قراءة في كتاب بحر الدموع

قراءة في كتاب بحر الدموع

قراءة في كتاب بحر الدموع

كتاب بحر الدموع من الكتب البارزة في مجال الوعظ والإرشاد التي تكثر في التراث الإسلامي، وتفصيل القول فيه فيما يأتي:

نبذة عن الكتاب

الكتاب من تأليف الإمام أبي الفرج عبد الرحمن بن الجوزي الذي عاش في نهايات العصر العباسي ومات قبل سقوط بغداد بيد المغول بنحو 60 عامًا، وقد صدر الكتاب أول مرة مطبوعًا ومُحقَّقًا عن دار الصحابة في طنطا بمصر عام 1412هـ - 1992م ويقع في نحو 200 صفحة، وقد حُقِّقَ في قسم التحقيق بدار النشر من دون الإشارة لاسم من حقَّقَه.

فحوى الكتاب

المشهور عن الإمام ابن الجوزي هو كثرة وعظه، ففي مجالسه وفي دروسه وفي كتبه يجد القارئ أنّ الوعظ سمة ظاهرة على ابن الجوزي، حتى إنّ المترجمين له يذكرون صفة الوعظ الكثير عنده ويضربون على ذلك أمثلة من كلّ مكان في حياته، فكان هذا الكتاب حصيلة ما تفتَّقَ عنه ذهن ذلك العالم المشهور بوعظه الذي تبكي له الأحجار.

فقد جعل المؤلِّف كتابه هذا للحديث عن المشكلات التي ظهرت في عصره وفي العصور التي سبقته من ترك الصلاة والتعامل بالربا وشرب الخمر والظلم واغتصاب الحقوق وغير ذلك من الذنوب التي تكون بمكيدة يكيدها الشيطان له فيوقعه في المعاصي، ويحذّر ابن الجوزي المسلمين في كتابه من الوقوع في المعاصي و الذنوب التي تؤدي إلى غضب الله تعالى.

فصول الكتاب

يتألَّف الكتاب من مقدمة واثنين وثلاثين فصلًا جعلها المؤلِّف مرتّبة على النحو الذي يريد للكتاب فيه أن يكون، فيبدأ بالحديث في المقدمة عن قدرة الله تعالى العظيمة ، وعن فضله ونعمه التي لا تُحصى، وما يجب على المسلم من الشكر والثناء على الله -تعالى- بما هو أهله لأنّه قد منّ على العباد بهذه النِّعَم من غير حول منهم ولا قوة.

يُخصِّص الجانب الأكبر من المقدمة في الحديث عن ذكر الله تعالى والحثّ عليه وبيان فضله، ويسوق من أجل ذلك كثيرًا من الأحاديث النبوية والآثار التي تدلّ على فضله وشرفه، ثمّ يمضي المؤلِّف إلى أبواب الكتاب واحدًا تلو الآخر، فيتحدّث عن الغفلة عن يوم الحساب وتسويف التوبة والمماطلة فيها والتحذير من هجوم الأجل بغتة ونحو ذلك.

كذلك يحذّر من الاستمرار على المعصية ويحثّ على المسارعة للاستعداد ليوم الرحيل، إضافة إلى ذلك يشير ابن الجوزي إلى مسألة العمر وكيف أنّه أمانة من الله -عز وجل- للناس وأنّه يجب استغلاله بما فيه نفع المرء وصلاحه، وإلى غير ذلك يمضي ابن الجوزي في كتابه في الأجزاء الاثنين والثلاثين.

اقتباسات من كتاب بحر الدموع:

من الاقتباسات التي وردت في كتاب بحر الدموع ما يأتي:

  • "لله در أقوام قلوبهم معمورة بذكر الحبيب، ليس فيها لغيره حظ ولا نصيب، إن نطقوا فبذكره، وإن تحرّكوا فبأمره، وإن فرحوا فبقربه، وإن ترحوا فبعتبته، أقواتهم ذكر الحبيب، وأوقاتهم بالمناجاة تطيب، لا يصبرون عنه لحظة، ولا يتكلمون في غير رضاه بلفظة".
  • "يا أسيراً في قبضة الغفلة، يا صريعًا في سكرة المهلة، يا ناقض العهد، انظر لمن عاهدت في الزمن الأول، أكثر العمر قد مضى، وأنت تتعلل، يا مدعوًّا إلى نجاته وهو يتوانى، ما هذا الفتور والعمر قد تدانى، كأنك بالدمع يجري عند الموت هتانا".
  • "كان بعض الأغنياء كثير الشكر فطال عليه المد، فبطر وعصى، فما زالت نعمته ولا تغيرت حالته، فقال: يا رب، تغيرت طاعتي، وما تغيرت نعمتي، فهتف به هاتف يقول: يا هذا: إن لأيام الوصال عندنا حرمة وذمام، حفظناها نحن لك، وضيعتها أنت لنا".
  • "يا أخي، أفنيت عمرك في اللعب، وغيرك فاز بالمقصود وأنت منه بعيد، غيرك على الجادة، وأنت من الشهوات في أوجال وتنكيد، ترى متى يقال: فلان استقال ورجع".
  • "يا له من وقت سعيد، متى تخرج من الهوى وترجع إلى مولاك العزيز الحميد، يا مسكين، لو عاينت قلق التائبين، وتململ الخائفين من هول الوعيد، جعلوا قرة أعينهم في الصلاة، والزكاة، والتزهيد، وأهل الحرمان ضيعوا الشباب في الغفلة، والشيب في الحرص والأمل المديد، لا بالشباب انتفعت، ولا عند المشيب ارتجعت، يا ضيعة الشباب والمشيب".
  • "يا هذا، لا يزال التائبون يهربون إلى دير الخلوة هروب الخائف إلى دار الأمان، لهم في سحر الليل تأنس بمدامع الأجفان، كتب السجود في ألواح جباههم خطوط العرفان، كم لأقدامهم في الدجى من جولان وكم لهم في وادي السحر من عيون تجري كالطوفان، فإذا لاحت أعلام الفجر كبروا عند مشاهدة العيان، فديت طراق الدجى، فديت أرباب العزائم، فديت الفتيان".
52تعليم
مزيد من المشاركات
دور المعلم في المنهج القديم والحديث

دور المعلم في المنهج القديم والحديث

دور المعلم في المناهج يعتبر المنهج ركيزة أساسية في العملية التربوية ومن أهم مدخلاتها، حيث إنها تعتمد عليه بشكل كبير في كافة مكوناتها، ويتألف المنهج من عدة عناصر هي؛ المعلم، والطالب، والمادة الدراسية، والأهداف المراد تحقيقها، والمحتوى الدراسي، وأنشطة وطرق التعليم والتدريس ، والتقنيات التربوية، وأخيرًا عملية التقويم، ويعتبر إعداده بشكل منظم ودقيق، من أهم الأسباب في نجاح العملية التربوية، وتنميتها والوصول إلى أهدافها. وقد جاء تعريف المناهج اصطلاحًا بأنها المقررات الدراسية والتدريبية، وتم تعديل
أمثلة على همزة الوصل من القرآن الكريم

أمثلة على همزة الوصل من القرآن الكريم

أمثلة على همزة الوصل في القرآن الكريم فيما يأتي بعض الأمثلة من القرآن الكريم على همزة الوصل: في ال التعريف: ( ذلِكَ الْكِتَابُ لَا رَيْبَ ۛ فِيهِ ۛ هُدًى لِلْمُتَّقِينَ) ( يَا مُوسَى إِنَّهُ أَنَا اللَّهُ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ ) (الْحَمْدُ لِلَّـهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ) أمر الفعل الثلاثي : (كَلَّا لَا تُطِعْهُ وَاسْجُدْ وَاقْتَرِب ) (أَنِ اعْمَلْ سَابِغَاتٍ وَقَدِّرْ فِي السَّرْدِ ۖ وَاعْمَلُوا صَالِحًا ۖ إِنِّي بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ ). فعل خماسي مبدوء بهمزة ومصدره، (الماضي، والأمر والمصدر
خصائص البحث العلمي

خصائص البحث العلمي

ما هي خصائص البحث العلمي يعرف البحث العلمي بأنه الطريقة التي يستخدمها العلماء لاكتشاف المعلومات و تكوين فرضيات البحث واختبارها، بهدف وضع نظريات جديدة تهدف إلى تأكيد أو نفي النتائج التي توصل لها سابقًا، وعلى الرغم من اختلاف الأساليب الدقيقة التي تستخدم لكل علم من العلوم، إلا أن هنالك مجموعة من الخصائص المشتركة التي تميز البحث العلمي، وهي: الموضوعية يجب أن يكون البحث العلمي موضوعيًا، وتعني الموضوعية النظر للحقائق وقبولها كما هي، وليس كما يرغب الشخص أن يراها، ولكي يتمتع الشخص بالموضوعية يجب أن
الماراثون في الألعاب الأولمبية طوكيو 2020

الماراثون في الألعاب الأولمبية طوكيو 2020

الألعاب الأولمبية طوكيو 2020 هو حدث رياضي كبير يقام كل 4 أعوام، إذ تستضيف طوكيو النسخة 32 من الألعاب الأولمبية، وتقام فعالية ألعاب القوى ما بين 30 تموز إلى 8 آب من عام 2021 في الملعب الأولومبي في طوكيو دون جمهور بسبب تفشي وباء كورونا ليقتصر الحضور على بعض من المدربين وأفراد الفرق الفنية والمسؤولين، وبقيت العلامة التجارية طوكيو 2020 قائمة لأسباب تجارية ودعائية، وتنقسم رياضة ألعاب القوى في هذه الألعاب الأولمبية إلى ثلاث رياضات؛ سباقات المضمار والميدان، ورياضة الجري على الطرق، و رياضة المشي على
أمثلة وتدريبات على جمع التكسير

أمثلة وتدريبات على جمع التكسير

أمثلة على جمع التكسير يختلف جمع التكسير عن جمعي المذكر والمؤنث السالمين ، وفيما يأتي مجموعة من الأمثلة المتنوعة على جمع التكسير، وقد تبينت بالإشارة إليها باللون الغامق وخطٍ من تحتها: أمثلة من القرآن على جمع التكسير ورد في القرآن الكريم العديد من الآيات الكريمة التي احتوت على جمع تكسير كما هو موضح أدناه: قال الله تعالى: {اللَّهُ أَعْلَمُ بِمَا فِي أَنفُسِهِمْ }، كلمة "أنفس" جُمعت جمع تكسير وهي جمع قلة. قال الله تعالى: {رَبُّكُمْ أَعْلَمُ بِمَا فِي نُفُوسِكُمْ ۚ إِنْ تَكُونُوا صَالِحِينَ
تعريف الاستهلاك العائلي

تعريف الاستهلاك العائلي

تعريف الاستهلاك العائلي في كل مرة نشتري فيها طعاماً أو نسحب أموالاً من بطاقة البنك لشراء شيء ما، فإننا نضيف إلى الاستهلاك، ويعد الاستهلاك أحد أكبر المفاهيم في الاقتصاد وهو مهم للغاية؛ لأنه يساعد في تحديد نمو الاقتصاد ونجاحه. كما يمكن للشركات أن تفتح وتقدم جميع أنواع المنتجات، ولكن إذا لم نشتري منتجاتها أو نستهلكها، فلن تستمر في العمل لفترة طويلة؛ وبالتالي لن يتبقى لنا الكثير من الوظائف أو الدخل لشراء السلع والخدمات. يمكن تعريف الاستهلاك بطرق مختلفة، والوصف الأفضل له أنه عملية الشراء النهائي
المناطق الحيوية في العالم

المناطق الحيوية في العالم

المناطق الحيوية في العالم تعرّف هذه المناطق على أنها مساحات واسعة من الأرض يتم تصنيفها حسب أنواع الكائنات الحية التي تعيش فيها من نباتات وحيوانات وتتميز هذه المناطق بدرجات حرارة وكميات أمطار مختلفة عن المناطق الأخرى، ويمكن تقسيم هذه المناطق إلى مجموعتين حسب مكانها إلى مناطق حيوية مائية، ومناطق حيوية أرضية، ويُمكن توضيح كل منهما كما يأتي: المناطق الحيوية الأرضية وتتضمن هذه المنطقة عدة أقاليم منها الغابات الاستوائية المطيرة ، والغابات المعتدلة، والأراضي العشبية، والسافانا، والتندرا، والصحارى،
ما هي الشخصية الميكافيلية وما صفاتها؟

ما هي الشخصية الميكافيلية وما صفاتها؟

تعريف الشخصية الميكافيلية يُوجد عدة أنواع للشخصيات ، والتي يجب تعلّم التعامل معها، ومنها ما يُعرف بالشخصية الميكافيليّة، وهي صفة شخصيّة تُشير إلى القدرة على التلاعب والتعامل مع المواقف بمكر، كما أنّ الأشخاص الذين يمتازون بهذا النوع من الشخصيّة التي تميل لاكتساب القوة. وتُعد الميكافيلية اضطرابًا عقليًا يشعر به الفرد بعدم أهميته، فيميل إلى طلب الاهتمام والإعجاب بطريقة مبالغة بها من الآخرين، كما أنَّه يُصبح شخصًا غير مُتعاطف مع الأشخاص المقابلين له مهما كانت ظروفه. طوّر عالما النفس الاجتماعيّ