركيز المطلوب من المركب في دورق التقطير، تتم هذه العملية عند درجة حرارة غليان المذيب ويتم استخلاص فيتامين ج في 100 مل من الإيثانول لمدة 3 ساعات ونصف.

طريقة التقطير بالبخار

صممت هذه الطريقة في الاستخلاص لاستخراج المركبات العطرية الطبيعية الحساسة للحرارة والتي تتحلل عند درجة حرارة عالية كفيتامين ج في أوراق الجوافة، وفي هذه العملية يتم تقطير 25 مجم من أوراق الجوافة المجففة مع 300 مل من المياه، وتنفذ هذه العملية في غضون 3 إلى 4 ساعات على درجة غليان المذيب وبعد التقطير تفصل المركبات المتطايرة عن الماء بواسطة كلورات الميثيل.

مصادر فيتامين ج

يمكن الحصول على فيتامين ج من مصادر نباتية كالفواكه والخضروات الطازجة مثل الجوافة، الفراولة، البطاطا، البرتقال، الليمون وفي البذور البقولية في فترة الإنبات، ويمكن الحصول عليه كذلك من مصادر حيوانية كالكبد والغدة الكظرية أو الفوق كلوية وفي الأمعاء ذات النشاط البيولوجي.

فيتامين ج وخصائصه

فيتامين ج (بالإنجليزية: vitamin c)، واسمه الكيميائي حمض الأسكوربيك؛ هو فيتامين ذائب في الماء وبإمكانه أيضا الذوبان في كحولات الإيثانول، تستطيع بعض الثديات بناءه من الجلوكوز ولكن جسم الإنسان لا يستطيع إنتاج هذا الفيتامين أو تخزينه بكميات كبيرة ولذلك فإنه من الضروري أن يكون متواجدا في نظامنا الغذائي.

يمتلك فيتامين ج خصائص عدة منها ما يأتي:

  • مركب بلوري لا لون له ولا رائحة وله طعم حامض مستساغ.
  • يذوب بسهولة في الماء وكذلك في كحولات الإيثانول ولكنه يُظهر صعوبة كبيرة في الذوبان في الكحول والكلوروفورم والإيثر والبنزين.
  • حمض عضوي ضعيف وغير مستقر ويمكن أن يتأكسد بسهولة أو يتلف في الضوء، وفي الظروف الهوائية (توفر الأكسجين)، وفي درجات الحرارة العالية، وفي وجود القلويات، والرطوبة، والنحاس والمعادن الثقيلة .
25تعليم
مزيد من المشاركات
أهمية طرق التدريس

أهمية طرق التدريس

أهمية طرق التدريس للطالب تمثل طرق التدريس المبادئ العامة والاستراتيجيات المستخدمة في عملية التدريس في الصفوف الدراسية، وتكمن أهمية طرق التدريس للطالب فيما يأتي: تحقيق المشاركة الفاعلة للطلبة في العملية التعليمية عبر استراتيجية التعلم بالاستقصاء، والتعلم في مجموعات، والتعلم المدمج، والتعلم بالمشاريع، والتي تسهم بجعل الطالب محور العملية التعليمية. تحقيق الأهداف التعليمية لدى الطلبة عبر جمع الخبرات التعليمية المباشرة وغير المباشرة التي يمر بها داخل الغرفة الصفية، وتحسن من عملية التعلم. مراعاة
تدريبات على الميزان الصرفي

تدريبات على الميزان الصرفي

تدريبات على الميزان الصرفي أضع بين يدي القارئ مجموعة من التدريبات على الميزان الصرفي كما هو موضح على النحو الآتي: بيّن أوزان الكلمات التالية الكلمة الوزن الصرفي كَتَبَ فَعَلَ استَخْرَج اسْتَفْعَل عَمِل فَعِل زَلْزَلَ فَعْلَلَ فارس فاعل قُل فُل اعشوشب افْعَوعَل أَكْرَم أفْعَلَ هات كلمات على الموازين التالية الوزن الكلمة فاعٍ ساقٍ افْتَعَل اصطبر عِه قِهْ فَعُلَ حَسُنَ فَعْلَلَ بَعْثَرَ استفعل استعمل فَعِلَ نَسِي افْعَلّ احْمَرّ بين أوزان الكلمات التالية وبيّن ما وقع فيها من زيادة أو حذف الكلمة
كيف تنتج الغازات الدفيئة؟

كيف تنتج الغازات الدفيئة؟

كيف تُنتج الغازات الدفيئة؟ تُنتج الغازات الدفيئة بسبب عوامل وأنشطة متعددة، ولعل أهمها الأنشطة البشرية المتعددة، في ما يلي أهم تلك العوامل: الأنشطة البشرية تعد الأنشطة البشرية، وبشكل خاص الأنشطة التي قام بها الإنسان منذ الثورة الصناعية في القرن التاسع عشر، المسؤول الأول عن ازدياد نسبة غازات الدفيئة الغازات في الغلاف الجوي، وخاصة ثاني أكسيد الكربون والميثان و مركبات الكلوروفلوروكربون . كما أصبحت العديد من الأنشطة المسببة لانبعاثات غازات الاحتباس الحراري شريان الحياة للاقتصاد العالمي وجزء أساسي
مفهوم زراعة الأنسجة

مفهوم زراعة الأنسجة

مفهوم زراعة الأنسجة يتم تعريف زراعة الأنسجة على أنها إحدى التقنيات البيولوجية لتنمية الخلايا والأنسجة للكائنات الحية المعزولة خارج جسم الكائن الحي مخبريًا، عن طريق الأوساط الزراعية من الآغار الملائمة لنموها وتكاثرها، والتي تحتوي على المغذيات الرئيسية للخلايا كالسكريات البسيطة والفيتامينات والهرمونات كهرمونات. تتطلب الخلايا المستنبتة والمزروعة مخبريًا ظروفًا معقمة جنبًا إلى جنب مع إمدادات ثابتة من العناصر الغذائية للنمو وظروف نمو معقدة من حيث الحرارة وتثبيت الرقم الهيدروجيني ، ويتم استخدام هذه
المخاطر التي تهدد غابة الأمازون

المخاطر التي تهدد غابة الأمازون

غابات الأمازون (Amazon Rainforest) هي غابات استوائية مطيرة تقع في حوض التصريف لنهر الأمازون، وبعض الروافد في قارة أمريكا الجنوبية، وتغطي مساحة قدرها 6,000,000 كيلومتر مكعب، وتعتبر غابة الأمازون أكبر غابة على سطح الأرض، كما يعد نهر الأمازون أكبر حوض نهري في العالم، وتوصف الغابة بأنها رئة كوكب الأرض وذلك بسبب كميات الأكسجين الكبيرة التي تنتجها أشجارها خلال عملية البناء الضوئي ، لكن هذه الغابات مهددة ومعرضة للخطر، نتيجة الممارسات الخاطئة التي يمارسها البشر عليها. المخاطر التي تهدد غابة الأمازون
ملخص كتاب قصة تجاربي مع الحقيقة

ملخص كتاب قصة تجاربي مع الحقيقة

نبذة عن كتاب قصة تجاربي مع الحقيقة كتاب قصة تجاربي مع الحقيقة هو أحد كتب السيرة الذاتية المترجمة والذي قام بتأليفه مهنداس كارامشاند غاندي، يتكون الكتاب من 504 صفحة، نشر سنة 2008 م وقد صدر عن دار كلمات عربية للترجمة والنشر في مصر. ملخص كتاب قصة تجاربي مع الحقيقة في هذا الكتاب يسرد الكتاب سيرته الذاتية من الناحية الفكرية والناحية الروحانية ومن الناحية العملية، وقد ضمن الكتاب عن تفاصيل دقيقة عن طفولته وعن مجموعة من تجاربه التي خاضها في الصبا، كما أنه سرد عن زواجه المبكر، وعن عمله في مهنة المحاماة
طريقة الفلافل بالفول

طريقة الفلافل بالفول

الفلافل يحضّر الفلافل من مدقوق الفول المقشور المنقوع، وهو من أكثر الأكلات الشعبيّة شيوعاً في بلادنا العربيّة، يتميّز بمذاقه المميّز وغناه بالألياف والفيتامينات الضرورية لجسم الإنسان، ويُسمّى في مصر والسودان بالطعمية، وهو أكثر طبق يتناوله الشعب المصريّ، أمّا أهل اليمن فيطلقون عليه اسم الباجية. طريقة الفلافل بالفول المكوّنات نصف كيلو من الفول نصف ضمة من الكزبرة بصلة صغيرة. أربعة فصوص من الثوم. ملعقتان صغيرتان من الكمّون المطحون. ملعقتان صغيرتان من البيكنج بودر. ملعقتان صغيرتان من الملح. ملعقة
جولة سياحية في الصين

جولة سياحية في الصين

جولة في الصين الصين أو المعروفة رسمياً بجمهورية الصين الشعبية وعاصمتها بكّين، هي أكثر الدول سكاناً في العالم، حيث تضم مليار وثلاثمائة وثمانية وثلاثون (1.338 مليار) نسمة. وتحتلّ مساحة 9.6 مليون كم² في شرق آسيا. ويحكمها الحزب الشيوعيّ الصينيّ تحت نظام الحزب الواحد. تتشكّل الصين من أكثر من 22 مقاطعة، وخمس مناطقة ذاتية الحكم، وست بلديات. سور الصين العظيم سور الصين العظيم هو من أشهر المعالم في الصين، وأحد عجائب الدنيا القديمة، وقد شيّد يدوياً في القرن الرابع قبل الميلاد، ويعدّ أطول بناء في التاريخ،