حالات صرف الممنوع من الصرف

تعريف الممنوع من الصرف

الممنوع من الصرف هو اسم معرب لا يُنون، ويُجر بالفتحة نيابة عن الكسرة، إلا إذا أُضيف أو عُرِف بأل التعريف فيُجر بالكسرة.

فالأصل في الاسم النكرة أن ينون، مثل: (طالباً، مدرسةٌ)، وتُسمى هذه الأسماء "أسماء مصروفة"، والممنوع من الصرف هو الممنوع من التنوين، مثل: (أحمد، إسماعيل)، فهذه الكلمات لا تُنون، وثمة عدة أسباب تمنع الاسم من الصرف، كالاسم الأعجمي، و صيغة منتهى الجموع ، وغيرها.

أمثلة على الممنوع من الصرف

فيما يلي بعض الأمثلة على الأسماء الممنوعة من الصرف، مع توضيح كيفية إعرابه:

الجملة	إعراب الممنوع من الصرف/ سبب منعه
مررْت بسلوى.	سلوى: اسم مجرور وعلامة جرِّه الفتحة المُقدَّرة على الألف منع من ظهورها التعذر نيابة عن الكسرة لأنَّه ممنوع من الصرف؛ لأنه منتهي بألف التأنيث المقصورة.
هذه فتاةٌ شقراءُ.	شقراءُ: نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة بدلاً من تنوين الضم لأنَّه ممنوع من الصرف، لأنَّه منتهي بألف التأنيث الممدودة.
صليْتُ في مساجدَ كثيرةٍ.	مساجدَ: اسم مجرور وعلامة جرِّه الفتحة نيابة عن الكسرة لأنَّه ممنوع من الصرف؛ لأنَّه صيغة منتهى الجموع.
زارَ أبي مدرسةَ أحمدَ.	أحمدَ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرِّه الفتحة نيابة عن الكسرة لأنَّه ممنوع من الصرف؛ للعلميّة ووزن الفعل.
جابَ أبناءُ حضرموتَ الأرضَ بتجاربهم.	حضرموتَ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرِّه الفتحة نيابة عن الكسرة لأنَّه ممنوع من الصرف؛ للعلميّة والتركيب المزجي.
إسماعيلُ بن إبراهيمَ.	إسماعيلُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة بدلاً من تنوين الضم لأنَّه ممنوع من الصرف؛ للعلميةّ والأعجميّة. إبراهيمَ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرِّه الفتحة نيابة عن الكسرة لأنَّه ممنوع من الصرف؛ للعلميةّ والأعجميّة.

حالات صرف الممنوع من الصرف

انظر إلى الجمل التالية:

(درسْتُ في معاهدَ كثيرةٍ).
(درسْتُ معاهدِ الموسيقى).
(درسْت المعاهدِ).

كلمة "معاهد" ممنوعة من الصرف؛ لأنَّها صيغة منتهى الجموع، لذا جُرَّت في المثال الأول بالفتحة لأنَّها غير معرفة بأل أو مضافة، أمَّا في المثال الثاني جُرَّت بالكسرة لأنَّها مضافة، بينما في المثال الثالث جُرَّت بالكسرة لأنَّها معرفة بأل التعريف.

ويُقصد بصرف الممنوع من الصرف: أنْ يُجر بالكسرة، وذلك في حالتين كما ذكرنا أعلاه:

إذا عُرف بأل: مثل: (بالمدارسِ ترقى الأمم)، فكلمة "مدارس" ممنوعة من الصرف؛ لأنَّها صيغة منتهى الجموع، إلا أنَّها عُرفت بأل التعريف فصرفت وجُرَّت بالكسرة، ومثل: (مررْت بالمعلمِ الأسبق)، فكلمة "أسبق ممنوعة من الصرف"؛ لأنَّها صفة على وزن "أفعل"، إلا أنها عُرفت بأل التعريف فصرفت وجُرَّت بالكسرة.
إذا كان مضافاً: مثل: (أثنيْتُ على أسبق المتنافسينَ)، (يجب الاهتمام بمدارسِ الصناعة).

كما في الأمثلة الإعرابيّة التالية:

الجملة	الإعراب
يقلُ الماء بالصحراء. (مختوم بألف التأنيث الممدودة).	الباء: حرف جر مبني على الكسرة، لا محلَّ له من الإعراب. الصحراءِ: اسم مجرور وعلامة جرِّه الكسرة الظاهرة على آخره.
طربْتُ من عصافيرِ الحديقةِ. (صيغة منتهى الجموع).	عصافيرِ: اسم مجرور وعلامة جرِّه الكسرة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
صليْت في مساجدِ المدينةِ. (صيغة منتهى الجموع).	مساجدِ: اسم مجرور وعلامة جرِّه الكسرة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.

2023-12-1426تعليم

مزيد من المشاركات

ما هو المناخ المداري الرطب؟

ما هو المناخ المداري؟ هو مناخ يمتد على طول المدارين، يتميز بوجود فصلين صيف حار ورطب، وشتاء معتدل ودافئ، يوجد نوعان من المناخ المداري، مناخ مداري رطب، تنتشر فيه السافانا الشجرية، ومناخ مداري جاف، تنتشر فيه السافانا العشبية، يرتفع هطول الأمطار فيه إلى 2500 ملم خصوصاً في الفصل الرطب. يتميز المناخ المداري بعدة خصائص، وفيما يأتي ذكرها: ما يميز هذا المناخ أنه لا تنخفض درجة الحرارة فيه عن 0 درجة مئوية. متوسط درجة الحرارة السنوية 20 درجة مئوية، هذا ما يجعل نصف سطح الأرض تحت المناخ المذكور، وهي المناطق

استخدام الطاقة الشمسية في المنازل

طرق مختلفة لاستخدام الطاقة الشمسية في المنزل تُعدّ الطاقة الشمسية (بالإنجليزية: Solar Energy) من مصادر الكهرباء البديلة التي يسهل تركيبها في المنازل، وهي طاقة مستدامة يُمكن استخدامها لتشغيل أيّ جهاز في المنزل، وتنتج الطاقة الشمسية من استغلال أشعة الشمس في إنتاج الحرارة وتوليد الكهرباء، ويُشار إلى أنّ استخدام الطاقة الشمسية في المنازل أصبح أمرًا مهمًّا لتلبية حاجات الأفراد والاستفادة من الطاقة، ويُذكر أنّ الطاقة الشمسية تُعدّ من أنواع الطاقة المُتجدّدة التي لا تنضب ولا تُلوّث البيئة، وفيما يأتي

الفرق بين الجربوع والفأر

الفرق بين الجربوع والفأر يختلف الجربوع عن الفأر في كثيرٍ من النواحي ويُوجد بينهما العديد من أوجه الاختلاف وأبرزها ما يأتي: نمط التغذية يختلف الجربوع والفأر من حيث تغذية كلٍّ منهما؛ إذ يعتمد الجربوع على النّباتات الصّحراوية في غذائه، حيث أنه في موسم الأمطار تكثُر أوراق النباتات الطّازجة فتُشكل غذاءً وافرًا للجربوع، لكن في موسم الجفاف تُصبح الأوراق أكثر ندرة؛ فيلجأ إلى التّنقيب عن جذور النباتات التي تُخزِّن المياه، كما أنّ هناك بعض الأنواع تعتمد على الخنافس والحشرات الصّغيرة كمصدرٍ للغذاء أيضًا.

طرق تحضير أكلات بسيطة

الأكلات البسيطة تفضّل الكثير من السيدات عمل الأكلات البسيطة والسهلة والسريعة بسبب إيقاع الحياة السريع والضغوطات الكبيرة فيها نتيجة العمل وتربية الأطفال، ولعل أكثر ما يميّز الأكلات السريعة المنزلية أنّها صحية إلى حد كبير مقارنة بتلك الأكلات البسيطة التي تُقدّم في المطاعم، وفي هذا المقال سنقدّم بعض الاقتراحات لعمل أكلات بسيطة ومنها البيتزا الكذابة بالتوست، وسلطة معكرونة، والبطاطس المشوية ودجز. البيتزا الكذابة بالتوست المكوّنات: ست قطع من خبز التوست الأبيض. ست ملاعق كبيرة من الكاتشب. نصف حبة من

أجزاء العين

أجزاء العين فيما يأتي أجزاء العين الرئيسية ووظائفها: المُلتحمة تُعد الملتحمة (بالإنجليزية: Conjunctiva) نسيجًا شفافًا رقيقًا يُغطي معظم بياض العين وتبطن الجفون من الداخل، وتتمثل وظائفها الأساسية بحماية العين والحفاظ على السطح الأمامي منها رطبًا، وكذلك السطح الداخلي للجفون، بالإضافة إلى تغذية العين والجفون. القرنية تُعتبر القرنية (بالإنجليزية: The Cornea) من الأجزاء الخارجية للعين ، حيث تُشكّل الجزء الأمامي من العين، وهي عبارة عن نسيج شفاف على شكل قُبّة، تسمح للضوء بالدخول إلى العين، ثمّ تعمل

أشهر كتب الإعجاز التشريعي

الإعجاز التشريعي في القرآن الكريم يصف الكتاب عظمة القرآن الكريم في تشريعاته الكاملة، والشاملة، والمتوازنة، ومدى عظمته في تنظيم الحياة البشرية، ويرجع الكتاب للمؤلف الدكتور ياسر جابر، وهو باحث، وإمام، وخطيب، حاصل على الدكتوراه في الفقه وأصوله بتقدير امتياز، وله الكثير من المؤلفات الأخرى. الإعجاز التشريعي في منظومة البناء الاقتصادي للأسرة في الإسلام يهتم هذا الكتاب بذكر الأسرة من جميع الجوانب، اقتصاديةً كانت، أم اجتماعيةً، أم تربوية، وذلك بكونها اللبِنة الأساسية في بناء المجتمع، وخصوصًا الأسرة في

أهمية دراسة تخصص التمريض

أهمية دراسة تخصص التمريض التَمريض (بالإنجليزية: Nursing)؛ هو تَخصص طبيّ يُركز على تقديم الرعاية للأفراد والأسر والمجتمعات، ممن يعاني من الأمراض، أو بحاجة إلى المساعدة والدعم للوصول إلى الشفاء، ويتَمتع الممرض بِمجموعة واسعة من القُدرات، والمَهارات في إدارة صحة الأفراد، وفيما يأتي توضيح لأهميّة دراسة تَخصص التَمريض : القدرة على مساعدة الآخرين يعد التمريض مهنة نبيلة يمكن مساعدة الآخرين من خلالها، وتَحسين حياة الأفراد وتحقيق رفاهيتهم، وكذلك مُساعدة المرضى على الشُعور بالراحة. فتح آفاق تخرج متنوعة

التمييز بين العلوم الإنسانية والاجتماعية

التمييز بين العلوم الإنسانية والاجتماعية من حيث المفهوم تتميز العلوم الإنسانية والاجتماعية بأن كلاهما يتعاملان مع الجوانب الإنسانية، مثل علم النفس ، والسياسة، والقانون وغيرها، ولكن رغم أوجه الشبه، فإن هناك اختلافًا رئيسيًا بينهما، فالعلوم الإنسانية تتبع منهجًا أكثر تحليلًا ونقدًا، بينما تميل العلوم الاجتماعية لاتباع منهج أكثر علميةً، ولتوضيح أكثر لكيفية التمييز بين هذه العلوم، سنتناولها من عدة جوانب أولها المفهوم كما يأتي: مفهوم العلوم الاجتماعية هو "مصطلح يقابل العلوم الإنسانيّة والطبيعيّة،