تمارين حول الإعراب التقديري

الإعراب التقديري

الإعراب التقديري هو تقدير الحركات الإعرابية التي يقتضيها موقع الكلمة في الجملة ، بدلاً من ظهورها على أواخرها بسبب علّة معيّنة قد تكون: عدم صلاحية الحرف الأخير من الكلمة لحمل الحركة الإعرابية، أو وجود حرف معيّن يقتضي حركة تناسبه، أو وجود حرب جر زائد أو شبيه بالزائد.

تمارين حول الإعراب التقديري

فيما يأتي تمارين على الإعراب التقديري في اللغة العربية:

التمرين الأول

أعرب ما تحته خط في الجمل الآتية:

أنهتْ هدى عملها في المنزل.
اقتنى حسن هاتفًا جديدًا.
يقودُ سامي السيارة ببطء في طريقه إلى العمل.
يقضي المعلم جميل وقته في تصحيح أوراق اختبار التربية الوطنية.
يدعو الشيخ في صلاة الجمعة ويُؤمّن المصلون خلفه.
زرتُ صديقي سعيد في منزله.
ربّ ضارةٍ نافعة.
ما أجهل الإنسان يضني بعضه

بعضا ويشكو كلّ ما يضنيه

التمرين الثاني

ضع إشارة (صح) أو (خطأ) أمام العبارات الآتية:

( ...) تُعرب كلمة (المستشفى) فاعلًا مرفوعًا وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، في جملة (أقامَت المستشفى محاضرة توعوية عن مرض السرطان).
( ...) الاسم (جنى) اسمًا مقصورًا.
( ...) يُعرب الفعل (اقتدى) فعلًا ماضيًا مبنيًّا على الفتح المقدر على الألف منع من ظهوره التعذر، في جملة (اقتدى الرجلُ بأخلاق الصحابة).
( ...) يُعرب الفعل (يمضي) فعلًا مضارعًا مرفوعًا وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الياء منع من ظهورها اشتغال المحل بالحركة المناسبة، في جملة (يمضي أسعد مع جدّه في قطف أشجار الزيتون).
( ...) الاسم المنقوص هو كل اسم انتهى بياء لازمة أصلية مثل (هاني).
( ...) تُعرب كلمة (حقيبة) فاعلًا مرفوعًا وعلامة رفعه الضمة المقدرة على ما قبل الياء منع من ظهورها اشتغال المحل بالحركة المناسبة، في جملة (اتّسخَتْ حقيبتِي عندما ذهبت إلى الرحلة).
( ...) الفعل (يسمو) فعل مضارع معتل الآخر.

التمرين الثالث

اقرأ النص الآتي ثم أجب عن الأسئلة التي تليه:

" مرتضى طالبٌ في الصف السادس، يقتدي بأفعاله دومًا بالنبي - صلى الله عليه وسلم - وصحابته - رضي الله عنهم - وتظهر أخلاقه في تعامله مع زملائه، فهو يعفو عن المخطئ ويحترم أصدقاءه، ويشتري من مصروفه حلوى لزملائه الذين لا يملكون نقودًا، ويدعو إلى احترام المعلم فكل معلمي مرتضى يُحبّونه فقد حاز على محبة الجميع."

استخرج من النص فعلًا مضارعًا معتل الآخر.
هات الماضي من الفعلين (يقتدي) (يشتري).
أعرب ما تحته خط.
أسند المصدر (احترام) إلى ياء المتكلم ثم ضعه في محل رفع مبتدأ في جملة من إنشائك.

التمرين الرابع

املأ الفراغ بكلمة مناسبة مما يلي في الجمل الآتية:

(يغفو، تحنو، يحكي، منى، ضرسِي، القاضي)

............ الأمّ على أطفالها.
زرتُ صديقتي.......... في جامعتها.
................ جدي للأحفاد قصصًّا ممتعة.
................. عليّ أمام التلفاز فتيقظه والدته.
انكسرَ.......... أثناء تناولي الغداء.
رفعَ ............ الجلسة في المحكمة.

2023-12-1434تعليم

مزيد من المشاركات

أبرز صفات محمد الفاتح

أبرز صفات محمد الفاتح يُعتبر محمد الفاتح واحدًا من أعظم الشخصيات وأكثرها قوة في تاريخ العالم، وقد كان يتصف بالكثير من الصفات العظيمة التي أهّلته ليكون علامة لا تُمحى على مر الزمان، من أبرز هذه الصفات ما يأتي: كان محمد الفاتح حاكمًا وفيلسوفًا وعالمًا في مجالات العلوم الحياتية، وفي مجال العلوم الإسلامية، وكان شخصًا قلّ نظيره في العالم. تميز محمد الفاتح بالحنكة والذكاء، وهذا ما مكّنه من إدارة الدولة العثمانية من جميع النواحي، سواء العسكرية أو المدنية. كان محمد الفاتح قائدًا شجاعًا ومثابرًا، ويظهر

تعريف الاتصالات التسويقية

مفهوم الاتصالات التسويقية الاتصال التسويقي (بالإنجليزية: Marketing Communication) هو الوسائل التي تعتمدها الشركات لنقل رسائل حول المنتجات والعلامات التجارية التي تبيعها، إمّا بشكل مباشر أو غير مباشر إلى العملاء بقصد إقناعهم بشرائها، ومن هذه الوسائل الوسائط المطبوعة، والراديو، والتلفزيون، ورسائل البريد الإلكتروني، وغيرها الكثير. عناصر الاتصالات التسويقية تتميز الاتصالات التسويقية بوجود عدد من العناصر التي تسهم في تحقيق أهداف التسويق ، وفيما يأتي ذكر لأبرزها: الإعلان تُعرّف بأنّها طريقة غير

الحال في سورة الأنعام

الحال هو اسم مفرد، أو جملة، أو شبه جملة جاءت لتبيّن هيئة صاحب الفعل وحكمه النصب دائماً، وقد تسبق جملة الحال بواو الحال ،والأمثلة على الحال في القرآن الكريم كثيرة، ومنها ما ورد في سورة الأنعام. الحال في سورة الأنعام يوضح الجدول الآتي الحال في سورة الأنعام: رقم الاية الجزء الذي يتضمن الحال من الآية نوع الحال موقعه الإعرابي 6 (وجعلنا الأنهار تجري من تحتهم) جملة فعلية إذا اعتُبر الفعل (جعل) في هذه الجملة متعد لمفعول واحد وهو أحد الأوجه الإعرابية تعرب الجملة الفعلية (تجري) في محل نصب حال. 22 (ويوم

بحث عن حل المتباينات بالضرب والقسمة

بحث عن حل المتباينات بالضرب والقسمة تُعرف المتباينات عبارة عن صيغة رياضية تمتلك طرفين يُفصل بينهما بإشارة عدم المساواة مثل: أكبر من، أو أكبر من أو يساوي، أو أصغر من، أو أصغر من أو يساوي. ويُشبه حل المتباينات حل المعادلات مع وجود بعض الاختلافات وتُحل المتباينات من خلال وضع المتغير المجهول في الطرف الأيمن بمفرده وتجميع جميع الأرقام في الطرف الأيسر أو العكس، ويُمكن حلها باستخدام الضرب والقسمة بالخطوات الآتية: حل المتباينات بالضرب وفيما يأتي توضيح لذلك: حل المتباينات بالضرب بالأعداد الموجبة تُحل

أهداف إدارة المواد

أهداف إدارة الموارد يبدو للوهلة الأولى أن الهدف الوحيد من إدارة الموارد هو التخطيط ، وتتبع الموارد المستخدمة لتحقيق هدف معين، ولكن في الواقع تدورإدارة الموارد نحو الكثير والعديد من الأهداف؛ نذكر منها: زيادة الربحية تُساعد إدارة الموارد في تقدير المشاريع من خلال وضع الخطط المدروسة؛ للموارد اللازمة لإكمال المشروع، حيث يساعد ذلك مدير المشروع على تحديد التكاليف بشكل صحيح، كما تساعد إدارة الموارد على إلغاء أي عملية تخمين خلال عملياتها، وذلك من خلال تقديم تفاصيل دقيقة عن الموارد، التي تتطلبها

مفهوم التخطيط التربوي

مفهوم التخطيط والتخطيط التربوي ي قصد بالتخطيط العملية التي تحدد المهام والإجراءات الضرورية للقيام بها وكيفية القيام بهذه الإجراءات والوقت الأمثل للقيام بالإجراءات المطلوبة، فهي عملية فكرية تحدد الأهداف وتنظمها، وعادة ما تقوم الإدارة الأساسية في الشركات والمؤسسات بعملية التخطيط بوجه عام حيث تضمن بخطتها إنجاز المهمة أو الهدف المطلوب. بينما يقصد بالتخطيط التربوي عملية ت طبيق التخطيط على عملية التطوير التربوي بقصد جعل التعليم أكثر فعالية وكفاءة في الاستجابة لاحتياجات وأهداف الطلبة والمجتمع. تاريخ

مميزات وعيوب منهج دراسة الحالة

مميزات منهج دراسة الحالة هناك العديد من المميزات التي يتمتع بها منهج دراسة الحالة ، كما يأتي: الحصول على معلومات أولية عن الحالة لإجراء المزيد من البحوث، كما أن استخدام دراسة الحالة لا يقتصر على الدراسات الاستكشافية، بل يمتد ليشمل الدراسات الوصفية، والاستكشافية، فتتصور أهميتها في التعرُّف على أسباب حُدوث الظاهرة. وصف أي موضوع من خلال دراسته، كما يُركز هذا الأسلوب على برامج، أو ظواهر، أو أحداث، أو مواقف مُعينة، مما يجعل دراسة الحالة منهجاً قوياً يمكن اتباعه لدراسة المشاكل الحقيقية. الاكتشاف

أفضل الأماكن في البوسنة

سراييفو تُعَدّ مدينةُ سراييفو واحدةً من أفضلِ الأماكن التي يُمكنُ زيارتُها في جمهوريّة البوسنة ؛ فهي تُعتبَر عاصمةَ الجمهوريّة، كما أنّها تتميّزُ بتاريخِها العريقِ الزاخرِ؛ حيثُ تضمُّ مجموعةً من المتاحف الجميلةِ التي يُطلَقُ عليها اسم البازار القديم، وتضمُّ عدداً من المساجدِ، والكنائس، ومجموعةً من ناطحاتِ السحاب المُميَّزة، بالإضافة إلى الحدائق الرائعة الموجودة فيها، ومراكزِ التسوُّقِ الحديثة. موستار تُعتبَرُ موستارُ من أكثرِ الأماكن التي يقصدُها السيّاح؛ حيث تتميّزُ بكونها تجمعُ بين الثقافة