كتاب رسالة في الطريق إلى ثقافتنا

كتاب رسالة في الطريق إلى ثقافتنا هو كتاب من تأليف محمود محمد شاكر ويعرف كذلك باسم كتاب المتنبي ـ ويقع الكتاب في مجلد واحد بواقع مئة واثنين وثمانين صفحة وصدر الكتاب عام 1997م عن الهيئة المصرية العامة للكتاب.

يتحدث الكتاب عن الثقافة العربية الإسلامية والحضارة العربية الإسلامية والتأثيرات الخارجية التي جاءت ودفعت هذه الثقافة والحضارة حتى شارفت على إلغائها والسيادة عليها.

خلال ذلك فإن المؤرخ محمود شاكر يعمل على تحليل أسباب المآلات التي آلت إليها الثقافة العربية الإسلامية ، ويحاول وضع الحلول التي تأخذ بالحضارة والثقافة نحو موقعها الأساسي وهو التصدر والتربع على الصف الأول.

أهم موضوعات كتاب رسالة في الطريق إلى ثقافتنا

اشتمل كتاب رسالة في الطريق إلى ثقافتنا على عدة موضوعات بارزة ارتبطت بالثقافة والحضارة الإسلامية، ومن أبرز هذه الموضوعات ما يأتي:

الموضوع الأول: بداية الرحلة

يتحدث في هذا الباب حول بداية حياته وحالة التخبط الفكري التي كانت سائدة في عهد المؤرخ محمود شاكر، ويقول إنه رأى أن باب نجاته من هذا التخبط في الثقافة النجاة منه تكون بالعودة إلى التراث العربي الإسلامي وقراءته وفهمه وإعادة إخراجه للناس.

الموضوع الثاني: الرحلة إلى المنهج

في هذا الباب يتحدث المؤرخ محمود شاكر بأنه بدء بتسخير كل ما وهبه الله -سبحانه وتعالى- إياه من سمع وبصر وعقل للقراءة والفهم وأخذ يعمل مراجعة واستقصاء بكل جد واجتهاد بلا تهاون أو غفلة أو استخفاف، وذلك للوصول لحقيقة البيان الذي كرّم الله سبحانه وتعالى به آدم عليه السلام وبنيه جميعاً واكتشف أن هذا الأمر شاق وصعب.

الموضوع الثالث: الطريق للمنهج - خطوات

يقول أبو فهر في هذا الباب بأنه انهمك أولاً في دراسة الشعر ثم ما لبث أن أدرك أن الشعر هو كلام صدر عن قلب إنسان يعبر عن نفسه، وبعدها قرر أن يبدأ قراءة كل ما يقع تحت يديه وبدأ بقراءة تفسير القرآن الكريم وقراءة علوم القرآن بكافة أشكالها.

ثم قراءة أحاديث رسول الله صلى الله عليه وسلم وشروحها وما ينبثق عنها من كتب الحديث وعلم الرجال وعلم الجرح والتعديل ومن ثم انتقل لدراسة كتب الفقه وكتب أصول الفقه وجميع كتب الفرق الإسلامية مثل الملل والنحل، ثم انتقل لقراءة وتدارس كتاب الأدب والبلاغة وكتب النحو واللغة وكتب التاريخ وعاد في الكتب للأقدم فالأقدم.

الموضوع الرابع: الاهتداء إلى المنهج

في هذا الباب يتحدث أبو فهر حول المنهج الذي استدل عليه للنهوض بحال الثقافة العربية الإسلامية، فهو عمل على القراءة والبحث والمقارنة والدراسة فعمل على استشفاف ما كان خفياً وعمل على استباط ما كان دفيناً وعمل على تجميع ما كان مشتت وأيضاً عمل على تركيب ما كان مفكك وبذلك استطاع أن يمهد لصرح فكري جعله منهجاً له فيما يقرأ ويما يكتب.

ومن موضوعات هذا الكتاب كذلك ما يأتي:

الموضوع الخامس: تفسير جديد لأزمنة الفعل عند سيبويه
الموضوع السادس: منهج محمود شاكر في تذوق الكلام
الموضوع السابع: منهج محمود شاكر في التذوق وكتابعه المتنبي
الموضوع الثامن: منهجه ثابت وواحد في المقالات والكتب
الموضوع التاسع: ما قبل المنهج المادة والتطبيق
الموضوع العاشر: كيف نشأ الاختلاف والخلاف بين منهج أبي فهر محمود شاكر وبين المناهج الأدبية السائدة
الموضوع الحادي عشر: أصول ما قبل المنهج واللغة العربية وأسرارها والبراءة من الأهواء
الموضوع الثاني عشر: العواصم التي تحمى ما قبل المنهج
الموضوع الثالث عشر: رأس كل ثقافة هو الدين والأصل الأخلاقي
الموضوع الرابع عشر: التفسير الصحيح لقضية الحروب الصليبية وإخفاق الحروب الصليبية و فتح القسطنيطنية .
الموضوع الخامس عشر: تاريخ المسيحية الشمالية وأوروبا في المأرق وتفسير ذلك كله والإصلاح الديني في أوروبا ما بين لوثر كينج وكيلفن
الموضوع السادس عشر: مراحل الصراع بين المسيحية والإسلام والتحضيرات الأوروبية المستمرة للحروب الصليبية

2023-12-1727تعليم

مزيد من المشاركات

شروط اختبار ستيب Step ومدى صلاحيته

شروط اختبار ستيب STEP يُشبه اختبار ستيب اختبار التوفل و الآيلتس ، وتم تصميمه وفقاً للإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات، ويخضع لهذا الاختبار الطلاب الراغبين في برامج اللغة الإنجليزية في الجامعات السعودية، بالإضافة إلى الحاصلين على المنح الدراسية، ويستهدف البرامج التي تتطلب مستويات معينة من اللغة الإنجليزية، والطلاب الذين يرغبون في الحصول على دليل لإتقانهم اللغة الإنجليزية، ولتقدم لاختبار ستيب يجب الانتباه لعدد من الشرط وهي كما يأتي: وقت الاختبار هو ساعتان ونصف فقط. يجب على الطالب إحضار أوراقه

مظاهر الحضارة والثراء في العصر العباسي الأول

أهم مظاهر الحضارة والثراء في العصر العباسي الأول نهض الخلفاء العباسيون بالدولة العباسية نهضة مشرقة، أضاءت ما حولها من مدن بعلومها وحضارتها، كما تنعم شعبها من ناحية مادية حد الثراء، ومن أبرز مظاهر الحضارة والثراء فيها التالي: الحضارة المعمارية: التي فاقت كل تصور من حيث هندستها وبنائها، فقد أنشأ العباسيون قصورًا باهرة أنفقوا على بنائها الكثير، حيث تأنق مهندسوها في إحكام قواعدها وتنظيم أماكنها وكانت تعكس جانبًا واضحًا من الترف الذي تنعمت به الدولة العباسية. إنشاء الأسواق المختلفة: والحرص على

كيفية تدريب الأطفال على الجمع والطرح حتى 99

تدريب الأطفال على الجمع حتى العدد 99 عملية الجمع هي عملية إضافة عددين إلى بعضها أو أكثر لإيجاد عدد جديد وهو إجمالي العددين أو مجموع العددين بعد إضافتهما، ويُعبر عن عملية الجمع بالرمز ( )، تنقسم الأعداد من 0-99 إلى قسمين أعداد مكونة من منزلة واحدة (0-9)، وأعداد مكونة من منزلتين (10-99)، يمكن اتباع عدة طرق لتعليم الطفل الجمع والطرح وفيما يلي شرح عملية الجمع للأطفال للأعداد من 0-99 بطريقتي الجمع العمودي والأفقي: خطوات الجمع العمودي فيما يلي خطوات الجمع العمودي للأعداد حتى 99: تتكون الأعداد حتى 99

بحث حول الأسواق المالية

بحث حول الأسواق المالية تشير الأسواق المالية على نطاق واسع إلى أي سوق يتم فيه تداول الأوراق المالية، وقد تتضمن الأسواق المالية على أصول أو أوراق مالية تكون إما مدرجة في البورصات المنظمة، أو يتم تداولها خارج البورصة . تعد الأسواق المالية عاملاً مهماً لسير عمل الاقتصادات الرأسمالية بسلاسة، إذ تعمل على تخصيص الموارد وخلق السيولة للشركات ورجال الأعمال، ومن الجدير بالذكر أنّه عندما تفشل الأسواق المالية، يمكن أن يحدث اضطراب اقتصادي، والذي يشمل الركود والبطالة. أنواع الأسواق المالية تخلق الأسواق

نشأة الحضارة الرومانية

نشأة الحضارة الرومانية تأسست روما وفقًا للأسطورة عام 753 قبل الميلاد، على يد رومولوس وريموس؛ الأبناء التوأم لمارس؛ إله الحرب، وذلك بعد أن تُركا ليغرقا في سلة على نهر التيبر من قبل ملك مدينة ألبا لونجا القريبة، ولكن أنقذتهما ذئبة، وعاش بعدها التوأم يسعيان لهزيمة هذا الملك والانتقام منه، وأنشآ مدينتهما الخاصة على ضفاف النهر في 753 قبل الميلاد. قتل التوأم شقيق الملك، وبعدها أصبح رومولوس أول ملك لروما، والتي سُميت على اسمه، وتعاقب بعده الملوك من السابينية، واللاتينية، والإترورية؛ وهي حضارات

مفهوم المخاطر التشغيلية

مفهوم المخاطر التشغيلية تندرج المخاطر التشغيلية تحت مخاطر العمل وهي مجموعة من المخاطر التي تؤثر على الشركة أو المصنع تحدث لأسباب داخلية منها الأخطاء البشرية أو إدخال بيانات غير صحيحة أو خطأ في النظام أو أي مشاكل فنية أخرى، بينما المخاطر التي تحدث نتيجة قوى خارجية مثل الأحداث السياسية أو الاقتصادية أو تغيرات في السوق فتعتبر مخاطر منهجية. لا يقتصر مفهوم المخاطر التشغيلية على الأخطاء التي تحدث في نهاية الإنتاج فقط بل يركز أيضا على كيفية الإنجاز، فغالبا ترتبط هذه المخاطر بالقرارات وتحديد الأولويات

أفكار لمشروع صغير وناجح

مشاريع صغيرة وناجحة يبحث العديد منّا عن عمل شخصي يكسب من ورائه العيش الكريم، ولعله من الصعب أن يجد المرء عملاً صغيراً وناجحاً في نفس الوقت، حيث إن هناك العديد من المشاريع التي قامت على أفكار صغيرة وأصبحت مشاريع تنموية كبيرة تُعيل العديد من الأسر، ويمكن للفرد أن ينشئ مشروعه الخاص الذي يعتمد على حرفته اليدوية البسيطة. من الجدير بالذكر أن الدعاية والتسويق من أهم الأمور التي يجب أخذها بعين الاعتبار في هذا المجال، وسنقوم اليوم بعرض مجموعة من المشاريع الصغيرة التي يمكنها أن تتحول إلى مشاريع كبيرة

كيفية تنمية مهارة القراءة والكتابة عند الأطفال

تنمية مهارة الكتابة عند الأطفال تُعد الكتابة موضوعاً تعليمياً صعباً، وقد يواجه بعض الأطفال صعوبات في تعلم الكتابة، كما قد يؤدي شعورهم بالإحباط إلى ابتعادهم عن الكتابة، فيجب على الوالدين تشجيع الأطفال وتنمية قدراتهم بشتى الطرق، وتحدث مشاركة الوالدين فرقاً كبيراً وتأثيراً إيجابياً، مما يجعل عملية الكتابة عملية ممتعة وسلسة وبسيطة، وقبل البدء بالأنشطة التعليمة، يجب توفر بعض الأمور للقيم بالأنشطة التعليمية: الأدوات اللازمة للكتابة أقلام رصاص أو أقلام تلوين. شريط لاصق. ورق للكتابة. كرتون. ورق مقوى.