المبتدأ والخبر في سورة الكهف

المبتدأ والخبر في سورة الكهف

المبتدأ والخبر في سورة الكهف

فيما يأتي بعض الآيات الكريمة المتفرقة من سورة الكهف، والتي تضمّنت أمثلة على المبتدأ والخبر يفسّرها الجدول المُدرج أدناه:

  • (الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي أَنْزَلَ عَلى عَبْدِهِ الْكِتابَ وَلَمْ يَجْعَلْ لَهُ عِوَجاً).
  • (ثُمَّ بَعَثْنَاهُمْ لِنَعْلَمَ أَيُّ الْحِزْبَيْنِ أَحْصَى لِمَا لَبِثُوا أَمَدًا).
  • (هَؤُلاء قَوْمُنَا اتَّخَذُوا مِن دُونِهِ آلِهَةً لَّوْلا يَأْتُونَ عَلَيْهِم بِسُلْطَانٍ بَيِّنٍ فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنِ افْتَرَى عَلَى اللَّهِ كَذِبًا).
  • (وَتَرَى الشَّمْسَ إِذَا طَلَعَت تَّزَاوَرُ عَن كَهْفِهِمْ ذَاتَ الْيَمِينِ وَإِذَا غَرَبَت تَّقْرِضُهُمْ ذَاتَ الشِّمَالِ وَهُمْ فِي فَجْوَةٍ مِّنْهُ ذَلِكَ مِنْ آيَاتِ اللَّهِ مَن يَهْدِ اللَّهُ فَهُوَ الْمُهْتَدِ وَمَن يُضْلِلْ فَلَن تَجِدَ لَهُ وَلِيًّا مُّرْشِدًا).
  • (وَتَحْسَبُهُمْ أَيْقَاظًا وَهُمْ رُقُودٌ وَنُقَلِّبُهُمْ ذَاتَ الْيَمِينِ وَذَاتَ الشِّمَالِ وَكَلْبُهُم بَاسِطٌ ذِرَاعَيْهِ بِالْوَصِيدِ لَوِ اطَّلَعْتَ عَلَيْهِمْ لَوَلَّيْتَ مِنْهُمْ فِرَارًا وَلَمُلِئْتَ مِنْهُمْ رُعْبًا).
  • (وَكَذَلِكَ بَعَثْنَاهُمْ لِيَتَسَاءَلُوا بَيْنَهُمْ قَالَ قَائِلٌ مِّنْهُمْ كَمْ لَبِثْتُمْ قَالُوا لَبِثْنَا يَوْمًا أَوْ بَعْضَ يَوْمٍ قَالُوا رَبُّكُمْ أَعْلَمُ بِمَا لَبِثْتُمْ فَابْعَثُوا أَحَدَكُم بِوَرِقِكُمْ هَذِهِ إِلَى الْمَدِينَةِ فَلْيَنظُرْ أَيُّهَا أَزْكَى طَعَامًا فَلْيَأْتِكُم بِرِزْقٍ مِّنْهُ وَلْيَتَلَطَّفْ وَلا يُشْعِرَنَّ بِكُمْ أَحَدًا).
  • (سَيَقُولُونَ ثَلاثَةٌ رَّابِعُهُمْ كَلْبُهُمْ وَيَقُولُونَ خَمْسَةٌ سَادِسُهُمْ كَلْبُهُمْ رَجْمًا بِالْغَيْبِ وَيَقُولُونَ سَبْعَةٌ وَثَامِنُهُمْ كَلْبُهُمْ قُل رَّبِّي أَعْلَمُ بِعِدَّتِهِم مَّا يَعْلَمُهُمْ إِلاَّ قَلِيلٌ فَلا تُمَارِ فِيهِمْ إِلاَّ مِرَاء ظَاهِرًا وَلا تَسْتَفْتِ فِيهِم مِّنْهُمْ أَحَدًا).
  • (قُلِ اللَّهُ أَعْلَمُ بِمَا لَبِثُوا لَهُ غَيْبُ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ أَبْصِرْ بِهِ وَأَسْمِعْ مَا لَهُم مِّن دُونِهِ مِن وَلِيٍّ وَلا يُشْرِكُ فِي حُكْمِهِ أَحَدًا).
  • (أُوْلَئِكَ لَهُمْ جَنَّاتُ عَدْنٍ تَجْرِي مِن تَحْتِهِمُ الأَنْهَارُ يُحَلَّوْنَ فِيهَا مِنْ أَسَاوِرَ مِن ذَهَبٍ وَيَلْبَسُونَ ثِيَابًا خُضْرًا مِّن سُندُسٍ وَإِسْتَبْرَقٍ مُّتَّكِئِينَ فِيهَا عَلَى الأَرَائِكِ نِعْمَ الثَّوَابُ وَحَسُنَتْ مُرْتَفَقًا).
  • (كِلْتَا الْجَنَّتَيْنِ آتَتْ أُكُلَهَا وَلَمْ تَظْلِمْ مِنْهُ شَيْئًا وَفَجَّرْنَا خِلالَهُمَا نَهَرًا).
  • (وَكَانَ لَهُ ثَمَرٌ فَقَالَ لِصَاحِبِهِ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ أَنَا أَكْثَرُ مِنكَ مَالا وَأَعَزُّ نَفَرًا).
  • {هُنَالِكَ الْوَلايَةُ لِلَّهِ الْحَقِّ هُوَ خَيْرٌ ثَوَابًا وَخَيْرٌ عُقْبًا).
  • (الْمَالُ وَالْبَنُونَ زِينَةُ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَالْبَاقِيَاتُ الصَّالِحَاتُ خَيْرٌ عِندَ رَبِّكَ ثَوَابًا وَخَيْرٌ أَمَلا).
  • (وَإِذْ قُلْنَا لِلْمَلائِكَةِ اسْجُدُوا لآدَمَ فَسَجَدُوا إِلاَّ إِبْلِيسَ كَانَ مِنَ الْجِنِّ فَفَسَقَ عَنْ أَمْرِ رَبِّهِ أَفَتَتَّخِذُونَهُ وَذُرِّيَّتَهُ أَوْلِيَاء مِن دُونِي وَهُمْ لَكُمْ عَدُوٌّ بِئْسَ لِلظَّالِمِينَ بَدَلا).
  • (وَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّن ذُكِّرَ بِآيَاتِ رَبِّهِ فَأَعْرَضَ عَنْهَا وَنَسِيَ مَا قَدَّمَتْ يَدَاهُ إِنَّا جَعَلْنَا عَلَى قُلُوبِهِمْ أَكِنَّةً أَن يَفْقَهُوهُ وَفِي آذَانِهِمْ وَقْرًا وَإِن تَدْعُهُمْ إِلَى الْهُدَى فَلَن يَهْتَدُوا إِذًا أَبَدًا).
  • (قَالَ ذَلِكَ مَا كُنَّا نَبْغِ فَارْتَدَّا عَلَى آثَارِهِمَا قَصَصًا).
  • (قَالَ هَذَا فِرَاقُ بَيْنِي وَبَيْنِكَ سَأُنَبِّئُكَ بِتَأْوِيلِ مَا لَمْ تَسْتَطِع عَّلَيْهِ صَبْرًا).
  • (وَأَمَّا الْجِدَارُ فَكَانَ لِغُلامَيْنِ يَتِيمَيْنِ فِي الْمَدِينَةِ وَكَانَ تَحْتَهُ كَنزٌ لَّهُمَا وَكَانَ أَبُوهُمَا صَالِحًا فَأَرَادَ رَبُّكَ أَنْ يَبْلُغَا أَشُدَّهُمَا وَيَسْتَخْرِجَا كَنزَهُمَا رَحْمَةً مِّن رَّبِّكَ وَمَا فَعَلْتُهُ عَنْ أَمْرِي ذَلِكَ تَأْوِيلُ مَا لَمْ تَسْطِع عَّلَيْهِ صَبْرًا).
  • (أُوْلَئِكَ الَّذِينَ كَفَرُوا بِآيَاتِ رَبِّهِمْ وَلِقَائِهِ فَحَبِطَتْ أَعْمَالُهُمْ فَلا نُقِيمُ لَهُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ وَزْنًا}).
  • (قُلْ إِنَّمَا أَنَا بَشَرٌ مِّثْلُكُمْ يُوحَى إِلَيَّ أَنَّمَا إِلَهُكُمْ إِلَهٌ وَاحِدٌ فَمَن كَانَ يَرْجُو لِقَاء رَبِّهِ فَلْيَعْمَلْ عَمَلا صَالِحًا وَلا يُشْرِكْ بِعِبَادَةِ رَبِّهِ أَحَدًا).
رقم الآية المبتدأ نوع المبتدأ الخبر نوع الخبر
1 الحمد اسم ظاهر لله شبه الجملة من الجار والمجرور
١٢ أيُّ اسم استفهام أحصى جملة فعلية
١٥ هؤلاء اسم إشارة اتخذوا جملة فعلية
١٧ هم ضمير منفصل في فجوة شبه جملة جار ومجرور
١٨ هم ضمير منفصل رقود اسم ظاهر
١٩ ربكم اسم ظاهر أعلم اسم ظاهر
٢٢ رابعهم اسم ظاهر كلبهم اسم ظاهر
٢٦ الله اسم ظاهر أعلم اسم ظاهر
٣١ أولئك اسم إشارة لهم جنات جملة اسمية
٣٣ كلتا اسم ظاهر آتت أكلها جملة فعلية
٣٤ أنا ضمير منفصل أكثر اسم ظاهر
٤٤ هو ضمير منفصل خير اسم ظاهر
٤٦ المال/الباقيات اسم ظاهر زينة/ خير اسم ظاهر
٥٠ هم ضمير منفصل عدو اسم ظاهر
٥٧ مَن اسم استفهام أظلم اسم ظاهر
٦٤ ذلك اسم إشارة ما اسم موصول
٧٨ هذا اسم إشارة فراق اسم ظاهر
٨٢ ذلك اسم إشارة تأويل اسم ظاهر
١٠٥ أولئك اسم إشارة الذين اسم موصول
١١٠ أنا ضمير منفصل بشر اسم ظاهر

المبتدأ وأنواعه

المبتدأ هو الاسم المرفوع المجرد من العوامل اللفظية، أمّا عن أنواعه فإما أن يأتي المبتدأ اسماً ظاهراً، أو ضميراً، أو اسم إشارة، أو اسماً موصولاً، أو اسم شرط، أو اسم استفهام، وممكن أن يأتي مصدراً مؤولاً.

الخبر وأنواعه

الخبر هو المسند الذي تتم به مع المبتدأ الفائدة، أما عن أنواعه، فإما أن يأتي نوع من أنواع الأسماء، أو جملة فعلية، أو جملة اسمية، أو شبه جملة (جار ومجرور أو ظرفية).

47تعليم
مزيد من المشاركات
نبذة عن كتاب خريدة العجائب وفريدة الغرائب

نبذة عن كتاب خريدة العجائب وفريدة الغرائب

التعريف بكتاب خريدة العجائب وفريدة الغرائب خريدة العجائب وفريدة الغرائب؛ هو كتاب من تأليف سراج الدين ابن الوردي (ت 861 هـ)، وتحقيق أنور محمود زناتي، صدر الكتاب في طبعته الأولى عام 2008 عن مكتبة الثقافة الدينية للنشر والتوزيع، ويقع الكتاب في مجلد واحد بواقع عدد صفحات 502 صفحة، وهو من الكتب التي تدرس وتبحث في غرائب البلاد والبحار، ويستقصي الأخبار الغريبة لتاريخ المدن وثقافتها وعلومها. موضوعات كتاب خريدة العجائب وفريدة الغرائب اشتمل كتاب خريدة العجائب وفريدة الغرائب لابن الوردي على عدة موضوعات
الفرق بين الحيود والتداخل

الفرق بين الحيود والتداخل

الفرق بين حيود وتداخل الضوء يُعدّ هذين المفهومين حيود الضوء وتداخله من أهمّ الظواهر الفيزيائية في دراسة الضوء، وتدخل هذه الظواهر في العديد من التطبيقات الطبيعيّة الفيزيائية، فيما يلي تعريف هاتين الظاهرتين والتمييز بينهما: تعريف الحيود يُعرف الحيود (بالإنجليزية: Diffraction) أو الإنعراج بأنّه الانتشار الموجي للموجات الضوئية عند عبورها من خلال فتحة صغيرة أو شقّ. ويختلف الحيود بشكل واضح باختلاف أبعاد الشق فالعبور من فتحة كبيرة لن يسبب حيود للموجة عند الأطراف كما العبور من شقّ صغير، وكذلك فإنّ
مهام مدير الإنتاج الفني

مهام مدير الإنتاج الفني

مهام مدير الإنتاج الفني يشرف مدير الإنتاج أو العمليات على عملية الإنتاج وكذلك تنسيق جميع أنشطة وعمليات الإنتاج لتشمل مهامه ما يأتي: التخطيط يشمل التخطيط وضع جدول الإنتاج وأنشطة القسم ومهامه وكذلك متابعتها من خلال مراقبة عمليات الإنتاج وضبط الجداول حسب الحاجة. اختيار المعدات والأدوات والآليات اللازمة لعملية الإنتاج وتحمل مسؤولية صيانتها من خلال تنظيم والتخطيط لأنشطة الصيانة الوقائية والدورية وكذلك التصحيحية إن دعت الحاجة وإصلاح أي معدات تالفة. تحديد ووضع معايير الجودة وكذلك السياسات والممارسات
قانون لينز للحث الكهرومغناطيسي

قانون لينز للحث الكهرومغناطيسي

نص قانون لينز للحث الكهرومغناطيسي ينص قانون لينز للحث الكهرومغناطيسي على أنّ اتجاه التيار المُستحث في الموصل بواسطة مجال مغناطيسي مُتغيّر، وقد سُمّي قانون لينز بهذا الاسم نسبةً للعالم الفيزيائي إميل لينز، ويعتمد القانونعلى مبدأ حفظ الطاقة وقانون نيوتن الثالث، ويُمكن استخدامه لتحديد اتجاه التيار المُستحث أو القوة الدافعة الكهربائية (emf)، وهذا التيار المستحث ينتج وفقًا للمجال المغناطيسي المتغير خلال ملف من الأسلاك وذلك وفقًا لقانون فارادي، إذ يتدفّق هذا التيار في موصل خارجي بحيث يولّد مجالًا
أمثلة على الأفعال الخمسة في القرآن الكريم

أمثلة على الأفعال الخمسة في القرآن الكريم

الأفعال الخمسة تعرف  الأفعال الخمسة بأنها كل فعل مضارع اتصلت به ألِفُ اثْنَيْنِ أوْ اتصلت به واوُ جَمَاعَةٍ أوْ اتصلت به ياء المخاطبة، كما أن الأفعال الخمسة ترفع بثبوت النون، وتنصب وتجزم بحذفها وتأتي ألف الاثنين مع المضارع للغَائِبَيْن أو المخاطَبَيْن، ومثلها تماما واو الجماعة تكون للغائِبِين أو المخاطبِين. أمثلة على الأفعال الخمسة المرفوعة في القرآن الكريم من الأمثلة على الأفعال الخمسة المرفوعة في القرآن الكريم ما يأتي: قوله تعالى: {وَاللَّهُ يَعْلَمُ مَا تُسِرُّونَ وَمَا تُعْلِنُونَ }. قوله
إنجازات الملك عبد الله الثاني في مجال الصحة

إنجازات الملك عبد الله الثاني في مجال الصحة

إنجازات الملك عبد الله الثاني في مجال الصحة شهدت المملكة الأردنية الهاشمية تطورات كبيرة في عهد الملك عبد الله الثاني وأصبحت من أكثر الدول العربية المتقدمة، لا سيما في مجال الصحة ومن هذه التطورات: التأمين الصحي يعني التأمين الصحي تقديم كافة الخدمات العلاجية، وتقديم الأدوية مجاناً أو مقابل مبلغ بسيط لكافة المنتفعين في برنامج التأمين الصحي، وبرنامج التأمين الصحي في عهد جلالته شمل الآتي: شمول جميع الأسر التي يقل راتبها عن 300 دينار في برنامج التأمين الصحي. شمول جميع مرضى السرطان في التأمين الصحي
شرح المدرسة الكلاسيكية في العمارة

شرح المدرسة الكلاسيكية في العمارة

المدرسة الكلاسيكية في العمارة العمارة الكلاسيكية؛ نوع من المباني التي بناها الإغريق والرومان الأوائل، تحديدًا بين القرنين الخامس قبل الميلاد (في اليونان) والقرن الثالث الميلادي (في روما)، ومنذ ذلك الوقت استعمل المعماريون العمارة الكلاسيكية أساسًا لأعمالهم كلّما أرادوا الحصول على الإلهام، أو عندما يُريدون ابتكار شيء جديد. إنّ العمارة خلال عصر النهضة مثال واضح على العمارة الكلاسيكية، بالإضافة إلى العمارة في النهضة اليونانية في القرن التاسع عشر، وفي بريطانيا الفيكتورية وغيرها من أوروبا، حاول
عناصر التخطيط المالي

عناصر التخطيط المالي

عناصر التخطيط المالي التخطيط الماليّ (بالإنجليزيّة: Financial Planning) يمكن تعريفه على أنّه العملية التي يتخذ فيها الأفراد القرارات المرتبطة في طريقة إدارة حقوقهم الماليّة، وتشمل أكثر من جانب؛ كإعداد الميزانيّة الماليّة ، والتخطيط للضرائب، وتوفير المال وغيرها، ويجب الإحاطة بعناصر التخطيط المالي حتى يتمكن الفرد من التخطيط، وفيما يلي توضيح لهذه العناصر: الميزانية الميزانية (بالإنجليزيّة: Budget) وتُعد الخطوة الأولى في التخطيط الماليّ، إذ أنَّ الهدف من وضع ميزانية تحقيق الاكتفاء المالي؛ بجعل