تمارين على حروف القافية

حروف القافية

تُعرف القافية في الشعر على أنها آخر كلمة في البيت الشعري ، أو هي الحروف التي تبدأ بمتحرك يليه آخر ساكن في آخر البيت

وحروف القافية في الشعر العربي ستة وهي:

الرّوي، والوَصل، والخَروج، والرّدف، والتأسيس، والدّخيل، وفيما يأتي تمارين على كل منها:

تمارين على حروف القافية

التدريب الأول

اقرأ الأبيات الآتية ثم حدد الرّوي فيما يأتي:

قول الشاعر عمر بن أبي ربيعة:

وَالمَرءُ إِن هُوَ لَم يَرقُب بِصَبوَتِهِ :::لَمحَ العُيونِ بِسوءِ الظَنِّ يَشتَهِرُ

الروي هنا هو الراء.

قول الشاعر الطرّماح:

أَعَرَفتَ رَبعاً غَيرَ آهِل :::قَفرَ الرُسومِ بِبَطنِ حائِل

الروي هنا هو اللام

قول الشاعر عبيد الله بن الرقيات:

أَلا إِنَّ عَبدَ اللَهِ وَالحَمدَ وَالنَدى :::حَليفانِ حَتّى المَوتِ مُصطَفَيانِ

الروي هنا هو النون

التدريب الثاني

اقرأ الأبيات الآتية ثم هاتِ مثالًا منها على التأسيس والدخيل:

قول الشاعر ابن زيدون : ما ضَرَّ لَو أَنَّكَ لي راحِمُ

وَعِلَّتي أَنتَ بِها عالِمُ

يَهنيكَ يا سُؤلي وَيا بُغيَتي

أَنَّكَ مِمّا أَشتَكي سالِمُ

تَضحَكُ في الحُبِّ وَأَبكي أَنا

أَللَهُ فيما بَينَنا حاكِمُ

أَقولُ لَمّا طارَ عَنّي الكَرى

قَولَ مُعَنّىً قَلبُهُ هائِمُ

يا نائِماً أَيقَظَني حُبُّهُ

هَب لي رُقاداً أَيُّها النائِمُ

التأسيس: ألف كلمة (سالم)، وألف كلمة (النائم)

الدخيل: الهمزة في كلمة (هائم)، واللام في كلمة (عالم)

التدريب الثالث

اقرأ الأبيات الآتية ثم اذكر الرّدف فيها:

قول المعتمد بن عباد: وَاِعلَم بِأَنَّكَ جاهِلٌ :::إِن لَم تَقُل بالاصطباحِ

فالدهرُ شيء بارِدٌ :::ما لَم تُسخنه بَراحِ

الألف المدية في كلمة (الإصباح)، ومثيلتها في كلمة (براح)

التدريب الرابع

استخرج من الأبيات الآتية مثالًا على الوَصل:

قول الشاعر عروة بن حزام:

يا عفْرُ إِنَّ الحيَّ قد نقضوا :::عهدَ الإِلهِ وحاولوا الغدْرا

الألف في كلمة (الغدرا)

قول الشاعر أبو القاسم الشابي :

فما المجدُ في أنْ تُسْكِرَ الأَرضَ بالدِّما :::وتَرْكَبَ في هَيْجَائها فرساً نهْدا

الألف في كلمة (نهدا)

قول الشاعر إبراهيم طوقان:

فَباحَ بِالحُب دَمعي :::وَنلت بِالحُب شهره

الهاء الساكنة في كلمة (سهره)

التدريب الخامس

اقرأ الأبيات الآتية ثم استخرج منها مثالًا على الخروج:

قول الشاعر البحتري:

أَميلُ بِقَلبي عَنكِ ثُمَّ أَرُدُّهُ

:::وَأَعذِرُ نَفسي فيكِ ثُمَّ أَلومُها

إِذا المُهتَدي بِاللَهِ عُدَّت خِلالُهُ

:::حَسِبتَ السَماءَ كاثَرَتكَ نُجومُها

الألف في (ألومها) و(نجومها)

التدريب السادس

ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة فيما يأتي:

يقول الشاعر:

( يَبلَى الزَّمانُ وَأَشواقي مُجَدَّدَةٌ :::تَجولُ مِنِّي مَجالَ السَّمعِ وَالبَصَرِ) الروي في البيت الشعري هو:

أ- العين ب- الصاد جـ- البصر د- لا شيء مما ذكر

يقول الشاعر:

( عليك سلام فاح من نشر طيبه :::نسيم تولى بثه الرند والبان) الرّدف في البيت الشعري هو:

أ- الألف ب- النون جـ- الباء د- البان
يقول الشاعر:

( هَوينا فَما هُنّا كَما هانَ غَيرُنا ::: وَلَكِنَّنا زِدنا مَعَ الحُبِّ سُؤدُدا) الوصل في البيت الشعري هو:

 أ- الدال ب- الألف  جـ- ددا د- لا شيء مما ذكر

يقول الشاعر:

( لَو طابَ مَولِدُ كُلِّ حَيٍّ مِثلَهُ

:::وَلَدَ النِساءُ وَما لَهُنَّ قَوابِلُ) تُعَد الألف في كلمة ( قوابلُ):

أ- رويًا ب- وصلًا جـ- تأسيسًا د- خروجًا

يقول الشاعر:

( قَمَرٌ مِنَ الأَقمارِ وَسطَ دُجُنَّةٍ

يَمشي بِهِ غُصنٌ مِنَ الأَغصانِ) الدخيل في البيت الشعري هو:

 أ- الصاد ب - الألف جـ- النون د- لا شيء مما ذكر

ضع إشارة ( صح ) أو خطأ

ضع إشارة ( صح ) أمام العبارة الصحيحة وإشارة ( خطأ ) أمام العبارة الخاطئة في الجمل الآتية:

(خطأ) الروي هو الحرف الزائد الأخير في الكلمة الأخيرة في البيت الشعري.
(صحيح) الوصل هو عبارة عن ألف أو واو أو ياء تأتي بعد الروي مباشرة في البيت الشعري.
(خطأ) الخروج هو عبارة عن حرف الهاء في آخر كلمة في البيت الشعري.
(صحيح) التأسيس هو عبارة عن حرف الألف يفصل بينه وبين الروي حرف متحرك.
(صحيح) الرّدف هو عبارة عن أي حرف يسبق حرف الروي مباشرة في البيت الشعري.
(صحيح) الدخيل هو عبارة عن حرف ساكن يفصل بين حرف التأسيس وحرف الروي في نهاية البيت الشعري.
(صحيح) القافية هي عبارة عن آخر كلمة موجودة في البيت الشعري.
(خطأ) عدد حروف القافية في الشعر خمسة.

2023-12-1434تعليم

مزيد من المشاركات

الفرق بين السهول والوديان

تُعرَّف تضاريس الأرض بأنها أشكالٌ مختلفة لسطح اليابسة على الكرة الأرضية، حيثُ تشتمل على أنواعٍ عدّة منها الجبال والتلال والهضاب والسهول والوديان وغيرها، ومن بينها يُمكن التفريق بين السهول والوديان من حيث المفهوم والأنواع وهو ما سنتطرّق إليه في المقال. الفرق بين السهول والوديان يكمن الفرق بين السهول والوديان في مجموعةٍ من الأمور؛ والتي تتمثّل بالمفهوم والنّشأة والشكل والأنواع، وهو ما سيتمّ توضيحه كما يلي: الفرق بين السهول والوديان من حيث المفهوم السهول: أحد أنواع التّضاريس الأرضية، وهي عبارة عن

المحسنات البديعية في المقامة البغدادية

المحسنات البديعية في المقامة البغدادية عرض الهمذاني مقامته بطريقة رشيقة، مرحة، وبنثر مسجوع، فيه الكثير من الزخرفة، والإيقاع الموسيقي الجميل، فقد تضمنت المقامة البغدادية مجموعة من المحسنات اللفظية، منها ما يأتي: السجع إن أهم ما يُميّز المقامة كثرة السجع فيها، فقد احتوت على أمثلة كثيرة عليه، منها ما يأتي: اشتهَيْتُ الأزَاذَ ، وأنَا ببَغدَاذَ . يَسُوقُ بِالجَهْدِ حِمِارَهُ ، وَيُطَرِّفُ بِالعَقْدِ إزَارَهُ . ظَفِرْنَا وَاللهِ بِصَيْدٍ ، وَحَيَّاكَ اللهُ أَبَا زَيْدٍ . وَأَيْنَ نَزَلْتَ ؟ وَمَتَى

تطبيقات الكيمياء البيئية

تطبيقات الكيمياء البيئية تعرف الكيمياء البيئية (بالإنجليزية: Environmental Chemistry) بأنها دراسة تفاعلات المواد الكيميائية والكيميائية العضوية والحيوية التي تحدث في البيئة، كما تشمل الكيمياء البيئية تفاعل المواد الكميائية التي صنعها الإنسان وانتشرت في البيئة، مثل؛ الديوكسينات، والفيوران، ومبيدات الآفات، وثنائي الفينيل متعدد الكلور، وغيرها الكثير. تحتوي جميع مكونات النظم البيئية المختلفة على مجموعة من المواد الكيميائية بتراكيز وكميات مختلفة، وعادةً ما تنتقل هذه المواد بين المكونات المختلفة

السياحة في مسقط

السياحة في مسقط تتطوّر السياحة في سلطنة عُمان ، وهذا بسبب السياسات التي اتبعها الحكام السابقين، وحسب إحصاءات عام 2003م فإنّ عدد الزوار الأجانب لسلطة عُمان وصلَ إلى ما يقارب 630 زائراً، 26% منهم جاؤوا من أوروبا، وبلغَ مقدار الإيرادات بسبب السياحة في ذات العام إلى ما يقارب 372 مليون دولار، وخلال عام 2004م قدرت وزارة الخارجية الأمريكية أنّ التكلفة اليوميّة للإقامة في مسقط تقارب 240 دولاراً.. تتميّز مسقط، عاصمة سلطنة عُمان بالجمال المعماريّ، وتمتلئ بالمساجد والمتاحف، ومن المناطق التي تجذب السياح

مفهوم النكرة المقصودة

مفهوم النكرة المقصودة هي نوعٌ من أنواع النداء في اللغة العربية، ونستخدمه حين نُنادي شخصاً ما، وفيما يأتي توضيح لمعنى النكرة المقصودة من خلال كل كلمة على حدة: النكرة ونقصد بالنكرة هو أن المنادى ليس معرفةً، ويكون الاسم نكرة إذا لم يكن: اسم علم: فجميع الأسماء معرفة في اللغة العربية سواء دلت على إنسان أو حيوان، مثل ذلك "محمد - فاطمة - سمير-أسد - فهد - نسر". مُعرّفاً بأل: جميع الأسماء المتصلة بأل التعريف تكون معرفةً، مثل ذلك "البيت - السيارة - القوة"، وإذا تجرّدت هذه الأسماء من أل التعريف تُصبح

أهمية وخصائص الاختبارات التحصيلية

أهمية الاختبارات التحصيلية الاختبارات التحصيلية ؛ هو نوع من الاختبارات يتم فيها تحديد مدى نجاح شخص ما في تنمية معرفته أو قدرته، إذ يُعتبر ضروريًا للقبول في جامعات وكليات عديدة، حيث صُمم لتقييم المهارات والمعلومات المكتسبة في مستوى صف معين، والتي يتم تلقيها عادةً من خلال التعليم المجدول، مثل: التدريب أو التدريس في الفصل الدراسي، وتمتلك الاختبارات التحصيلية أهمية منها ما يأتي: تقييم المهارات تُستخدم نتائج الاختبارات التحصيلية لتقييم المهارات لدى الأشخاص الذين يتعلمون أيّ شيء جديد، مثل: رياضة

نظرية بياجيه في التطور المعرفي

ما هي نظرية بياجيه في التطور المعرفي؟ تحدث المعرفة نتيجة عمليات التفكير والتذكر، والتطور المعرفي هو عبارة عن تغييرات طويلة المدى تحدث نتيجة هاتين العمليتين (التفكير، والتذكر)، ومن أكثر النظريات شيوعًا حول التطور المعرفي هي نظرية المرحلة المعرفية لعالم النفس السويسري جان بياجيه، الذي درس وأنشأ نظرية حول كيفية تمكن الأطفال والشباب تدريجياً من التفكير المنطقي والعلمي، وتقترح نظرية التطور المعرفي لجان بياجيه أن الأطفال يمرون خلال أربع مراحل مختلفة من النمو العقلي، وتركز نظريته ليس فقط على فهم

بحث عن الرياضيات في حياتنا

أهمية الرياضيات في حياتنا تتلخص أهمية علم الرياضيات في حياتنا فيما يلي: أهميّة الرياضيّات في حياتنا اليوميّة تُستخدَم في النشاطات اليوميّة، كمتابعة الساعة؛ لتحديد الوقت، سواءً في الطبخ، أو البستنة، وغير ذلك. تُعَدّ ركيزة أساسيّة للعديد من الوظائف، منها: برمجة الحاسوب، وإدارة الأعمال، والمحاسبة، والهندسات، والأعمال البنكيّة. تُعتبَر مُهمّة لكونها لغة العلوم؛ فمن خلالها يستطيع الباحثون والعلماء تقييم الأفكار، وذلك عَبر إجراء التجارب المناسبة. تتمّ عن طريقها مُتابَعة الأمور التجاريّة؛ حيث يُحسَب