تقنيات علم النفس الإيجابي

تقنيات علم النفس الإيجابي

تقنيات علم النفس الإيجابي

يتبع علم النفس الإيجابي عدة تقنيات تزيد من شعور الفرد بالسعادة والرضى، ومن أهم هذه التقنيات ما يأتي:

تقنية بناء العلاقات الاجتماعية

يُعتبر بناء العلاقات الاجتماعية وقضاء الوقت مع الآخرين من أسباب جلب شعور السعادة للأفراد، وفي أحد الدراسات البحثية التابعة للدكتور جورج ماكيرون من خلال استخدامه الهواتف الذكية في الاتصال العشوائي مع الآخرين والاستفسار عن شعورهم وعن ماذا يعملون أثبت أنَّ التواصل الاجتماعي هو أحد الأنشطة التي تجعل الأفراد أكثر سعادة.

تقنية فعل أعمال الخير

أثبتت الكثير من الدراسات أن القيام بأعمال الخير العشوائية البسيطة للآخرين من باب اللطف يمكنها أن تزيد من مستوى السعادة لدى الأفراد وذلك بفعل بعض الأمور البسيطة التي لا تتطلب تخطيطاً أو وقتاً كبيراً للقيام بها مثل تحضير مشروب ساخن أو إمساك يد الباب وغيرها من الأفعال التي تؤدي إلى إلهام الأفراد وسعادتهم.

تقنية الامتنان

لا تعتمد السعادة بشكل كبير على الظروف المطلقة وإنما تعتمد على الأحكام النسبية لحياتنا فعلى سبيل المثال عندما يحصل الفرد على زيادة في أجرة عمله تغتمره السعادة لبعض من الوقت ولكن عندما يعتاد على الظروف الجديدة تتراجع سعادته إلى مستوى السعادة الطبيعي ويُسمى ذلك في علم النفس حلقة المتعة المُفرغة، لذا لا بد من تعزيز الامتنان لدى الأشخاص لمعالجة ذلك.

تقنية تحدي الانحياز السلبي

إنًّ دماغ الإنسان يتأثر دائماً بالأحداث السلبية أكثر من الأحداث الإيجابية التي تُعكر مزاج وصفوة الذهن، ففي بعض الأحيان قد تطغى التعليقات الإيجابية لعمل أو مشروع والذي قد يقابله انتقاد سلبي واحد وبسبب الانحياز السلبي في الدماغ يركز الإنسان على هذا الانتقاد ويمكن التخلص من الانحياز السلبي باتباع الإرشادات الآتية:

  • القيام بكتابة ثلاث أشياء إيجابية حدثت خلال اليوم؛ وذلك يعمل على توجيه الدماغ نحو التفكير الإيجابي.
  • عندما حدوث خطأ بأحد الأعمال لا تحكم على نفسك بالفشل وإنما ابحث عن أسباب حدوث هذا الخطأ وبالإضافة إلى أخذ الأعذار لنفسك.

تقنية اليقظة في التأمل

تُعتبر هذه التقنية من التدريبات التي تُنظم العاطفة والانتباه فهي تعمل على التقليل من الاكتئاب والقلق والتوتر وتزيد من نشاط الدماغي المرتبط بالعواطف الإيجابية، وليس ذلك فقط يعمل تدريب اليقظة في التأمل على تحسين الوظائف المعرفية التي تؤدي إلى الفعالية في العمل مثل الانتباه ومهارات الاتصال والذاكرة والتعاطف.

علم النفس الإيجابي

علم النفس الإيجابي هو العلم الذي يساعد الناس على الازدهار، ويتعلق علم النفس الإيجابي بتحقيقه المستوى الأعلى والأمثل لأداء الأفراد وذلك من خلال التركيز على نقاط القوة لدى الفرد في كل من حياته المهنية وحياته الشخصية، وليس ذلك فقط فإنَّ علم النفس الإيجابي يركز على زيادة تجارب الأفراد للحالات الإيجابية كالفرح والسعادة والشجاعة.

قام الباحثون في علم النفس الإيجابي بتقسيم السعادة إلى ثلاث محاور ذات أبعاد مختلفة، كل بُعد يساهم في زيادة إحساس الفرد بالرفاهية وتتمثل بالحياة الهادفة والحياة السعيدة والحياة الجيدة، ويختلف علم النفس الإيجابي عن علم النفس التقليدي بأنه يركز على تعليم الأفراد بكيفية عيش حياة مُرضية وسعيدة على عكس علم النفس التقليدي الذي يركز على معالجة الأمراض العقلية .

22تعليم
مزيد من المشاركات
مفهوم محطة الأرصاد الجوية

مفهوم محطة الأرصاد الجوية

ما المقصود بمحطة الأرصاد الجوية؟ يُقصَد بمحطة الأرصاد الجوية (Weather station) المنشآت الرسمية أو المكاتب التي يجري فيها دراسة الأحوال الجوية الحالية والتنبؤ بالأحوال المستقبلية، وذلك من خلال قياس مختلف العوامل المؤثرة في الطقس والحالة الجوية، ومن ذلك: درجات الحرارة، والضغط الجوي، ومعدّلات الرطوبة، وحركة الرياح، إضافةً إلى كميات هطول الأمطار. تُقاس سرعة الرياح واتّجاهها في الأماكن الخالية من العوائق، كما يُشترط لقياس باقي العوامل المؤثرة في الطقس اختيار الأماكن غير المعرّضة للإشعاع الشمسي
السياحة في جمهورية بنين

السياحة في جمهورية بنين

كوتونو تُعرف هذه المدينة بأنَّها القلب النابض لجمهورية بنين، على الرغم من أنَّها ليست العاصمة، كما أنَّها من أكثر المناطق التي تُثير الاهتمام للزائر لاحتوائها على العديد من المعالم مثل: كاتدرائية كوتونو الرومانية الكاثوليكية: تتميز هذه الكاتدرائية بوجود واجهة خارجية ذات حجارة مكونة من اللون الأبيض والعنابي. مسجد كوتونو المركزي: يمكن للزائر تمييز هذا المسجد من خلال البرجان الأبيضان الموجودان بين مدينة تحتوي على مجموعة من المباني المنخفضة. قرية بحيرة جينفا تقع هذه القرية على بُعد أربعة ساعات
إسماعيل محمد (لاعب كرة قدم قطري)

إسماعيل محمد (لاعب كرة قدم قطري)

من هو إسماعيل محمد؟ إسماعيل محمد هو لاعب كرة قدم قطري محترف، وهو من مواليد مدينة الدوحة ، ولد بتاريخ 5 أبريل من عام 1990، ليبلغ من العمر 31 عاماً في وقتنا الحالي. ما هي القدم التي يفضلها اللاعب إسماعيل محمد في اللعب؟ يفضل اللاعب إسماعيل محمد القدم اليمنى في اللعب. ما هو الموقع الذي يلعب فيه اللاعب إسماعيل محمد؟ يلعب اللاعب إسماعيل محمد في موقع الجناح الأيمن. ما هي المراكز والمواقع الأخرى التي قد يلعب فيها اللاعب إسماعيل محمد؟ بجانب المركز والموقع الأساسيين للاعب إسماعيل محمد فإنه قد يلعب أيضاً
مبادئ نظرية بياجيه

مبادئ نظرية بياجيه

مبادئ نظرية بياجيه يُشير الإدراك إلى عمليات التفكير والذاكرة، ويشير التطور المعرفي إلى تغييرات طويلة المدى في هذه العمليات، ومن أكثر وجهات النظر شيوعًا حول التطور المعرفي نظرية المرحلة المعرفية لعالم النفس السويسري جان بياجيه، حيث أنشأ بياجيه ودرّس سردًا لكيفية تمكن الأطفال والشباب تدريجياً من التفكير المنطقي والعلمي، ومن أهم مبادئ نظريته: يعتقد بياجيه أنَّ التعلم ينطلق من خلال تفاعل الاستيعاب، أي تعديل التجارب الجديدة لتناسب المفاهيم السابقة، والتكيف والذي يعني به تعديل المفاهيم لتناسب
نبذة عن كتاب قوة التحكم في الذات لإبراهيم الفقي

نبذة عن كتاب قوة التحكم في الذات لإبراهيم الفقي

نبذة عن كتاب قوة التحكم في الذات لإبراهيم الفقي يصنف كتاب قوة التحكم في الذات ضمن كتب التنمية البشرية وتطوير الذات، يتكون الكتاب من 126 صفحة، للكاتب إبراهيم الفقي ، ويتناول الكتاب الطرق التي يتبعها الأشخاص للتحكم بحياتهم وتغيير الاعتقادات والعادات السيئة التي برمجوا عقولهم عليها منذ الصغر وأصبحوا سجناء لها، وذلك من خلال إعادة برمجة العقول بأفكار إيجابية. ملخص كتاب قوة التحكم في الذات يخبرنا الكتاب من خلال بعض القصص التي يرويها أن معظم الناس يقومون ببرمجة عقولهم منذ الصغر على تصرفات ومعتقدات
تعريف القوة

تعريف القوة

تعريف القوة في الفيزياء القوة (بالإنجليزية: Force) هي دفع أو سحب جسم ناتج عن تفاعل الشيء مع جسم آخر، في كل مرة يتفاعل فيها شيئين، تتم ممارسة قوة على كل منهما، بعد انتهاء التفاعل لم يعد يشعر الجسمان بالقوة، وتوجد القوى فقط كنتيجة للتفاعل. والقوة في الفيزياء هي كمية يتم قياسها بوحدة القياس المعروفة باسم [١] نيوتن ، ويختصر مصطلح نيوتن بحرف N. ويمكننا كتابة معادلة القوة على الشكل الآتي: 1 نيوتن = 1 كجم • م / ث2 ومن الممكن حصر جميع التفاعلات بين القوى من خلال فئتين، هما كالآتي: قوة الاتصال هي نوع
تدريبات على أسلوب النداء

تدريبات على أسلوب النداء

تدريبات على استخراج أسلوب النداء السؤال الأوّل: استخرج أركان النداء من الجمل الآتية: قال الله تعالى: { قالوا يا شُعَيبُ ما نَفقَهُ كَثيرًا مِمّا تَقولُ } : أداة النداء (يا)، والمنادى (شعيب). أيا كاتبَ الشّعرِ، واظب عليه: أداة النداء (أيا)، والمنادى (كاتب). أيْ محمَّدُ، أطع والديك: أداة النداء (أيْ)، والمنادى (محمّد). يا مدينةَ السّلام، اشتقتُ لزيارتك: أداة النداء (يا)، والمنادى (مدينة). قال الله تعالى: { يوسُفُ أَعرِض عَن هذا }: أداة النداء محذوفة؛ إذ يجوز حذفها إذا دلّ السياق عليها، والمنادى
تعريف مهنة التعليم

تعريف مهنة التعليم

مفهوم مهنة التعليم تعد مهنة التعليم - وتعرف أيضًا باسم "مهنة التدريس" - من أكبر المهن في العالم، إذ يتم توظيف ما يزيد على 2.5 مليون شخص في كل عام، مما يجعل الحصول على وظيفة في مجال مهنة التعليم صعب نوعًا ما، وذلك أيضًا بسبب وجود أعداد كبيرة من الأشخاص المستعدين لهذه المهنة. وتتمثل مهنة التعليم في مساعدة المدرِّس الطلاب على التعلّم؛ وذلك عبر نقل المعرفة من خلاله إليهم، ومن خلال تهيئته لمواقف من شأنها مساعدة الطلاب على التعلم بشكل فعال، ولا يقتصر دور المعلم على التدريس فقط، فهو أيضًا يشغل