تعريف السلوك المدني

تعريف السلوك المدني

تعريف السلوك المدني

يعد السلوك الإنساني عمومًا تعبيرًا عما يقوم به الفرد أو المجتمع، سواء من خلال الحركة أو القول أو الإيماء، أما السلوك المدني فهو تعبير طوعي لغاية اجتماعية، وطنية، وإنسانية، لواحدة من هذه الغايات أو أكثر، وحدوده وإطاره العام هو المجتمع المدني المتكون من المؤسسات والهيئات والجمعيات والنقابات والتجمعات الفعالة، التي تقوم تطوعيًا على خدمة المجتمع خدمة عامة، تسد فيها الفراغ الخدماتي الذي لم تقم بإنجازه الجهة الرسمية، وتعبر به الجهة التطوعية عن المجتمع، وفيما يأتي تعريفات أخرى له:

  • تعريف ويبستر: يعرف قاموس ويبستر السلوك المدني على أنه التهذيب واللباقة في السلوك والكلام، كما يوصف بأنه التفاعل المهني والأخلاقي المتصف بالاحترام والتهذيب.
  • تعريف المعهد الوطني للخطاب: يعرف على أنه التحضر في التنظيم، والمشاركة، والمساواة في التفاعلات الاجتماعية التي يسعى فيها المشاركون إلى المحافظة على احترامهم لبعضهم البعض، حتى عندما يختلفون في الآراء والتوجهات.

دور المدرسة في السلوك المدني

يظهر دور المدرسة من خلال إمكانية تعليم الطلاب معرفة مهارات السلوك المدني، مثل مهارات الاتصال المهذب والفعال، والتعاون، واحترام الآخرين، والنزاهة ، والاعتمادية، والأخلاق الجديرة بالثقة، فالسلوك المدني يصف الالتزام بالواجبات تجاه الحكومة، كما يصف السلوك المدني العلاقات مع الآخرين،ومن الممكن أن تعزز ممارسة التحضر والسلوك المدني مجموعات متنوعة من البشر على تطوير فهمٍ عميق لوجهات نظر ومعتقدات بعضهم البعض، وفهمهم لآرائهم وقيمهم، مما يساهم في الحد من احتمالية سوء الفهم، أو النزاعات أو الصراعات.

أمثلة على السلوك المدني

تتضمن ما يأتي:

  • الاهتمام بالآخرين.
  • استخدام اللغة المهذبة، والداعمة، والمشجعة، أيًا كان الموضوع.
  • الاستماع بإنصات واهتمام.
  • تبادل المعلومات.
  • الابتعاد عن المواجهة، والتفاعل مع المواقف التعاونية.
  • التعامل مع الصراع بطريقة تضمن الحل والابتعاد عن القتال أو إثبات أن الآخرين على خطأ.
  • اللجوء إلى حل النزاعات أو الصراعات على نحو منفرد.
  • التواصل بطريقة صادقة ومباشرة.
  • إخبار الآخرين بأن سلوكهم غير متحضر عند اختبار سلوكهم.

أمثلة على السلوكات غير الملائمة

تتضمن ما يأتي:

  • أن يفرض الشخص نفسه على الآخرين.
  • إظهار عدم الاحترام للآخرين.
  • التحدث إلى الآخرين بأسلوب غير مهني ويخلو من الاحترام، كالتحدث بفظاظة، أو التحدث بنبرة صوت حادة.
  • تجاهل الآخرين سواء أكان ذلك (شخصيًا، أو وسائل التواصل، أو غيرها)، وعدم الالتفات لآراء ووجهات نظر الآخرين وعدم الاكتراث بها.
  • استخدام الترهيب أو التهديد للاتصال اللفظي؛ كالصراخ، أو التهديدات، أو ونبرة الصوت اللاذعة، أو المقاطعة الكلامية على نحو متكرر ومتعمد.
  • البدء بلوم الآخرين على أمور وأشياء خارجة عن حيز إرادتهم.
  • وصف الآخرين بعدم الكفاءة أو تجاهل خبرتهم.
  • استبعاد الآخرين من المشاركة في صنع القرارات التي تؤثر على نطاق ومجالات مسؤوليتهم.
  • المراقبة الدقيقة والإشراف المفرط للآخرين.
  • استخدام لغة جسد عدوانية، أو فيها نوع من الإهانة أو التهديد للآخرين.
  • الانتقاد أمام الآخرين بشكل علني.
29تعليم
مزيد من المشاركات
موضوع عن يوم المعاق العالمي

موضوع عن يوم المعاق العالمي

يوم المعاق العالمي يُحتفل بيوم المعاق العالمي في شهر كانون الأوّل من كلّ عام، وذلك في اليوم الثالث منه، واعتُمد هذا اليوم للاحتفال به من قِبَل الجمعيّة العامّة للأمم المتّحدة في عام 1992 بموجب قرار الجمعية رقم 47/3، إذ ناشدت جميع الدول الأعضاء فيها للاحتفال من أجل العمل على زيادة دمج المعوقين في مجتمعهم. كما تبنّت الأمم المتّحدة منذ نشأتها موضوع كرامة الإنسان المتأصّلة، وما يتأتى عليه من مساواة، وحقوقٍ لجميع البشر دون استثناء، واعتبرتها أساسًا للحريّة، وأيضًا للعدالة والسلام العالمي. أهداف يوم
إعراب أشباه الجمل

إعراب أشباه الجمل

تعريف شبه الجملة شبه الجملة هي الظرف أو الجار الأصلي مع مجروره المتعلقان بالفعل أو الاسم، وسبب تسميتها بهذا الاسم لأنها تتألف من كلمتين أو أكثر، كما أنّها ليست بالكلمة وليست بالجملة في تركيبها والمعنى المراد منها، لذلك يُطلق عليها "شبه الجملة"، وغالبًا ما تدلّ على الزمان أو المكان، ويرى النّحاة أن شبه الجملة تُغني أحيانًا عن ذكر الجملة، وتقوم مقامها. إعراب شبه الجملة قبل التطرق إلى إعراب شبه الجملة نبيّن مفهومًا مهمًا مرتبطًا ارتباطًا وثيقًا بشبه الجملة؛ سواء كانت ظرفية أو جار ومجرور وهو
تعريف قوة الاتزان

تعريف قوة الاتزان

تعريف قوة الاتزان الاتزان في الفيزياء هو حالة نظام عندما لا تميل حالة حركته أو حالة طاقته الداخلية إلى التغيير مع مرور الوقت، يقال إن الجسم الميكانيكي البسيط يكون في حالة توازن إذا لم يختبر تسارعًا خطيًا ولا تسارعًا زاويًا ما لم تزعجه قوة خارجية، فإنه سيستمر في هذا الوضع إلى أجل غير مسمى. أنواع الاتزان يصنف الاتزان على أنه اتزان ديناميكي أو ثابت، والسؤال التالي الذي يطرح نفسه هو ما هو التوازن الثابت وكيف يختلف عن الديناميكي؟ الاتزان الديناميكي عندما يكون الجسم في حالة توازن ولكن لا يزال
التشبيه المفصل

التشبيه المفصل

# للتشبيه أقسام هي الآتي: التّشبيه المُرْسَل : ما ذُكرت فيه الأداة، نحو: الرّجل ذو المروءَة يُكرم على غير مال كالأسد يُهاب وإن كان رابضاً. (مرسل مجمل) التّشبيه المؤكَّد: ما حُذفت منه الأداة، نحو: المال سيفٌ نفعاً وضراً. (مؤكّد مفصّل) التّشبيه المُجْمَل : ما حذف منه وجه الشّبه، نحو: الغذاء كالدّواء. (مجمل مفصّل) التّشبيه المُفصَّل: ما ذُكر فيه وجه الشّبه، نحو: لك سيرة كصحيفة الأبرار في الطّهارة. (مرسل مفصل) التّشبيه البليغ: ما حُذفت منه الأداة، ووجه الشّبه، نحو: وصف أعرابي أخاً له، فقال: كان
مؤشرات الاستقرار الوظيفي

مؤشرات الاستقرار الوظيفي

مؤشرات الاستقرار الوظيفي ما هو الاستقرار الوظيفي؟ الاستقرار الوظيفي هو الإحساس بالراحة الذي يختبره الموظف في منصبه الحالي، فمعرفة أن وظيفته متاحة له بدون القلق نحو خسارتها هو شعور يطمئنه، على العكس من ذلك يمكن أن يكون الافتقار إلى الاستقرار الوظيفي مرهقًا، ويؤثر في الإنتاجية في العمل. هنالك عدة عوامل رئيسية تؤثر في مدى شعور الموظف بالاستقرار في وظيفته، ويمكن التحكم في بعض هذه العوامل، بينما يرتبط البعض الآخر بعوامل خارجة عن الإرادة. العوامل المهمة في الاستقرار الوظيفي قطاع الخدمة بعض الخدمات
أمثلة على النظرية السلوكية

أمثلة على النظرية السلوكية

النظرية السلوكية النظرية السلوكية أو علم النفس السلوكي هي نظرية تنص على أن جميع السلوكيات يتم تعلمها من خلال التكيف مع البيئة المحيطة بالفرد، وبناءً على النظرية السلوكية فإن السلوك مجرد استجابة للبيئة المحيطة بالفرد. أمثلة على النظرية السلوكية من أبرز الأمثلة على النظرية السلوكية: المثال الأول: على فرض كان هناك شخص يعيش بالقرب من خط سكة حديد ويأكل عادةً عندما يمر القطار، سوف يصبح في كل مرة يمر بها القطار ولا يأكل يزداد شعوره بالجوع بشكل مفاجئ دون أن يدرك ذلك. المثال الثاني: في المدرسة على سبيل
مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز وأهم المعلومات حولها

مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز وأهم المعلومات حولها

مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز تأسست مدارس الملك عبد الله للتميز كمبادرة ملكية سامية من قِبل حضرة جلالة الملك عبد الله الثاني بن الحسين ، إذ تم افتتاح أول مدرسة من مدارس الملك عبد الله للتميز في بداية عام 2001-2002 م في محافظة الزرقاء، ثم توالى افتتاح سلسلة مدراس الملك عبد الله للتميز في باقي المحافظات الأردنية، وبلغ عددها 10 مدراس وذلك عام 2012 - 2013 م، وتوزعت على عشرة محافظات هي ( الزرقاء ، وإربد، والسلط، والعقبة، والطفيلة، وعجلون، ومعان، والمفرق، والكرك، ومأدبا)، ويتم ترشيح الطلبة
السياحة في كوريا الجنوبية

السياحة في كوريا الجنوبية

السياحة في كوريا الجنوبية تتمتّع كوريا الجنوبية بقطاع سياحيّ مهم، وحيوي؛ فهي تُعتبَر واحدة من أهمّ الوجهات السياحية في العالم؛ حيث يقصدها الملايين من الزوار، والسياح من مختلف بلدان، ودُول العالم في كلّ عام؛ وذلك بفضل وجود العديد من المَعالم، والأماكن السياحية الجذابة، ومنها: المعابد البوذية، والمواقع التاريخية الأثرية، والمناظر الطبيعية الخلابة، وقد أصبح قطاع السياحة في كوريا الجنوبية بذلك من أهمّ مُقوّمات الاقتصاد الوطني. أهمّ المَعالم السياحية في كوريا الجنوبية تزخر كوريا الجنوبية بالعديد من