تاريخ تأسيس الدولة العثمانية

تاريخ تأسيس الدولة العثمانية

تاريخ تأسيس الدولة العُثمانيّة

جاء في عام 699 للهجرة، وتحديداً بعد غَزو المغول لإمارة القرمان، وفرار أميرها علاء الدين، ووفاته في بلاد الروم، ومن ثمّ تَولّي ابنه غياث الدين الحُكم، والذي قُتِل في أثناء حَربه ضِدّ المغول ، حيث استلم عُثمان الأوّل بن أرطغرل الحُكم من بعده وأعلن تأسيس دولته الإسلاميّة، فجعل مدينة (يني شهر) قاعدة لدولته، واتَّخذ راية لها، وهي راية تركيا حاليّاً، وأطلق على نفسه لقب (بادي شاه آل عثمان)، ومن الجدير بالذكر أنّ الدولة العُثمانيّة أُسِّست على الشريعة الإسلاميّة في كافّة الأمور، صغيرها، وكبيرها، فكان دستور العُثمانيّين هو الدعوة، والجهاد في سبيل الله، علماً بأنّ عُثمان كان قد أوصى ابنه قَبل وفاته بضرورة الحُكم بالحقّ، وأخذ مشورة عُلماء الدِّين. وتُعَدُّ الدولة العُثمانيّة هي الأطول حُكماً في تاريخ الدُّوَل الإسلاميّة؛ إذ استمرَّ حُكمها ستّة قرون، كما أنّ سلاطين الدولة العُثمانيّة جميعهم، والبالغ عددهم 36 سُلطاناً عُثمانيّاً كانوا من آل عُثمان، وعلى الرغم من أنّ تأسيس الدولة العُثمانيّة كان عام 699 للهجرة، إلّا أنّ ميلادها كان في نظر البعض عام 857 للهجرة؛ أي عند فَتح القسطنطينيّة على يد السُّلطان محمد الفاتح، ومن الجدير بالذكر أنّ تاريخ الدولة العُثمانيّة يُقسَم إلى عصرَين رئيسيَّين، هما:

  • عصر قوّة، وهو يمتدُّ منذ تأسيس الدولة، وحتى عهد السُّلطان سُليمان القانونيّ.
  • عصر ضعف، وهو يمتدُّ منذ تَولِّي السُّلطان سليم الثاني الحُكم، وحتى انهيار الدولة العُثمانيّة.

مُؤسِّس الدولة العُثمانيّة

يُعتبَر عُثمان بن أرطغرل مُؤسِّس الدولة العُثمانيّة ، حيث وُلِد عام 656 للهجرة، في السنة التي سقطَت فيها بغداد على يد المغول، وانتهت بسقوطها الدولة العبّاسية، علماً بأنّه اتَّصف بصفات قياديّة ساعدته على إنشاء دولة إسلاميّة قويّة؛ فقد كان أنموذجاً للرجل السياسيّ، والقائد العسكريّ الفَذّ، وفيما يلي ذِكر لأبرز هذه الصفات:

  • الشجاعة.
  • الصبر.
  • الإيمان.
  • العدل.
  • الوفاء.

المظاهر الحضاريّة للدولة العُثمانيّة

تنوَّعت المظاهر الحضاريّة لدى العُثمانيّين في مجالات مختلفة، من أهمّها:

  • العمارة: تنوَّعت العمارة في العهد العُثمانيّ، وازدهرت بشكل كبير، وملحوظ، وخاصّةً في العمارة الدينيّة، كالمساجد التي تميَّزت بقبابها، وزخارفها، واتِّساعها، ومن أهمّ هذه المساجد: جامع السليمانيّة، وجامع السُّلطان أحمد.
  • صناعة الخَزَف والفخّار: حيث تميَّز الخزف الفخّاري العُثمانيّ بزخارفه، ورسوماته النباتيّة ذات التفريعات المُتعدِّدة، كما أنّه تمّ استخدام ألوان جديدة في صناعة الخَزف في العهد العُثمانيّ، كاللون الأزرق، والأحمر، والفيروزيّ، وغيرها.
  • صناعة السجّاد والنسيج: تُعتبَر مدينة بورصة أكثر المُدن العُثمانيّة التي تميَّزت بصناعة النسيج، وخصوصاً ما يُسمَّى ب(الديباج، والمُخمل)، علماً بأنّ صناعة النسيج كانت تمتاز بالزخارف، والرسومات الجميلة المُشابهة لتلك الرسومات الموجودة على الفخّار، والخَزَف العُثمانيّ.
32تعليم
مزيد من المشاركات
ترينت اليكسندر أرنولد (لاعب إنجليزي)

ترينت اليكسندر أرنولد (لاعب إنجليزي)

تعريف حول ترينت ألكساندر أرنولد ترينت ألكساندر أرنولد؛ هو لاعب كرة قدم محترف، يحمل الجنسية الإنجليزية، وفيما يأتي نبذةٌ مختصرةُ عنه: الاسم ترينت ألكساندر أرنولد بلد الأصل إنجلترا تاريخ الميلاد 7- 10- 1998م مكان الميلاد مدينة ليفربول الإنجليزية نوع الرياضة كرة القدم النادي الحالي نادي ليفربول الإنجليزي المركز الدفاع رقم اللاعب 66 حياة ترينت ألكساندر أرنولد الشخصية وُلِد أرنولد في ضاحية ويست ديربي الواقعة شمال مدينة ليفربول، ترعرع مع شقيقيه "تايلر، ومارسيل" منذ صغره؛ حيث كانوا يمارسون ركل الكرة
السياحة في موناكو

السياحة في موناكو

موناكو تحتل دولة موناكو ثاني أصغر دولة في العالم من حيثُ الحجم، بالرغم من حجمها إلأَّ أنَّها دولة جذابة وسياحية رائعة بما تحتوي من أماكن متنوعة، والتي تبعُد عنها جبال الألبما يُقارب ساعة واحدة فقط بالسيارة، وتوفر لزوارها أماكن متعددة للتسوق وتناول الطعام، ويُمكن زيارة موناكو في أي وقت من السنة حيثُ تتميز بفصل شتاء معتدل وفصل صيف لطيف، ولكن يُفضل زيارتها بين شهري نيسان وأيار أو بين شهري أيلول وتشرين الأول. السياحة في موناكو تحتوي موناكو على العديد من الأماكن السياحية ، نذكر منها ما يلي: المدينة
آخر ما توصل إليه العلم

آخر ما توصل إليه العلم

آخر ما توصل إليه العلم فيما يأتي آخر الاكتشافات التي توصل إليها العلم: جلد لإخفاء التجاعيد طوّر العلماء طبقة من الجلد عرفت باسم XPL القابلة للارتداء، وهي ناعمة الملمس، وغير مرئية، ولها القدرة على إخفاء انتفاخات العين والتجاعيد، كما تمنح البشرة النضارة، وتخفي علامات الإرهاق عليها، ولا بدّ من الإشارة إلى أنّ هذه الطبقة لا تتطلب درجة حرارة معيّنة أو إضاءة مختلفة عند ارتدائها، كما أنّها لا تعيق عملية التنفس، إلا أنّ مفعولها يستمرّ لمدّة يوم كامل فقط، علماً أنّ هذه الطبقة المصنوعة من السيلكون تمّ
استخدام الماء القلوي

استخدام الماء القلوي

استخدامات المياه القلوية هي مياه ذات رقم هيدروجيني (PH) عالٍ، ويتراوح ما بين 8-9 درجات، فضلاً عن احتوائها على العديد من المعادن القلوية ، ومن الجدير بالذكر أن الرقم الهيدروجيني للمياه العادية يساوي 7، ويتم استخدام المياه القلوية في عدة أمور، مثل؛ الشرب، والطبخ. و يوجد عدة استخدامات صحية للمياه القلوية، ومنها: تحسين صحة العظام تم إجراء بعض الأبحاث حول آثار تناول القلويات على العظام، حيث وجدت دراسة نشرت في المجلة العلمية Bone تأثيرًا إيجابيًا على الارتشاف العظمي (Bone resorption) لدى الأشخاص
المواطنة الرقمية في التدريس التربوي

المواطنة الرقمية في التدريس التربوي

المواطنة الرقمية في التدريس التربوي  انتشر مفهوم المواطنة الرقمية في الآونة الأخيرة خصوصاً في البيئة التعليمية، وقد أدخلت العديد من المؤسسات التربوية لمفهوم المواطنة الرقمية في عملية التدريس، وذلك على النحو التالي: التأهيل التكنولوجي للطلبة أصبح مواكبة التغيرات الرقمية أمراً ضرورياً في كافة مناحي الحياة، لذا فمن الواجب على المؤسسات التربوية تأهيل طلبتها على استخدام الوسائل والأجهزة التكنولوجية المختلفة وتدريبهم على التعامل مع مختلف أشكال التعليم الإلكتروني ، وهو ما يعزز من ثقتهم بأنفسهم حال
موضوع عن التنمر المدرسي

موضوع عن التنمر المدرسي

تعريف التنمر المدرسي التنمر المدرسي هو مجموعة المضايقات التي قد يقوم بها فرد من الأفراد أو مجموعة من الأشخاص تجاه شخص آخر بشكل متعمد ويتنوع ذلك ما بين الإيذاء الجسدي أو الإيذاء اللفظي أو حتى الإيذاء النفسي بهدف إبقاء ذلك الشخص المُستهدف ضمن دائرة السخرية والإهانة والإذلال، ويُمكن للتنمر المدرسي أن يكون بين الطلاب وقد يطال الهيئة التدريسية أو حتى المنشآت التدريسية. أسباب التنمر المدرسي إنّ أي سلوك يظهر على الطالب لا بدّ من أن يكون له تفسير محدد ودوافع معينة، والتنمر المدرسي له مجموعة من الأسباب
كيفية حساب المقاومة المكافئة على التوالي والتوازي

كيفية حساب المقاومة المكافئة على التوالي والتوازي

كيفية حساب المقاومة المكافئة على التوالي والتوازي يُمكن توصيل الأجهزة الكهربائيّة في الدوائر الكهربائيّة على طريقتين مختلفتين، وهما: التوصيل على التوالي، والتوصيل على التوازي ، حيثُ لكلّ طريقة مقاومة مكافئة تُمثل المقاومة الإجماليّة للدائرة الكهربائيّة، ويُمكن إيجاد المقاومة المكافئة للطريقتين على النحو الآتي: المقاومة المكافئة على التوالي يُمكن إيجاد المقاومة الكهربائية المكافئة على التوالي من خلال حساب مجموع جميع قيم المقاومات الفرديّة الموصولة، وذلك باستخدام الصيغة الرياضيّة الآتية:
أقسام المبتدأ

أقسام المبتدأ

أقسام المبتدأ المبتدأ: هو الاسم المجرد من العوامل اللفظية غير الزائدة، مخبرًا عنه أو صفًا رافعًا لمستغنى عنه، والمبتدأ هو الركن الأساسي الأول من أركان الجملة الاسمية ، ويتم الإخبار عن هذا المبتدأ بخبرٍ، وبالتالي تتكون الجملة الاسمية من ركنين أساسيين هما: المبتدأ والخبر. وفي هذا المقال سيتم الحديث عن أقسام المبتدأ. أولًا: مبتدأٌ يرفع الخبر ـ ( المبتدأ المحتاج خبرًا) هنا يأتي المبتدأ على ثلاثة أشكالٍ، وهي: الاسم الصريح المرفوع، مثل: الحق أبلج. فالحق ( المبتدأ ) هو اسمٌ صريحٌ. فالحق: مبتدأٌ