تعريف عن المواد العضوية في الماء

تعريف عن المواد العضوية في الماء

ما هي المواد العضوية في الماء؟

تحتوي كافة المسطحات المائية ومصادر المياه المختلفة على مركبات عضوية ذائبة (DOM)، وهي مواد ناتجة عن تحلل بقايا الكائنات الحية كالبكتيريا، والطحالب، والنباتات لتستقر في المياه، ويختلف نوعها بحسب مصدرها فهناك نوعان رئيسيان أحدهما يتحلل في النظام البيئي ويصل للماء، والثاني يتحلل في النظام المائي. تختلف نسبة ذوبان المواد العضوية في الماء بحسب نشاطها الكيميائي وقدرتها على التفاعل والتأثير على النظام البيولوجي في الماء، إذ تعد هذه المركبات مصدرًا أساسيًا للكربون وتساهم في عملية نقل المواد الغذائية. تساهم المركبات العضوية الذائبة في الماء على حفظ التوازن الطبيعي، فهي تقوم بامتصاص الأشعة الشمسية فوق البنفسجية وتحت الحمراء الضارة بالكائنات البحرية، ويمكن تحديد تركيبها الكيميائي بحسب مصدرها (نباتات، طحالب وغيرها) عند معالجة المياه أي تحويلها لمياه صالحة للاستخدام والشرب والكشف عن خصائص كل مادة لقدرتها على تكوين مركبات ثانوية ضارة عند المعالجة. تصل المركبات العضوية الذائبة في الماء من مصادر طبيعية كالتربة أو من مصادر بشرية كوصول النفايات الزراعية والصناعية والمنزلية والأسمدة لمياه الأنهار والبحار مما يسبب زيادة مستوى المواد العضوية فيها، يتم قياس نسبة المواد العضوية في الماء بعد تعرضها للتلوث، باستعمال تقنية التحليل الطيفي أو قياس محتوى الكربون العضوي.

تلوث الماء بالمواد العضوية

يسبب وصول المركبات العضوية بكميات كبيرة للمسطحات المائية من مخلفات الصرف الصحي والأسمدة الصناعية تلوث الماء، فعندما يزداد تركيز المركبات العضوية، تزداد أعداد الكائنات الحية الدقيقة الموجودة في الماء (المعروفة باسم المُحلّلات)، لأنها تتغذّى على هذه المركبات، وتستهلك كميات كبيرة من الأكسجين البحري الذي تحتاجه الكائنات البحرية الأخرى، وهذا قد يتسبب بمقتل هذه الكائنات.

المواد العضوية في مياه الشرب

تتواجد المركبات العضوية الذائبة الطبيعية في المياه (NOM)، ولا تسبب أضرارًا صحية، إلا أن زيادة نسبتها قد يؤثر على خصائص الماء الطبيعية، كاللون والرائحة والطعم، مما يستدعي معالجة المياه لتصبح صالحة للشرب، ولكن قد تسبب عملية تعقيم الماء تكوّن مركبات ثانوية ناتجة عن تفاعل المركبات العضوية مع مواد التعقيم، أو زيادة مستوى العناصر السامة كالزئبق والنحاس.

تمر معالجة مياه الشرب قبل وصولها للمنازل بخطوات متتالية من المعالجة لضمان سلامتها والتخلص من مسببات المرض، وهي على النحو الآتي:

  1. التخلص من النفايات كبيرة الحجم بتصفية المياه باستعمال مصافي خشنة.
  2. إضافة مواد كيميائية موجبة الشحنة خلال عملية التخثر لتساعد في ترسيب الملوثات سالبة الشحنة.
  3. ترسب المواد العالقة كالحصى والأتربة عند زيادة حجمها.
  4. تنقية المياه باستعمال فلاتر خاصة للتخلص من المواد العالقة صغيرة الحجم.
  5. تعقيم المياه باستعمال الكلور للقضاء على الكائنات الحية الدقيقة المسببة للأمراض.
  6. ضبط درجة الحموضة في المياه.
  7. المعالجة الكيميائية للتخلص من الطعم والرائحة غير المرغوب فيها لمياه الشرب.
29تعليم
مزيد من المشاركات
معاني اللون القرمزي في علم النفس

معاني اللون القرمزي في علم النفس

اللون القرمزي يتدرج اللون القرمزي من اللون الأحمر الأساسي وهو لون أحمر فاتح مع توشيحات من اللون البرتقالي ، ويرتبط هذا اللون بالشجاعة والعاطفة والدفء والحرارة والفرح. إلا أنه يرمز أيضًا للخطر والعنف والعدوان.  صفات محبي اللون القرمزي الأشخاص الذين يفضلون اللون الأحمر القرمزي يصنفون على أنهم منفتحون ومتحمسون ويحبون الاستمتاع بالحياة، وهم متفائلون وأقوياء وواثقون من أنفسهم ولا يخشون الدفاع عن أنفسهم ولا يشعرون ب الخوف بسهولة وغالبًا ما يكونون منافسين جديرين. وبسبب طبيعتهم العاطفية فغالبًا ما
هل يمكن زيادة الطول بعد عمر العشرين؟

هل يمكن زيادة الطول بعد عمر العشرين؟

من المعروف أنّ العِظام تتوقّف عن النّمو عند الوُصول لسنٍّ مُعيّن، بحيث يتوقّف الطّول ولا يزداد سوى بشكلٍ طفيفٍ جدًّا اعتمادًا على عدّة عوامِل، ولكن هل يزداد الطّول بعد عُمر العشرين؟ وهل هُناك طُرق مُعيّنة تُساعِد على زيادة الطّول؟ زيادة الطول بعد عمر العشرين عُمومًا لا يُمكن أن يزداد الطّول بعد الوُصول لسنّ الـ 18 – 20، أي أنّ الطّول سيبقى ثابتًا حينها، ومع ذلك يمكن أن تساعد التغذية السليمة أثناء الطفولة والمراهقة على زيادة الطّول إلى الحد الأقصى قبل الوُصول لسنّ الـ 18، ولكن لحُسن الحَظ أنّ
تعريف المنهج الوصفي في اللسانيات

تعريف المنهج الوصفي في اللسانيات

تعريف المنهج الوصفي في اللسانيات المنهج الوصفي؛ وصف الظاهر اللغوية في مرحلة زمنية معينة وبقعة جغرافية محددة، ويعود في أصوله إلى النحويين الصينين والهنود والإغريق، أما الوصف عند العرب، فإنهم يتخذونه وسيلة لتحليل الظواهر اللغوية بدءا من الاستقراء، وقد عرفت مدرسة الكوفة آنذاك بأنها مدرسة وصفية، وعرفت أعمال الكوفيين والبصريين بأنها وصفية. مؤسس المنهج الوصفي يعد فرديناندي سويسر المؤسس الأول للمنهج الوصفي في دراسة اللغة، وكان أول أعماله التي تدعم هذا المنهج، كتابه الذي ألفه بعنوان "محاضرات في علم
لماذا سمي البحر الأسود بهذا الإسم

لماذا سمي البحر الأسود بهذا الإسم

أسماء البحر الأسود تتعدّد الأسماء التي أُطلقت على البحر الأسود ، وفيما يأتي أكثر هذه الأسماء تداولاً: البحر المعادي: أو البحر غير المضياف، أطلق قدماء الإغريق هذا الإسم على البحر، ويُعتقد أنّه سمُيّ بذلك نظراً لصعوبة الإبحار في مياهه، ووجود القبائل المُتوحشة التي تعيش على طول ساحله، بالإضافة إلى قلّة جُزره، وكثرة عواصفه، لكن بعد ذلك استُبدل الإسم السابق للبحر وأطلقوا عليه اسم البحر المضياف، وذلك بعد سيطرة اليونانيين عليه. البحر الأسود: أُطلق هذا الاسم على البحر في العصور الوسطى في وقت
المذهب التجريبي والمذهب العقلاني

المذهب التجريبي والمذهب العقلاني

المذهب العقلاني المذهب العقلاني هو إحدى المذاهب الفلسفيّة الذي يهتمّ بدراسة الكون والوجود، كما يقوم بالتركيز على القدرات العقليّة في فهم الامور والحقائق، فهذا المذهب يعتمد على العقل في فهم وإدراك القدرات والاستنتاجات العقلية دون الحاجة إلى الخبرات الحسيّة أو التجريبيّة. مبادئ المذهب العقلاني ظهر المذهب العقلاني في الفكر والفلسفة ويعتمد على مجموعة من المبادىء أهمها ما يأتي: أنّ العقل هو المرجع الوحيد والمُعتمَد في تفسير كل شيء بالوجود وليس الوحي. الوصول إلى المعرفة عن طريق العقل والتفكير وليس
بحث عن جري التحمل

بحث عن جري التحمل

ما هو جري التحمل؟ جري التحمل أو ما يطلق عليه الجري لمسافات طويلة، هو واحد من أشكال التمارين الهوائية التي تستغرق وقتًا طويلًا، وهو يتكون من جميع سباقات الجري التي تبدأ من 3 كم وحتى سباقات الماراثون . ما هي أنواع سباقات جري التحمل الأكثر شيوعاً؟ تعد سباقات المسافات 5 كيلومترات، و10 كيلومترات، وسباقات الماراثون التي تصل إلى مسافة 42.2 كيلومترًا، هي من أكثر أنواع سباقات جري التحمل شيوعاً. ما هي أنواع سباقات جري التحمل الأخرى؟ تعد سباقات نصف الماراثون، وسباقات الماراثون الفائق، بجانب الجري عبر
أهمية العلم الحديث

أهمية العلم الحديث

أهمية العلم الحديث  تكثر من حولنا التطبيقات والاختراعات الناجمة عن تطور كل من العلم والتكنولوجيا، مما أثر على حياة الإنسان بشكل إيجابي، إذ تكمن أهمية العلم الحديث فيما يأتي: توفير الوقت والمال  ساعد العلم الحديث على توفير الوقت والمال عبر تقديم عدد من الاختراعات التي تُساعد على إنجاز المهام بأقصى سرعة ممكنة وأقل تكلفة مثل: جهاز الحاسوب ، ووسائل النقل المختلفة، والغسالات، والميكرويف، وغيرها. تطوير التعليم  ساهم العلم الحديث في تطوير التعليم عن طريق تقديم كمية هائلة من المعرفة إلى بني الإنسان،
استخدامات الفلزات في صناعة الأدوية

استخدامات الفلزات في صناعة الأدوية

تُعتبر الفلزات والمعادن مكونات خلوية أساسية تساهم في العديد من العمليات الحيوية المهمة في الكائنات الحية، ومع التقدم الملحوظ الذي شهده مجال الكيمياء غير العضوية، تزايدت أهمية استخدام الفلزات الانتقالية كمركبات علاجية، لما لها من دور بارز في تحفيز التفاعلات، وتكوين المواد، والأنظمة البيولوجية. استخدامات الفلزات في صناعة الأدوية شاع استخدام الفلزات والمعادن وأملاحهما للأغراض الطبية عبر التاريخ، ويمكن استغلال السمات الفريدة للأيونات المعدنية لتصميم أدوية جديدة في إطار الكيمياء الطبية غير العضوية،