تلخيص كتاب حديث المساء

تلخيص كتاب حديث المساء

تلخيص كتاب حديث المساء

فيما يأتي تلخيص كتاب حديث المساء:

محتوى الكتاب

مؤلف الكتاب هو أدهم الشرقاوي كاتب فلسطينيّ الأصل لبنانيّ النشأة درس الأدب العربي، الكتاب يتألف من 44 قصة كلّ قصة أتبعها الكاتب بعدد من الدروس والعبر والكتاب يقع في 291 صفحة، وقد صدرت منه الطبعة الأولى عام 2016م.

لغة الكتاب سهلة فصيحة غير معقدة، والكاتب أثناء تقديمه الدروس لكلّ قصة يورد عدداً كبيراً من القصص الأخرى والحكم على لسان حكماء ومفكرين وفلاسفة مثل ابن الجوزي وغاندي وعمر بن عبد العزيز وغيرهم، مما يجعل مادة الكتاب ممتعة بهيجة تنقلك من صفحة لصفحة دون ملل.

يسرد الكاتب أحداثا ووقائع من سير الرسول صلّى الله عليه وسلم وسير الصحابة ومن قصص الأنبياء وأقوامهم، مستشهدا بها على فكرته، وذكر بعض القصص من زمننا المعاصر، فيها مواقف حياتية وأخرى تعبّر عن مشاعر أصحابها، فتشعر أثناء القراءة أنك تخلط الماضي بالحاضر وتستشعر الأفكار والمواعظ وتشعر أنها قابلة للتطبيق، وليست أفكاراً مثالية اندثرت باندثار أصحابها، أو مشاعر اختصّ أصحابها بها بل هي أفكار قديمة حديثة ومشاعر متجددة.

قصص الكتاب

من قصص الكتاب ما يأتي:

  1. الحذاء
  2. الرسام
  3. حكمة عجوز
  4. خذ القول ودع القائل
  5. متى ينقرض هؤلاء
  6. خلف الوعد
  7. ازرع جميلا
  8. فكّر أن تتغيّر
  9. فن المسافة
  10. الدواء المعجزة
  11. عن البشر الحقيقين
  12. الباب المخلوع
  13. الخير والشر
  14. الضفدع الأصم
  15. نصف صديق
  16. درس الشاحنة
  17. لا تتنازل عن أحلامك
  18. برتقالة في زجاجة
  19. الحافلة
  20. الأم
  21. التقليد الأعمى
  22. هكذا يأخذ الضعيف حقه من القوي
  23. البحر والناس
  24. لا تنس البسطاء
  25. الببغاء
  26. كلمات
  27. النصف الممتلئ من الكوب
  28. عن الحب
  29. متجر الزوجات
  30. العادات
  31. المصاعب
  32. الضفدع والعقرب
  33. ناطحة السحاب
  34. الهدية
  35. أحدث فارقا
  36. البقر
  37. الأعمى
  38. اختبار جودة الأداء
  39. التدرج
  40. أسئلة الحجاج بن يوسف الثقفي
  41. النسر الدجاجة
  42. حسن التخلص
  43. ليلى الأخيلية
  44. عمر بن أبي ربيعة

نماذج من الكتاب

من النماذج التي وردت في الكتاب ما يأتي:

الحذاء

يعرض الكاتب في قصته قصة شيخ عالم كان يمشي مع أحد تلامذته في الحقول الواسعة، فشاهدا حذاء قديما لفلاح خلعه ليريح قدميه، فاقترح التلميذ مداعبة الفلاح كنوع من التسلية بأن يخفي حذاءه.

فأجابه الشيخ لم لا نسعد الفلاح بوضع المال في الحذاء، وفعلاً قاما بذلك وشاهدا ردّة فعل الفلاح حين وجد المال فسجد شكرا لله قائلا: (أشكرك يا ربّ لأنك علمت أن أولادي جوعى، هذا مال يكفيني لشراء طعام وفير).

الدروس من هذه القصة ما يأتي:

  • البسطاء ليسوا مادة للسخرية.
  • نية فعل الخير ولو لم تفعله.
  • السعادة تكون في العطاء لا الأخذ.
  • الأشياء بقيمتها لا بأثمانها فأغلى الأشياء لا أثمان لها.
  • الرقي في التفكير حتى إن تعلّق الأمر بحذاء.

أثناء عرض الكتاب لهذه الدروس قدّم لنا عدداً من القصص الأخرى مثل: قصة أحد بسطاء قوم موسى عليه السلام، وصلاة ابن سلول خلف الرسول صلّى الله عليه وسلم، وقصة مجاعة حدثت زمن موسى عليه السلام، وموقف حدث مع ابن مسعود ودعاؤه لمّا سُرق حذاؤه، وموقف لغاندي لما سقطت فردة حذائه وهو يصعد القطار.

خلف الوعد

قصة ملك عاد لقصره في ليلة شديدة البرودة، فوجد على باب قصره حارسا كبيرا في السن واقفاً بملابس رقيقة يرتجف من البرد ولكنه لا يملك إلاّ الصبر، فوعده الملك أن يرسل إليه من داخل القصر لباساً دافئاً.

دخل الملك القصر ونسي وعده، وفي الصباح وُجد الحارس ميتا وقد كتب للملك رسالة قال فيها:(أيّها الملك: كنت أتحمل البرد كل ليلة صامداً ولكن وعدك لي بالملابس الدافئة سلب مني قوتي وقتلني).

الدروس من هذه القصة ما يأتي:
  • إذا وعدت اوفِ بوعدك فلا تعلم ماذا بنى الذين وعدتهم من أحلام بسبب وعودك.
  • عرْض الكاتب في درسه الثاني قصة وفاء السموأل حيث صارت العرب تضرب به المثل وتقول: أوفى من السموأل.
  • عدم اتخاذ قراراً أو وعداً وأنت شديد الغضب أو شديد الفرح.
  • عرْض الكاتب في درسه الرابع قصة (أكذب من عرقوب) الذي عرف بإخلافه للوعد وكذبه.
  • خلف الوعد آية من آيات المنافق .

النصف الممتلئ من الكوب

تتحدث هذه القصة عن صحفي يسترجع بعض ذكرياته السيئة في سنته الماضية ويكتبها على ورقة، فرأته زوجته وخرجت لعدة دقائق وعادت ومعها ورقة علّقت فيها على نفس المواقف التي ذكرها الكاتب لكن من وجهة نظر ايجابية.

الدروس المستفادة من هذه القصة ما يأتي:

  • نحن دائما ننظر إلى ما أُخذ منا ولا ننظر إلى ما أُعطينا.
  • نفس الحدث تختلف فيه النظرات هناك من ينظر إلى نصف الكوب الفارغ وهناك من ينظر إلى نصف الكوب الممتلئ.
  • الحياة بدايات متكررة.
  • من الأخشاب الميتة تصنع السفن، والمصائب تؤدبنا أحيانا.
23تعليم
مزيد من المشاركات
أحمد الصافي النجفي

أحمد الصافي النجفي

نبذة عن أحمد الصافي النجفي من أبرز ما يذكر عنه: كان أحمد الصافي النجفي شاعرًا عراقيًا، وقد ولد في العام 1897م، لأبٍ عراقي، وأمٍ لبنانية. في الفترة بين الأعوام 1920 إلى 1927، غادر أحمد الصافي النجفي العراق إلى إيران، والتقى في العام 1927 الشاعر العراقي جميل صدقي الزهاوي، والذي عبر عن فخره باكتشافهِ له. وبحلول العام 1929، عانى النجفي من المرض، مما اضطره إلى مغادرة العراق إلى سوريا؛ حيث المناخ المعتدل. وفي العام 1933، غادر أحمد الصافي النجفي مرة أخرى إلى لبنان، حيث عاش هناك حتى عامٍ واحد قبل
شروط التفويض الإداري

شروط التفويض الإداري

التفويض الإداري يقصد بالتفويض الإداري أن يقوم شخص إداري ب اتخاذ قرار بتعهيد بعض الاختصاصات التي يستمدها من القانون إلى شخص إداري آخر، ليقوم بالعمل والممارسة دون الرجوع إليه مع بقاء تحمله للمسؤولية. شروط التفويض الإداري فيما يلي بعض هذه الشروط: وجود نص قانوني من أجل التفويض فموظفو الجهاز الإداري يتطلب منهم العمل حسب النظام القانوني للوظائف، فلا يستطيعون التنازل عن الاختصاصات الإدارية، بل هي واجب يفترض عليهم القيام بالعمل بهذه الاختصاصات، أما في حال كان هناك نص قانوني صريح فيستطيعون التفويض
طريقة عمل قراقيش للإفطار

طريقة عمل قراقيش للإفطار

القراقيش تعدّ القراقيش من أنواع الكعك التي ظهرت في مصر ثمّ انتقلت إلى باقي الدول الأخرى، وتتميز بمذاقها الرائع لذلك يتم تناولها كوجبة إفطار صحية، أو تقدّم كنوع من الضيافة في المناسبات المختلفة، بالإضافة إلى سهولة وسرعة تحضيرها، حيث تتوفر مكوّناتها في كل منزل، كما تتعدد أنواع القراقيش نظراً لاختلاف الحشوات فيها، فهناك القراقيش بالعجوة، والقراقيش بالجبنة، والقراقيش بالسمسم، وفي هذا المقال سنعرض طريقتين لتحضير القراقيش المميزة. قراقيش بالسمسم للإفطار المكوّنات ثلاثة أكواب ونصف من الطحين. ملعقة
إنجازات أحمد المنصور الذهبي

إنجازات أحمد المنصور الذهبي

أحمد منصور الذهبي هو أحد سلاطين المغرب وحكّمها، فكان قائدًا وشاعرًا وكاتبًا. إنجازات أحمد المنصور الذهبي هناك العديد من الإنجازات التي قام بها المنصور منها: السياسية، والاجتماعية، والإدارية، والعمرانية، والثقافية، فقد عُرِف عصر المنصور بالعصر الذهبي ومن إنجازاته ما يأتي: قيام المنصور ببناء (قصر البديع) والذي يعد من أعظم المآثر العمرانية في تاريخ المغرب . عمل على تنظيم الزراعة والاهتمام بالري وسقي الأراضي. قام بصناعة السكر، وسعى لتوزيع مزارعه. اهتمامه بصناعة الأسلحة، فأنشاء المصانع وطورها.
معلومات في علم النفس عن الحياة

معلومات في علم النفس عن الحياة

معلومات في علم النفس عن الحياة علم النفس هو عالم واسع جدا ومهم في حياتنا، فمن خلاله يمكن للأشخاص فهم أنفسهم وفهم الآخرين، إن الاهتمام بعلم النفس عند البعض تغذي الرغبة لديهم في ممارسة مهنة تابعة لهذا المجال، أما عند البعض الآخر فقد يرغبون في معرفة المزيد فقط بدافع الفضول لإثراء المعرفة لديهم في عدة موضوعات، مثل العاطفة ، والتحفيز، والإدراك، والتواصل، وأمور أخرى كثيرة.  الحياة في علم النفس يأتي اهتمام الإنسان للفرد الواحد، أكثر من اهتمامه بالأحداث الكبيرة، في دراسة لجامعة بنسلفانيا تم تقسيم
تعريف المهارات اللينة

تعريف المهارات اللينة

تعريف المهارات اللينة المهارات اللينة (Soft skills) هي صفات وسلوكيات شخصية تساعد الأشخاص في العثور على وظيفة معينة والنجاح في العمل، وهي بمعنى معاكس للمهارات التقنية أو المهارات الصعبة (Hard skills)، حيث يساعد اكتساب هذه المهارات على العمل بشكل جيد مع الآخرين وتطوير الجانب المهني من الحياة، وفي هذا المقال سنتطرق إلى الحديث عن تعريف المهارات اللينة وأهميتها وما هي أفضل المهارات اللينة التي يجب التمتع بها للحصول على وظيفة وتحقيق النجاح الوظيفي على المدى الطويل. كيفية اكتساب المهارات اللينة على
تمارين على أدوات النفي

تمارين على أدوات النفي

تمارين على أدوات النفي وأنواعها سيتمُّ فيما يأتي ذكر بعض التمارين المختلفة على أدوات النفي واستخداماتها في الجملة : املأ الفراغ بأداة النفي المناسبة في هذه التمارين سيتمُّ ذكر عدد من الجمل من دون ذكر أداة النفي، ويجب على الطالب اختيار أداة النفي المناسبة حسب سياق الجملة: السؤال الجواب ... يسافرَ أخي إلى المدينة اليوم لن رأيتُ الرجلَ... المرأةَ لا جاءَ أبي لكنَّه... يجدني لم ... كلُّ رجلٍ تراه أهلًا للمسؤولية ليس ... نظرتُ إلى تلك الجهة. ما حدد أنواع أدوات النفي في الجمل التالية وأعربها :تختلف
الفرق بين المعادلة التفاضلية العادية والجزئية

الفرق بين المعادلة التفاضلية العادية والجزئية

الفرق بين المعادلة التفاضلية العادية والجزئية يستخدم التفاضل الجزئي للتمييز بين الاقترانات الرياضية التي تحتوي على أكثر من متغير واحد، بينما في التفاضل العادي نجد مشتقاً فيما يتعلق بمتغير واحد فقط، حيث يحتوي الاقتران على متغير واحد فقط، لذلك يمكن اعتبار التفاضل الجزئي أكثر شمولية من التفاضل العادي، وأنّ المعادلات التفاضلية العادية تعد نوعاً معيناً من المعادلات التفاضلية الجزئية، حيث يستخدم التفاضل الجزئي لإيجاد القيم القصوى والدنيا. يوجد عدة أنواع وأشكال من المعادلات التفاضلية (بالإنجليزية: