خصائص النمو الانفعالي عند الأطفال

خصائص النمو الانفعالي عند الأطفال

ما هو النمو الانفعالي؟

النمو الانفعالي هو أمر معقد يبدأ في مرحلة الطفولة ويستمر حتى مرحلة البلوغ ، ويشمل المشاعر الأولى التي يمكن التعرف عليها عند الأطفال مثل الفرح، والغضب، والحزن، والخوف، ومع تطور إحساس الأطفال بأنفسهم تظهر مشاعر أكثر تعقيداً مثل الخجل، والمفاجأة، والغبطة، والإحراج، والعار، والشعور بالذنب، والفخر، والتعاطف، ولا يقتصر النمو الانفعالي على الأطفال بل يتعداه إلى سن المدرسة، إذ لا يزال المراهقون في سن المدرسة يتعلمون طريقة التعرف على مشاعرهم وفهم سبب حدوثها وطريقة إدارتها بشكل مناسب.

قد يختلف معدل النمو الانفعالي عند الأطفال من طفل إلى آخر، فقد يظهر بعض الأطفال مستوى عالٍ من تطور المهارات العاطفية والانفعالية في سن مبكرة جداً، بينما يستغرق البعض الآخر وقتاً أطول لتطوير القدرة على إدارة انفعالاتهم بشكل جيد في مرحلة المراهقة.

أهمية النمو الانفعالي في مرحلة الطفولة

فيما يلي أهمية النمو الانفعالي في مرحلة الطفولة :

  • 1. اكتساب الثقة.
  • 2. تكوين صداقات والحفاظ عليها.
  • 3. التعرف على نقاط القوة والضعف.
  • 4. حل الخلافات.
  • 5. مقاومة الضغط الاجتماعي السلبي.
  • 6. التحكم في التوتر والقلق .
  • 7. اتخاذ القرارات المناسبة.
  • 8. تعلم العادات والتقاليد الاجتماعية.
  • 9. اكتساب الوعي بشعور الآخرين.

خصائص النمو الانفعالي عند الأطفال

هناك أربع خصائص رئيسية للنمو الانفعالي لدى الأطفال وهي:

  • تتميز عواطف وانفعالات الأطفال بالقوة مقارنة بالبالغين: إذ يصعب على الأطفال التخفيف من تعابيرهم الانفعالية سواء كانت بالغضب، أو بالخوف، أو بالفرح مهما كانت الحالة التي تثير ردود أفعالهم تافهة أو بسيطة.
  • مشاعر الأطفال موجزة وعابرة: فقد تدوم انفعالات الأطفال بضع دقائق فقط ثم تنتهي فجأة، بعكس ردود الأفعال الانفعالية لدى البالغين التي تكون طويلة الأمد، فعندما تنحسر شدة الاستجابة الانفعالية لدى البالغين تظل مشاعرهم على شكل حالات مزاجية يتم رسمها ببطء على مدار فترة زمنية ويتم التعبير عنها ببطء. أما في العام الرابع يبدأ الطفل في إظهار تقلبات مزاجية يتم التعبير عنها في النكد والفكاهة السيئة وتصل هذه التقلبات إلى ذروتها خلال فترة المراهقة، وتكمن الطبيعة المؤقتة لمشاعر الأطفال في التحول السريع من عاطفة إلى أخرى.
  • يتم التعبير عن مشاعر الأطفال بشكل متكرر: فحسب تعبير الدكتور كريشنان "في يوم ما، قد يمر الطفل بسلسلة من المشاعر أكبر من سلسلة المشاعر لدى الكبار"، فمع تقدم الطفل في العمر يكتسب القدرة على إجراء تعديلات على المواقف التي تتطلب ردود أفعال انفعالية، ويتعلم مواجهة هذه المواقف بردود أفعال غير عاطفية، مما يؤدي إلى انخفاض تدريجي في سلسلة الاستجابات الانفعالية.
  • ردود الأفعال الانفعالية مرنة للغاية: وهذا يعني أن الأطفال من نفس العمر يتفاعلون بطرق مختلفة مع مواقف مماثلة، فالقوة الانفعالية أو العاطفية يمكن أن تتغير بتغير العمر، فيزداد قوة بعض المشاعر ويضعف البعض الآخر، وتجدر الإشارة إلى أن قوة العاطفة تعتمد على كثير من العوامل منها الاحتياجات، والدوافع، والأهداف.
43تعليم
مزيد من المشاركات
من هو مخترع الدينامو؟

من هو مخترع الدينامو؟

من هو مخترع الدينامو؟ مرت عملية اختراع الدينامو (بالإنجليزية: Dynamo) بالعديد من المراحل المختلفة، إلا أنّ أول من كان صاحب فكرة الدينامو هو عالم الفيزياء والكيمياء الإنجليزي مايكل فاراداي، وذلك في عام 1831م، حيث ولد العالم مايكل فاراداي في إنجلترا في عام 1791م لعائلة فقيرة، وقد كان هذا سببًا في حرمانه من إكمال تعليمه، إذ لم يتلق إلا تعليمه الأساسي من قراءة وكتابة فقط، وعند بلوغه الرابعة عشر من عمره بدأ فاراداي العمل في مكتب لتجليد الكتب، وقد ساعده عمله هذا على الاطلاع على الكثير من الكتب في
سيرين حمشو (مهندسة ومخترعة سورية)

سيرين حمشو (مهندسة ومخترعة سورية)

من هي سيرين حمشو؟ سيرين حمشو هي مهندسة ومخترعة سورية، ولدت في 30 من شهر تشرين الثاني عام 1985م، في حماة في سوريا، وتمتلك جنسيتين السورية والفرنسية، وهي ابنة المهندس عمر حمشو وابنة الباحثة الإسلامية رفيدة حبش، لديها شقيقان درسا الهندسة أيضًا، وقد أخذ هؤلاء الأبناء إلهام الهندسة والتفوق من والديهما. دراسة سيرين حمشو درست الهندسة الكهربائية في جامعة القملون الخاصة في سوريا في عام 2008م، وأكملت الدراسات العليا في فرنسا، وتحديدًا في جامعة (University of Versailles)، وذلك في عام 2 012م بتخصص هندسة
طريقة عمل الطعمية

طريقة عمل الطعمية

القيمة الغذائية للطعمية يوضّح الجدول الآتي القيمة الغذائيّة لكل 28 غراماً من الفلافل: العنصر الغذائيّ القيمة الغذائيّة السّعرات الحراريّة 94 سعرة حرارية الدهون الكلية 0.7 غرام الصوديوم 83 ملليغرام الكربوهيدارت 9 غرام الألياف الغذائية 1 غرام السكريات 0.1 غرام الكالسيوم 15.3 ملليغرام البوتاسيوم 165.8 ملليغرام الطعمية مدة التحضير عشرون دقيقة مدة الطهي عشر دقائق عدد الحصص اثنا عشر شخصاً طريقة الطهي قلي بالزيت الساخن المكونات عشرة فصوص من الثوم . نصف ملعقة صغيرة من الكزبرة البودرة. حبتان من البصل
النشاط الاقتصادي في بعض دول أمريكا الشمالية

النشاط الاقتصادي في بعض دول أمريكا الشمالية

النشاط الاقتصادي في الولايات المتحدة الأمريكية تَنعَم الولايات المتحدة الأمريكية بوفرة الموارد الطبيعية ؛ أولها مساحة الأراضي الشاسعة الصالحة للزراعة، كما يحدها خطوط ساحلية طويلة جدًا توفر الغذاء والموانئ للتجارة، كما تنعم أراضيها بوفرة مياه عذبة، وفيها مخزون كبير من النفط والفحم، كما يُمكن الوصول لأراضيها بسهولة سواء عبر المحيط أو اليابسة، وفيما يأتي تفصيل لذلك: تعد جيولوجيا الولايات المتحدة الأمريكية ميزة كبيرة في النشاط الاقتصادي للدولة، حيث تمتد الأراضي السهلية الخصبة ما بين نهر المسيسيبي
أجهزة الحماية الكهربائية

أجهزة الحماية الكهربائية

تعمل الأجهزة الحماية الدارات الكهربائية لحماية الأجهزة الكهربائية والإلكترونية، حيث تمنع العديد من الأضرار والكوارث، وذلك من خلال فصل مزود الطاقة عند زيادة التيار أو زيادة الجهد، فتعمل هذه الأجهزة على إزالة مخاطر الحريق والصعق الكهربائي. أجهزة الحماية الكهربائية هناك عدة أنواع من أجهزة الحماية الكهربائية، ومن أبرزها ما يلي: المصهر أو الفيوز (Fuse) المصهر أو كما يعرف عنه باسم الفيوز، وهو جهاز كهربائي يستخدم لحماية الدارة من التيار الزائد، يتكون من شريط معدني يسيل عندما يكون تدفق التيار مرتفعاً،
اكتساب اللغة في نظرية بياجيه

اكتساب اللغة في نظرية بياجيه

اكتساب اللغة في نظرية بياجيه تبدأ عمليات اكتساب اللغة منذ المراحل الأولى في الطفولة، فيبدأ الطفل بتطوير اللغة لديه منذ ولادته وحتى نهاية مرحلة الطفولة وعلى نحو تلقائي دون الحاجة لمعلم أو ملقن. يقترح بياجيه في نظريته المتعلقة بالنمو المعرفي أن اكتساب اللغة عند الأطفال يعد جزءًا لا يتجزأ من نموهم المعرفي، فلا يكتسب الطفل اللغة بمعزل عن تطوره المعرفي في المجالات الأخرى، ويكون التطور المعرفي للطفل عن طريق تفاعله مع البيئة المحيطة به من خلال عدد من المراحل، فيمر الطفل بهذه المراحل لتطوير مهاراته
تحضير غاز النيتروجين

تحضير غاز النيتروجين

كيفية تحضير غاز النيتروجين يُمكن تحضير النيتروجين صناعيًا بحيث يكون له خصائص مماثلة للنيتروجين الطبيعي بعدة طرق، أهمها: الطريقة المخبرية لتحضير غاز النيتروجين يتم تحضير النيتروجين في المختبر عن طريق تسخين محلول مائي من كلوريد الأمونيوم (NH4Cl)، ونتريت الصوديوم (NaNO2) معًا، وتُكتب المعادلة الكيميائية للتفاعل كالآتي: NH4Cl (aq) NaNO2 (aq) → NaCl (aq) 2H2O (l) N2 (g) كما ينتج أيضًا كميات صغيرة من أكسيد النيتريك وحمض النيتريك في هذا التفاعل، أما بالنسبة لغاز النيتروجين الناتج من هذا التفاعل، فيتم
الأطوال الموجية للضوء

الأطوال الموجية للضوء

الأطوال الموجية للضوء الضوء المرئي والذي يسمى بالضوء الأبيض يمتد طوله الموجي بين 400 إلى 750 نانومتر، وعندما يتم تمرير الضوء الأبيض عبر منشور شفاف، يتشكل طيف الضوء بسبب انكسار الأطوال الموجية من الزوايا المختلفة للمنشور، ويمتد الضوء فوق البنفسجي من نهاية الضوء المرئي إلى منطقة الأشعة السينية في الطيف الكهرومغناطيسي ويتراوح طوله الموجي بين 10 إلى 400 نانومتر، أما الأشعة تحت الحمراء طولها الموجي أطول من الضوء المرئي وقريب من الجزء الأحمر من طيف الضوء المرئي، ويتراوح طوله من 750 نانومتر إلى 1