تعريف المؤسسات العمومية

تعريف المؤسسات العمومية

ما هي المؤسسات العمومية؟

هي عبارة عن مؤسسة يسمح لأي أحد بالوصول إليها، فهي مصلحة عمومية إدارية حيث إنها تتمتع بالشخصية المعنوية التي تستقل بوسائلها الإدارية وأيضاً بذمتها المالية، وهي عبارة عن هيئة عامة تقوم بإنشائها الدولة حيث تقوم هذه الهيئة بمنحها الشخصية المعنوية المستقلة، حيث إن هذه المؤسسة يتم إدارتها بالأسلوب الإداري اللامركزي وذلك بهدف تحقيق أهداف محددة في نظامها القانوني ويكون رأس مال هذه المؤسسات تابعًا للقطاع العام وهو الدولة، فقد تكون هذه المؤسسات إما مدارس حكومية أو مستشفيات أو قد تكون عيادات أو مراكز صحية أو مراكز شرطة.

خصائص المؤسسة العمومية

يوجد مجموعة من الخصائص التي تتسم بها المؤسسة العمومية، ومن هذه الخصائص ما يأتي:

المؤسسة العمومية هي منظمة عامة

حيث إنه يجب التمييز بين المنظمات العامة والمنظمات الخاصة، ففي حالة وجود نصوص تشريعية تحدد الطبيعية القانونية للمنظمة التي يراد معرفة تكييفها القانوني يجب تعين التزام حكم لهذه النصوص، أما إذا كان لا يوجد نص تشريعي ففي هذه الحالة وجب البحث عن معيار يمكن من خلاله التمييز بين المنظمات العامة والمنظمات الخاصة.

خضوع المؤسسة العمومية لمبدأ التخصص

فيجب على كل مؤسسة عمومية أن تقوم بأعمال محددة في نص إنشائها، حيث إن المؤسسة العمومية وجب عليها أن تحقق أغراضًا محددة ولا تستطيع الخروج عنها، فهذه المؤسسات لا تستطيع أن تقبل أي وصية لتحقيق غايات معينة ليس منوطاً بالمؤسسة تحقيقها، وفي حالة قامت المؤسسة بممارسة تصرف خارج عن تخصصها فسوف يكون هذا العمل غير مشروع.

المؤسسة العمومية أسلوب إداري لا مركزي

إن كل تنظيم إداري يرتكز على أساس المركزية أو اللامركزية، فيتم اعتبار النظام الإداري مركزي عندما يتجه لتوحيد كل السلطات وذلك بين يدي السلطة المركزية، أما بالنسبة للأسلوب اللامركزي في الإدارة فيتم الاعتراف بوجود مراكز للمصلحة المستقلة حيث تقوم اللامركزية على عنصرين وهما الخضوع لرقابة السلطة المركزية والاستقلال الذي يكفل التخصص للشخص اللامركزي.

أهداف المؤسسات العمومية

يوجد مجموعة من الأهداف التي تسعى المؤسسات العمومية إلى تحقيقها ومن هذه الأهداف:

  • تم تأسيس المؤسسات العمومية بهدف زيادة النمو الاقتصادي في الدولة وتسريع عملية التصنيف فيها.
  • الاعتماد على الذات وذلك بهدف تعزيز الاعتماد على الذات في القطاعات الاستراتيجية للاقتصاد الوطني.
  • هدف المؤسسات العمومية هو تنمية المناطق المتخلفة وذلك للمساعدة في تقليل الاختلالات الإقليمية في التنمية.
  • توفير فرص عمل جديدة وتكون هذا الفرص مربحة لمجموعة كبير من الناس وذلك من أجل حماية الوظائف.
  • تسعى المؤسسات العمومية إلى توليد الفائض الاقتصادي وذلك بهدف إعادة الاستثمار .
  • يكون هدف المؤسسات العمومية هو منع تركيز القوة الاقتصادية ونمو الاحتكارات الخاصة.
  • تسعى المؤسسات العمومية إلى حماية المستهلكين من الاستغلال والحرص على توفير السلع الأساسية بأسعار رخيصة ومعقولة، فهدفها الأساسي هو استقرار الأسعار.
49تعليم
مزيد من المشاركات
أبو سلمة بن عبد الرحمن (تابعي فقيه)

أبو سلمة بن عبد الرحمن (تابعي فقيه)

تعريف حول أبو سلمة بن عبد الرحمن يعدُّ أبو سلمة بن عبد الرحمن بن عوف واحدًا من التابعين ورواة الحديث الشريف المعروفين في تاريخ الإسلام، كما رويَ أيضًا أنَّه كان واحدًا من فقهاء المدينة السبعة ، وتولََّى القضاء في المدينة المنورة، ووالده عبد الرحمن بن عوف -رضي الله عنه- هو الصحابي المشهور وأحد العشرة المبشرين بالجنة في الإسلام. نبذة عن حياة أبو سلمة بن عبد الرحمن ولدَ أبو سلمة بن عبد الرحمن في عام 22هـ، واختلف المؤرخون في اسمه الأصلي، فقيل نفسه كنيته، وقيل: اسمه عبد الله أو إسماعيل، وهو أبو
العلاقات في الأنظمة البيئية

العلاقات في الأنظمة البيئية

أهم العلاقات المتواجدة في الأنظمة البيئية يُمكن النظر إلى البيئة على أنّها مجموعة الظروف الخارجية المحيطة التي تؤثر في نمو البشر، أو الحيوانات، أو النباتات ، و يتكوّن النظام البيئي من العناصر الحية التي تشمل الحيوانات، والنباتات، والأحياء الدقيقة، إضافة لبيئتها المحيطة بها والتي تشمل الماء، والهواء، والتربة ، وترتبط هذه الكائنات الحية فيما بينها بمجموعة من العلاقات المتداخلة، كما يأتي: التنافس التنافس (بالإنجليزية: Competition)، هي علاقة تربط بين أفراد من أنواع مختلفة من النباتات أو الحيوانات،
ما هي مستويات الإبداع؟

ما هي مستويات الإبداع؟

مستويات الإبداع إن القدرة على خلق أفكار جديدة، والقدرة على تحديث وتطوير أفكار أخرى بصورة غير نمطية تسمى بالإبداع، ويقسم الإبداع في الغالب إلى 5 مستويات، وتختلف المستويات من شخص لآخر، فالبعض يمتلك مستوى واحد والبعض الآخر يمتلك أكثر من مستوى، وهناك من يمتلكون جميع المستويات، وفيما يأتي شرح مختصر لهذه المستويات: الإبداع التعبيري هو المستوى البدائي في الإبداع، حيث يتضمن التعبير عن النفس ، والأفكار، فضلاً عن المشاعر بطريقة أكثر جمالًا، وفاعلية، بالإضافة إلى الدقة، إذ غالباً ما يتواجد لدى معظم
تأثير الفلسفة البراجماتية على التربية العربية

تأثير الفلسفة البراجماتية على التربية العربية

تأثير الفلسفة البراجماتية على التربية العربية تعد الفلسفة البراجماتية من أشهر التيارات الفلسفية في القرن العشرين، وظهرت بالتزامن مع صعود النظام الرأسمالي العالمي، وترجع أصولها إلى الفيلسوف بيرس، إلا أن أصل كلمة براجماتية يرجع إلى اللغة اليونانية ، ويعني بها مزاولة، أو عملية، وعدتا لاحقًا من مبادئ الفلسفة البراجماتية، فالفكرة بالنسبة للتيار البراجماتي لا تكون صائبة إلا إذا كانت ذات نفع، ويمكن الاستفادة منها، وترتب على هذا الأساس ظهور انعكاسات للفلسفة البراجماتي على إبستمولوجيا القرن العشرين،
الفرق بين الانكماش الحراري والتمدد الحراري

الفرق بين الانكماش الحراري والتمدد الحراري

ما هو الفرق بين الانكماش الحراري والتمدد الحراري؟ الانكماش والتمدد مصطلحان متناقضان في الواقع ولكل منهما طريقة تأثير مختلفة ومستقلة على المادة فالفوارق بينهم بالنسبة للتعريف وكيفية حدوثهم ما يلي: من حيث التعريف التمدد الحراري يحدث بشكل عام بسبب ارتفاع درجة الحرارة المحيطة بالمادة مما يؤدي إلى حدوث استطالة أو تغير في حجم المادة، فقيمة التغير في طول المادة أو حجمها ينسب إلى التغير الذي يحدث لكل وحدة تغير في درجة الحرارة. أما بالنسبة للانكماش فهو عكس تمامًا ما يحدث في التمدد الحراري فهو نقصان في
خطوات التفويض الإداري

خطوات التفويض الإداري

خطوات التفويض الإداري يمر التفويض الإداري بالعديد من الخطوات لتحقيقه، وهي كما يأتي: التنازل عن المهام للمرؤوسين في أول خطوة من خطوات التفويض يجب تحديد المهام وملامِحِها والهدف من كُل مهمة حيث يقوم المفوِّض بتِبيان كل التفاصيل للمفوَّضين، حتى لا يحصل اختلاف في النتائج بعد ذلك يكون سبَبُه سوء الفهم، بعد أن يتم توضيح تفاصيل المهام يتم توزيعها على المرؤوسين كلٌ حسب دورُه وتصنيفُه في مكان العمل. إعطاء مقدار السُلطة المناسب كمفوِّض يجب عليك تفويض السلطة ، وهذا يعتمدُ اعتماداً كبيراً على خطواتك
عوامل التجوية الكيميائية

عوامل التجوية الكيميائية

عوامل التجوية الكيميائية تُعد التجوية الكيميائيّة ظاهرةً طبيعيةً تحدث عندما تُلامس مياهُ الأمطارِ الحمضيةِ حُبيبات المعادن التي تَتكون منها الصُخور لتتفاعل معها، ويَنتج عن هذا التفاعل الطينُ والأملاحُ القابلة للذوبان، وللتجويةِ الكيميائية ثلاثةُ عوامل يَنتج عن كلٍّ منها نوعٌ مختلف، وفيما يأتي توضيحٌ لذلك: التحلّل المائي (Hydrolysis) يعتمد هذا النّوع من التجوية على عنصر الماء لتكسير الروابط الكيميائية للمعادن المكونة للصخور، فيتحلل المعدن ويتفكك، وعادةً يَنتجُ عن التحلل المائي مركباتٌ جديدةٌ
تعريف النموذج العلمي

تعريف النموذج العلمي

تعريف النموذج العلمي النموذج العلمي هو تمثيل مادي أو مفاهيمي أو رياضي للبيانات لظاهرة حقيقية يصعب ملاحظتها مباشرة. وتشرح هذه التمثيلات كيفية عمل الأشياء مع نماذج مختلفة. حيث تُستخدم النماذج العلمية في مجموعة متنوعة من التخصصات العلمية، كالكيمياء والفيزياء وعلوم الأرض و علم البيئة . وتقوم بشرح والتنبؤ بسلوك الأشياء أو الأنظمة الحقيقية. يمكن أن يكون النموذج العلمي رسمًا بيانيًا أو صورة، أو نموذجًا ماديًا، أو برنامج كمبيوتر، أو مجموعة من الرياضيات المعقدة التي تصف الموق، ولا زال العلماء يعملون